Как выровнять участок: когда лучше заровнять, как выровнять земельную площадку с уклоном, чем снять, завести, выровнять землю

Как выровнять участок: надежные способы устранения различных дефектов

Безукоризненный надел земли — тот идеал, который в реальности встречается крайне редко. Как правило, на приобретенной территории оказываются низины, возвышенности, небольшие овраги, склоны и другие несовершенства. Поэтому владельцам предстоит выполнить первую операцию — его выравнивание. Самым логичным решением является приглашение специалистов, но многих останавливает стоимость их услуг. Масштаб и уровень сложности работ зависит только от особенностей рельефа. Однако даже те хозяева, которые столкнулись с проблемной территорией, смогут решить задачу самостоятельно. Но сначала им нужно узнать, как выровнять участок, какие методы для этого применяются.

В каких случаях выравнивание необходимо?

Очень многим обладателям земли достается участок, который предстоит доводить «до ума». У некоторых из них возникает сразу несколько вопросов: как выровнять участок, так ли необходима эта операция для всей его площади. Такая необходимость может не возникнуть, но предварительная подготовка обязательна в нескольких случаях.

1. Сооружение фундамента для строительства разных зданий. Только идеально ровная поверхность гарантирует равномерное распределение нагрузки. Максимально допустимый перепад высоты между противоположными сторонами основания составляет 5-10 мм. Любые выемки станут причиной застоя воды после дождя, что создаст проблемы при заливке фундамента. Абсолютно плоская поверхность упрощает строительство отмостки вокруг здания, асфальтовой или плиточной дорожки.
2. Закладка сада и огорода. В этом случае любые впадины и возвышенности станут причиной пересушивания земли, либо, наоборот, застоя влаги в определенных участках. Одни растения будут получать избыточное количество влаги, другим будет ее не хватать. Кроме того, выравнивание облегчит посадку и дальнейший уход за огородными культурами, деревьями и кустарниками.
3. Организация окружающей территории. Ровная поверхность — обязательное требование для газона. Она предупредит скапливание влаги на отдельных участках, сделает эффективным полив, а значит, проблем с зеленым покрытием не возникнет.

Есть еще один фактор: ровная площадка — единственное условие, которое облегчает любые работы на участке — огородные, строительные, хозяйственные. Выравнивание необходимо перед возведением всех сооружений — бани, беседки, сарая и т. п. Даже простая скамейка на придомовой территории требует этого этапа.

Как выровнять участок корректно? Как правило, сначала занимаются подготовкой места для строительства дома. После его возведения переходят к планированию остальной площади. Если позволяет рельеф, то сначала завершают все строительные работы, а потом переходят к разравниванию участка. Однако хозяева — «баре», они вольны поступать так, как им удобно.

Правила проведения подготовительных работ

Независимо от способа выравнивания, данный этап требует соблюдения нескольких рекомендаций. Сначала для участка определяют назначение: место для строительства, создание сада, газона, либо элементов ландшафтного дизайна.

1. Обязательно оценивают общий характер неровностей, определяют крутизну склона. Эта подготовка даст возможность выбрать метод выравнивания, так как иногда работы могут проводиться вручную, в других случаях без приглашения тяжелой техники не обойтись. Например, уклоны до 3-4° дают хороший шанс провести разравнивание перемещением грунта. Сильный перепад высот может потребовать приобретения земли. Если этот способ не кажется привлекательным, то у хозяев остается еще один вариант — создание террас на участке.
2. Перед началом работ территорию освобождают от тех деревьев и кустарников, которые невозможно совместить с планом строительства. Затем поверхность очищают от мусора, веток и т. д. Чтобы максимально упростить разравнивание, рекомендуют разбить подготовленный участок на небольшие сектора — на квадраты либо прямоугольники. По периметру их устанавливают колышки, между которыми натягивают шпагат. Выравнивание проводят только в сухую погоду. Идеального результата можно добиться быстрее, если заранее снять плодородный слой почвы.
3. Хозяевам необходимо узнать особенности грунта, обратить внимание на расположение площадки. Низина, глинистая почва потребуют дренажной системы. Ею сможет стать специальный водосборник, если участок расположен с небольшим уклоном. Его устанавливают в нижней части. Система каналов из пластиковых труб — второе возможное решение. Дренаж, находящийся под плодородным слоем почвы, можно устроить, если его потребуется снимать. В этом случае подходящим вариантом будет «дуэт» из гравия и битого кирпича. Толщина слоя — примерно 100 мм.

После разравнивания участка, предназначенного для посадок, ему надо дать «передышку». Она нужна для усадки, для того, чтобы успели прорасти сорняки, которые можно будет без проблем ликвидировать. Рекомендуемая пауза — 2-3 недели.

Как выровнять участок: возможные способы

Выбор технологии зависит только от площади и состояния территории. Чем сложнее рельеф, тем труднее с ним справиться без привлечения к работе специальной техники. Например, для участка 4-6 соток оптимальным решением будет ручное, механическое выравнивание. Крупным землевладельцам (6-12 или более соток) лучше использовать технику.

Ручные способы

Данные технологии имеет смысл рассматривать, если состояние территории позволяет: на ней находятся только небольшие ямы и рытвины. Ручная работа — вполне оправданное решение, так как выровнять участок с небольшими изъянами можно простыми инструментами. В их числе:

каток;

молоток;

грабли: садовые, веерные;

лопаты: штыковая, совковая;

«правила» — деревянные планки;

тачка для транспортировки грунта;

уровень, рулетка, шпагат и колышки.

Самым важным орудием последнего этапа (трамбовки) является каток. Некоторые хозяева покупают ручное приспособление, поскольку в хозяйстве оно лишним не будет. Другие владельцы делают простую конструкцию самостоятельно. Для ее изготовления необходим сварочный аппарат, небольшая металлическая бочка и трубы разного диаметра.

1. В центре дна и крышки делают по отверстию. В дно вбивают трубу таким образом, чтобы ее край немного выступал из поверхности. Стык герметизируют.
2. Емкость наполняют щебнем, потом наливают воду. Альтернатива — заливка цементного раствора.
3. Затем трубу вставляют в крышку, зазоры обрабатывают герметиком. Ее приваривают к бочке.

В последнюю очередь из арматуры нарезают элементы для рамы и ручки, их сваривают и присоединяют к трубам катка.

Вариантов устранения недостатков участка есть несколько.

Использование бороны и катка

 

Для удаления небольших неровностей используют простейшее орудие — борону. Это приспособление можно купить, либо изготовить его самостоятельно из металла. Такая конструкция напоминает приставную деревянную лестницу, на которой вертикально фиксируют колышки, в несколько рядов. Борону кладут на землю, привязывают к шнуру, с помощью которого приспособление передвигают по участку. После нескольких проходов неровности сглаживаются. Последний этап — трамбовка грунта. Для этого используют тяжелую доску или простейший каток.

Выравнивание по ориентирам

В этом случае используют небольшие участки, огороженные кольями и шпагатом. Один из элементов делают ориентиром, по которому выставляют все остальные. Веревку проверяют уровнем, чтобы она располагалась строго горизонтально. Ориентируясь на нее, выемки заполняют грунтом, небольшие холмики разравнивают граблями, а излишки сбрасывают в соседние ямки. Поверхность подготовленного участка уплотняют тем же катком. Любо пропускают этот этап, если место предназначено для растений. Высадку огородных культур можно начинать через несколько недель.

Аналогичным образом разравнивают территории, которые расположены на склонах. В этом случае уровень будущей поверхности помогают определить шнуры. Их натягивают между кольями, расположенными в верхней и нижней части проблемного участка.

Использование привозного грунта

Этот метод подразумевает расходы, но он дает возможность закончить операцию даже за один день, если на участке есть только небольшие ямки и кочки. Когда на территории имеется кустарник, большие неровности или сильный уклон, то работа может растянуться на несколько дней.

Выравнивание даже небольших несовершенств вручную — работа непростая, потому что сил и времени потребуется немало, независимо от площади участка. Поэтому если есть возможность найти технику, то ей лучше воспользоваться.

Помощь специальной техники

Такое решение проблемы, наоборот, гарантирует как скорость, так и результат. Минус один — необходимость оплачивать услуги, а аренда обходится довольно дорого. Вид техники зависит от состояния участка, от возможности свободного подъезда к нему тяжелых машин, и от других факторов.

Помощь культиватора (мотоблока)

Данное оборудование может стать единственным спасением для участков скромной площади. Чаще его или мотоблок используют для участков, предназначенных под высадку растений. Культиватор, несмотря на компактные размеры, без проблем справляется с боронованием, вспашкой, способен работать с разными видами навесного оборудования. Конструкция его проста: машина состоит из колесной пары, двигателя и ручек для управления техникой. Однако небольшой культиватор справляется с грунтом любой плотности.

В этом случае этапа два:

сначала поверхность земли несколько обрабатывают плугом;

землю разравнивают граблями, попутно убирая оставшийся мусор и корни сорняков;

затем взрыхленный грунт или слегка трамбуют доской, или оставляют его для естественной усадки.

Скромные габариты конструкции ограничивают возможности машины: на нее невозможно установить большие элементы — отвал или борону. Минус — меньшая скорость выравнивания. Однако такие машины остаются единственным решением, если обработать надо небольшой участок, либо неширокую полосу земли.

Помощь крупной техники

Спецтехника необходима большим территориям, участкам, имеющим значительный уклон. Помощь ее потребуется там, где в грунте находятся крупные камни, пни и обломки плит. Выравнивание для любого оборудования проходит по одному сценарию. Сначала снимают плодородный слой почвы, затем выравнивают грунт: разглаживают возвышенности, попутно заполняя впадины.

Использование трактора, экскаватора

Это самый простой и доступный вариант. Его достоинство — скорость и эффективность. Трактором можно быстро устранить серьезные дефекты даже на территориях большой площади. В роли навесного оборудования используется борона, отвал, планировщик и плуг. Любое из приспособлений эффективно устраняет неровности грунта, однако для работы трактора необходимо несколько условий.

1. Для техники нужно обеспечить беспрепятственный подъезд к участку.
2. Трактор техника негабаритная, но ей необходимо свободное пространство для маневра.

Выравнивание рельефа трактором состоит из двух этапов. Сначала техника проходит вдоль площадки, затем обработка повторяется, но уже поперек участка. Сложность рельефа иногда делает миссию техники невыполнимой. Слишком крутые склоны — причина для отказа от такой помощи. Максимальный уклон для гусеничных машин составляет 12°, для колесных моделей — 8-9°.

Экскаватор — единственное решение для надела большой площади, так как ковш позволяет быстро перемещать грунт на нужные участки, засыпать впадины, разглаживать выбоины. Эта мощная техника без проблем справляется с небольшими камнями, удаляет пни. Трактор и экскаватор — машины, которые не наносят вреда почве, не требуют серьезных затрат от хозяев участка.

Грейдеры, горизонтальные или вертикальные культиваторы

Большие и проблемные площадки требуют работы тяжелой, крупной техники. Грейдер дает шанс быстро избавиться от больших пней и других крупных элементов. Такая техника оснащается ножами, которые способны измельчить буквально все. Поэтому они полностью удаляют верхний слой почвы. Эффективность грейдера — плюс, но такое разрушение ведет к ухудшению состояния почвы, снижает ее плодородие. Чтобы минимизировать урон, выравнивание проводят осенью, чтобы весной внести удобрения.

После завершения подготовки участка переходят к культивации, ее рыхлению фрезами. В зависимости от толщины плодородного слоя используют одни из видов культиваторов — горизонтальные или вертикальные. Первые фрезы рыхлят землю, поднимая на поверхность остатки сорняков. Вторые культиваторы отличаются мощностью: они способны закопать камни в грунт на глубину 300 мм, тем самым гарантируя дренаж почвы.

Выравнивание участка под газон

Эта операция более требовательная, так как выровнять участок для газона значительно труднее и затратнее по времени. Особенность процесса в том, что необходимо гарантировать разравнивание большой горизонтальной плоскости, причем сделать работу безукоризненно. После высадки травы исправить неровности будет значительно сложнее.

Выравнивание участка, имеющего небольшой уклон и такие же дефекты, рекомендуют проводить вручную, используя второй вариант — создание сетки, заполнение секторов, разглаживание возвышенностей. По завершению работы участок оставляют в покое на несколько недель, и только потом трамбуют. После этой операции проводят дополнительное выравнивание: подсыпают грунт, если образовались впадины.

Значительный уклон потребует снятия плодородного слоя почвы, на этом этапе трудно обойтись без помощи техники. Для выравнивания используют бульдозер. С его же помощью возвращают на место плодородный слой. Минус использования тяжелой техники — снижение полезных свойств почвы. Результатом становится плохой рост газона. Снятый грунт обязательно смешивают с черноземом, поверхности дренируют. После завершения основных работ проводят ручное выравнивание.

Второй потенциальный способ — добавление плодородного грунта для сглаживания площадки. В этом случае есть хороший шанс отказаться от приглашения техники, потому что эту операцию можно провести вручную. Условие одно: метод подходит, когда рельеф участка не слишком сложен.

Работа на территориях с большим уклоном

Если он составляет 4 или более градусов (до 20), то имеет смысл рассмотреть другой метод. Все площадь можно разделить на террасы, имеющие горизонтальную поверхность. Чем больше величина уклона, тем большей ступеней-полос придется создавать. Каждая из террас должна опираться на надежную стенку.

Такие подпорки сооружают из различных материалов. На выбор влияет высота элементов, особенность почвы местности, расположение грунтовых вод. При высоте до метра можно использовать декоративные камни. Их выкладывают с помощью цементного раствора. Второй потенциальный материал — бревна твердых пород. Однако в этом случае нужно надежно защитить материал, заглубленный в землю.

Значительный перепад высот требует более надежных конструкций. Ими могут стать готовые изделия из железобетона. В некоторых случаях хозяева проводят более масштабную операцию: делают опалубку, в которую заливают раствор. Для отделки конструкции можно использовать любой облицовочный материал, предназначенный для внешних работ. Уровни нередко соединяют лестницами.

Самостоятельная работа или помощь специалистов?

Выравнивание участка собственными силами — операция, которую можно назвать относительно простой лишь в одном случае. Чрезмерных усилий не потребует небольшая площадь и такое же количество неровностей. Поэтому надо обдумать и другой вариант — обращение в компанию, которая давно занимается подобными работами. Профессионалы выравнивают участки быстро и качественно, так как:

сначала проводят геодезические изыскания, позволяющие точно определить рельеф участка;

потом размечают территорию, определяя зоны для жилого дома, для дренажных систем и зеленых насаждений;

выравнивают площадку экскаватором (либо другой техникой), контролируя процесс нивелиром;

вывозят мусор, трамбуют грунт там, где будут располагаться ровные площадки и дорожки.

Способов, как выровнять участок, существует много. Причем в большинстве случае работы можно провести своими руками. Все зависит лишь от желания владельцев заниматься своей землей самостоятельно.

О том, как выровнять участок, расскажет автор следующего видео:

Была ли статья полезна?Мы хотим стать лучше. Спасибо за мнение!

Если вам понравилась статья, пожалуйста, поделитесь ей

Источник

Как выровнять участок — простые способы, пошаговые инструкции и советы экспертов по выравниванию участка (140 фото)

Перед началом работ по выравниванию земельного участка своими руками, необходимо определиться с объемом работ, а также выбрать требуемую точность выравнивания переходов поверхности грунта. Объем трудозатрат может разительно отличаться для земель ранее использовавшейся под застройку и целинными участками.

В первом случае, обойтись без привлечения спецтехники будет довольно сложно — демонтаж старого фундамента, корчевание крупных деревьев, дело довольно трудоемкое. Во втором случае, вполне реально выровнять участок своими руками, подручным инструментом.

Проведение планировки требуется для разрешения следующих задач таких, как:

• строительство
• садоводство
• ландшафтный дизайн

Значительные отличия при проведении вышеназванных работ по планировке земли, требуют более подробного описания.

Планировка под проведение строительных работ

Постройка дома, как и других хозяйственных построек, является достаточно сложным процессом, требующего основательного подхода. Закладка фундамента возможна, только на качественно подготовленном участке.

Если говорить о допустимых значениях для разных типов фундаментов, то:

• для столбчатого типа, погрешность допускается в пределах 20 см на 10 м.п
• для ленточного типа — не более 50 см на 10 м.п

В случаях невозможности, применить подобные допуски, целесообразно использовать другие способы закладки фундамента.

Выравнивание участка для садоводческих целей

Для садовых работ не требуется высокоточных работ по планировке, как в строительстве. Но и в этом случае большие перепады по высоте, могут принести достаточно много неудобств при поливе участка. Неравномерное поступление влаги, может привести к быстрой гибели растений.

Планировка для проведения работ по ландшафтному дизайну

Для монтажа цветочных клумб, бассейнов и беседок необходим ровный участок под газон. Выровненная поверхность, станет залогом качественно выполненной работы.

Не стоит игнорировать даже небольшие перепады по высоте при проведении работ по укладке дорожек и площадок так, как это доставит определенный дискомфорт в будущем.

Помимо того, недостаточно качественная планировка, приведет к гибели газонной травы, в следствии неправильного полива.

Основные способы выравнивания земельного участка

Существует несколько наиболее распространенных вариантов как выровнять дачный участок, который в будущем можно использовать для решения большинства задач. К ним относятся:

• культивирование
• планировка
• подсыпка

Каждый из названых способов имеет свои нюансы, поэтому будет нелишним остановиться на них более подробно.

Проведение культивации с целью выравнивания

Данный способ используется, как правило, с привлечением малой механизации и позволяет получить неплохое качество работ, при высоте неровностей 15-20 см. Для получения более качественного результата, понадобится ручной инструмент, например грабли.

Планировка участка с привлечением тяжелой техники

Применение трактора для разравнивания земли, целесообразно для участков с большими перепадами по плоскости, до одного метра. Работы по выравниванию участка трактором, проводятся после выставления специальных уровневых меток.

Выравнивание земли методом отсыпки

Данный метод хорошо себя зарекомендовал при планировке земли с большой разницей в плоскости. Новый грунт завозиться на участок самосвальной техникой, с последующим выравниванием трактором.

Основные требования к проведению работ

Независимо от способа проводимых работ по выравниванию земельного участка, следует придерживаться нескольких основных требований, которые помогут избежать лишних затрат в будущем. Прежде чем ровнять дачный участок нужно учитывать:

• зонирование местности
• влажность почвы
• величину уклона

Выполнение этих требований поможет избежать ошибок при планировке. Каждый из этапов необходимо изучить более подробно.

Самостоятельное зонирование дачного участка

Зонирование земли, процесс непростой и чтобы его упростить, землю следует разбить на несколько квадратов.

По углам полученных участков, размещаются разметочные колышки и натягивается веревка. Этот способ позволяет получить наиболее качественное представление о будущем участке.

Зависимость проведения работ от влажности почвы

Наиболее лучший результат по планировке участка, можно получить работая в сухую погоду. Земля с высокой степенью влажности, по мере высыхания, будет вести себя непредсказуемо. Это значительно усложнит проведение последующих работ в будущем.

Определение угла наклона земельного участка

Определить на какую величину завален участок, определяется несколькими способами. Наиболее точные результаты измерений может дать специалист, имеющий в своем арсенале необходимые приборы.

В случаях когда точность не играет большую роль, можно применить следующий способ. Между двумя колышками, размещенными на искривленном участке, натягивается шпагат. К шпагату прикладывается строительный уровень, и на основании несложного расчета, получаем угол, на который завален участок.

Средним по качеству результат, возможно получить используя бытовой лазерный уровнемер. Точности его измерения вполне достаточно, чтобы выровнять участок на даче под небольшую застройку.

Применение подпорных стен на участке

В некоторых случаях невозможно выравнивание земли в ноль, (скалистый грунт, отвесный склон). Чтобы избежать сползание почвы, целесообразно применение подпорной стены. Такие сооружения монтируются у основания уклона, и препятствуют осыпанию грунта.

Следует ответственно подойти к выбору материалов для постройки такого сооружения. При использовании некачественных материалов, возможна деформация конструкции, либо ее разрушение.

Укрепление небольших склонов на участке

В случаях когда угол наклона почвы является незначительным, либо неровности земли являются неотъемлемой частью ландшафтного дизайна, возможно использование кустарников с разветвленной корневой системой. Они станут естественным препятствием для предотвращения сползания почвы.

Кроме кустарников, неплохо себя зарекомендовала высадка растений с развитой корневой системой. Корни довольно надежно вплетаются в несущую конструкцию и препятствуют ее разрушению.

Исправление неровностей с помощью ландшафтного дизайна

Приобрести ровный земельный участок практически невозможно, поэтому каждый дачник, рано или поздно, сталкивается с проблемой выравнивания.

Если в силу определенных причин произвести качественную планировку участка невозможно, то оптимальным вариантом станет применение элементов ландшафтного дизайна.

В сети можно найти немалое количество фото визуально ровных участков, полученных подобным способом. Такой метод конечно не позволит получить ровный участок, но получить внешний положительный эффект вполне по силам.

Фото советы как выровнять участок

Всего просмотров: 1 032

Как выровнять участок под газон

Как выровнять участок под газон Как выровнять участок под газон

Красивый газон невозможно создать без хорошо и тщательно подготовленной почвы. Грунт можно назвать своего рода фундаментом будущего газона, от того насколько подготовлена почва на газонной площадке будет зависеть внешний вид вашего газона. Поэтому выравнивание и подготовка участка под газон – это основное, что требуется для создания ровного газона.

Что же требуется для обустройства идеального газона?

Первое, что нужно сделать, перед тем как выровнять участок под газон, — это направить свои усилия на борьбу с сорняками и уборку мусора:

• На обустраиваемом участке нужно убрать весь строительный и бытовой мусор, расчистить площадку от веток, листьев и камней. При этом не стоит закапывать мусор в землю, так как при обработке грунта с помощью техники, этот мусор может вам помешать и повредить инструменты
• Ликвидировать сорняки вам помогут специальные препараты – гербициды. Они уничтожают корни сорных трав, благодаря чему на обрабатываемом участке сорняки не появляются в течение нескольких сезонов.

Также, перед тем как выровнять участок под газон нужно тщательно перекопать почву, после чего выровнять ее с помощью грабель. При необходимости внесите на будущую газонную площадку плодородный слой почвы, чтобы трава на газоне росла более густой и здоровой.

Идеально ровный газон на вашем участке от компании GREEN-ROLL

Если вас интересует, как выровнять газон до идеального состояния, обратитесь к специалистам GREEN-ROLL. Наши сотрудники имеют богатый опыт по созданию газонов на поверхностях разной сложности. Мы учтем все особенности рельефа на вашем участке и предложим вам наиболее удачный вариант расположения газона.

Выравнивание газона мы производим с помощью специального катка, который не повреждает траву и корни растения, но при этом позволяет сделать поверхность абсолютно ровной. Такой газон очень удобно стричь, так как благодаря выровненной поверхности легко осуществлять обрезку травы до определенной высоты.

Звоните в GREEN-ROLL и заказывайте устройство рулонного газона, а мы подскажем вам, как выровнять газон, как выбрать наиболее подходящее рулонное покрытие, поможем оформить заказ и определить стоимость, а также осуществим доставку газона в пределах Москвы.

Как выровнять участок под газон

Красивый газон невозможно создать без хорошо и тщательно подготовленной почвы. Грунт можно назвать своего рода фундаментом будущего газона, от того насколько подготовлена почва на газонной площадке будет зависеть внешний вид вашего газона. Поэтому выравнивание и подготовка участка под газон – это основное, что требуется для создания ровного газона.

Что же требуется для обустройства идеального газона?

Первое, что нужно сделать, перед тем как выровнять участок под газон, — это направить свои усилия на борьбу с сорняками и уборку мусора:

• На обустраиваемом участке нужно убрать весь строительный и бытовой мусор, расчистить площадку от веток, листьев и камней. При этом не стоит закапывать мусор в землю, так как при обработке грунта с помощью техники, этот мусор может вам помешать и повредить инструменты
• Ликвидировать сорняки вам помогут специальные препараты – гербициды. Они уничтожают корни сорных трав, благодаря чему на обрабатываемом участке сорняки не появляются в течение нескольких сезонов.

Также, перед тем как выровнять участок под газон нужно тщательно перекопать почву, после чего выровнять ее с помощью грабель. При необходимости внесите на будущую газонную площадку плодородный слой почвы, чтобы трава на газоне росла более густой и здоровой.

Идеально ровный газон на вашем участке от компании GREEN-ROLL

Если вас интересует, как выровнять газон до идеального состояния, обратитесь к специалистам GREEN-ROLL. Наши сотрудники имеют богатый опыт по созданию газонов на поверхностях разной сложности. Мы учтем все особенности рельефа на вашем участке и предложим вам наиболее удачный вариант расположения газона.

Выравнивание газона мы производим с помощью специального катка, который не повреждает траву и корни растения, но при этом позволяет сделать поверхность абсолютно ровной. Такой газон очень удобно стричь, так как благодаря выровненной поверхности легко осуществлять обрезку травы до определенной высоты.

Звоните в GREEN-ROLL и заказывайте устройство рулонного газона, а мы подскажем вам, как выровнять газон, как выбрать наиболее подходящее рулонное покрытие, поможем оформить заказ и определить стоимость, а также осуществим доставку газона в пределах Москвы.

Как создать равные условия в спорте?

Brenda Midson, University of Waikato

Спортивный арбитражный суд должен вынести решение по заявлению Международной ассоциации легкоатлетических федераций (ИААФ) о том, что такие спортсмены, как Кастер Семеня из Южной Африки, которые имеют «различия в половом развитии », должны принимать лекарства для снижения уровня тестостерона в течение шести месяцев, прежде чем соревноваться на международном уровне.

ИААФ утверждает, что предложенные правила «создадут равные условия для всех спортсменок, чтобы они имели равные шансы на успех».Семеня подала апелляцию против ИААФ.

Те, кто утверждает, что женщины с разницей в половом развитии и трансгендеры не должны быть допущены к соревнованиям в женских видах спорта, обычно утверждают, что их уровни тестостерона и разное соотношение мышц и жира дают им несправедливое преимущество перед конкурентками. Но исключать этих женщин из соревнований несправедливо и потенциально является нарушением прав человека.

---

Подробнее:
Почему пора искоренить сегрегацию по половому признаку в спорте

---

Нарушение прав человека преимущества чаще приписываются мужчинам.Гиперандрогения, например, заставляет человека вырабатывать больше тестостерона, чем обычно присутствует у женщин.

Считается, что у Семеня и Дути Чанда из Индии есть это заболевание, и в результате они подверглись пристальному вниманию общественности.

Существует также проблема трансгендерных спортсменок, которые хотят соревноваться с другими женщинами. Трансгендерная тяжелоатлетка из Новой Зеландии Лорел Хаббард участвовала в Играх Содружества 2018 года на фоне жалоб Австралийской федерации тяжелой атлетики.Другая новозеландка, Кейт Уэтерли, трансгендерная гонщица на горных велосипедах, столкнулась с таким же пристальным вниманием и проблемами в отношении своего права соревноваться с другими женщинами.

Эксперты расходятся во мнениях относительно того, действительно ли трансгендерные женщины обладают физическим преимуществом. Некоторые данные свидетельствуют об обратном, и терапия, необходимая для перехода к женщине, приводит к более низким уровням тестостерона, чем у женщин в целом.

Лорел Хаббард ежемесячно проходила тесты на тестостерон, и ее уровень тестостерона ниже, чем у «нормальной» женщины.Часть проблемы здесь тоже заключается в предположениях о характеристиках «нормальности».

Равные правила игры — это миф

Помимо этих вопросов, что именно является нечестным преимуществом? Те, кто считает, что трансгендерные женщины и женщины с разным половым развитием должны иметь возможность конкурировать в женских категориях, указывают на таких спортсменов, как Майкл Фелпс, обладающий исключительными физическими характеристиками, которые дают ему огромное конкурентное преимущество в плавании, в том числе его длинные руки и гибкие ступни.Что делает его преимущество справедливым? Потому что это качества, с которыми Фелпс родился?

Если это так, то Семеня и Дути и другие, рожденные интерсексуалами или гиперандрогенами, не должны создавать проблем спортивным организациям. А как же трансгендерные спортсмены? Означает ли тот факт, что они «выбрали» стать женщинами, то, что они создали такое положение дел, и поэтому их можно обоснованно исключить? И если да, то какие конкурентные преимущества приносят с собой другие женщины?

Равные правила игры — это миф.Помимо этих генетических или биологических преимуществ, все спортсмены различаются по ресурсам, которые у них есть для покупки лучшего оборудования, тренеров и так далее. Следует ли рассматривать эти факторы как дающие спортсменам «несправедливое» преимущество?

Самоидентификация

В Новой Зеландии в соответствии со статьей 28 Закона о рождении, смерти, браке и родственных связях от 1995 года лицо может обратиться в суд по семейным делам, чтобы в свидетельстве о рождении было указано, что оно принадлежит к противоположному полу по сравнению с уже зарегистрированным на документе.Существуют определенные условия, которые должны быть выполнены, и заявление должно быть подтверждено «экспертным медицинским заключением».

Но в новом законопроекте предлагается заменить существующий процесс процессом, основанным на самоидентификации, чтобы «позволить людям иметь большую автономию в отношении своей идентичности». Специальный комитет также рекомендовал включить варианты «интерпол» и «X (не указано)» для признания небинарной сексуальной и гендерной идентичности.

Политика самоидентификации потенциально может ущемить права женщин, а также привести к злоупотреблениям со стороны мужчин, которые на самом деле не идентифицируют себя как женщины.И Семеня, и Чанд идентифицировали себя как женщин с рождения. Хаббард и Уэтерли тоже женщины, несмотря на то, что при рождении им был присвоен разный биологический пол.

Все они должны рассматриваться как таковые для любых целей. Независимо от их биологического пола — если на самом деле существует такая неопровержимая вещь — они не мужчины, маскирующиеся под женщин, чтобы обеспечить конкурентное преимущество. Требуется нюансированный подход; в то время как политика самоидентификации может не быть ответом, не может быть и подход, требующий медицинского вмешательства в качестве предварительного условия для признания.

Бренда Мидсон, редактор Новозеландского юридического журнала; Старший преподаватель права, University of Waikato

Эта статья перепечатана из The Conversation под лицензией Creative Commons. Прочитайте оригинальную статью.

Уровневые поля увеличивают доход зерна

VIDALIA, La. — Нулевой уровень орошения более понятен и широко распространен по мере продвижения на запад в стране, но некоторые производители из Луизианы находятся в авангарде Среднего Юга и с большим успехом внедряют современный метод орошения.

Орошение с нулевой отметкой, также называемое орошением по бассейну уровня, включает в себя точное выравнивание поля до 0-процентного уклона (уровня) с использованием технологии лазерного выравнивания и использование орошения затоплением для полива полей в определенные периоды времени в зависимости от типа почвы и мощности насоса. Около 10 000 акров пропашных культур в Луизиане имеют нулевой уровень, и каждый год около 2 500 акров переводятся в систему. Система орошает около 1 миллиона акров земли на юго-западе страны.

Один из наиболее значительных положительных факторов бросается в глаза производителям в этом сезоне — это экономия затрат на топливо благодаря тому, что не нужно включать насосы так часто, как это необходимо, при орошении по бороздам или круговым орошением.

Ли Бин, один из управляющих плантации Анджелины, фермы площадью 26 000 акров, занимающейся выращиванием риса, сои, зернового сорго, пшеницы и овса недалеко от Монтерея, штат Луизиана, в округе Конкордия, постепенно выравнивает поля для орошения с нулевым уклоном и планирует продолжить поместить больше полей фермы в систему.

«Я начал еще в 70-х, желая попробовать эту систему с нулевой отметкой, но не смог никого заинтересовать ею, — говорит Бин. Теперь несколько тысяч акров плантации Анджелины затоплены системой нулевого уклона, что позволяет им быстро включать и выключать воду, используя меньше воды и меньше труда.

«Мы точно выровняли рисовые и соевые поля, построили дамбы, дороги и канавы. Мы установили систему орошения для каждого поля площадью 80 акров по цене 402 доллара за акр», — говорит Бин.

«Мы откачиваем воду на поле, чтобы создать наводнение и отключаем насос», — говорит Бин. «Это как налить воду в пруд. Поля остаются затопленными до тех пор, пока вода не будет слита с поля».

Поля с трех сторон имеют канавы, которые помогают быстро покрыть поле водой или слить лишнюю воду с поля после дождя.

«В поле с нулевым уклоном лопата не нужна, а уровень воды можно проверить в любом месте поля, — говорит Бин. «Это экономит много времени и труда».

Бин говорит, что его опыт показывает, что общее количество воды, необходимое для выращивания риса в сезон, может быть уменьшено с помощью методов нулевого уровня, а не традиционных методов орошения риса.

«Успешное сельское хозяйство — это игра в копейки, — говорит Бин. «А фермеры должны быть эффективными во всех сегментах своего бизнеса.

Берт Клемменс, директор Лаборатории водосбережения Министерства сельского хозяйства США в Фениксе, штат Аризона, выступая на недавнем совещании по ирригации и водосбережению в Видалии, говорит, что ирригация по бассейну на контрольных полях привела к повышению урожайности на 20–40 процентов; экономия воды и рабочей силы от 35 до 40 процентов; и на 10% меньше земли, выведенной из оборота. «Плоские бассейны не требуют трудозатрат, потому что нет необходимости направлять или контролировать воду в отдельные борозды», — говорит Клемменс.

Однако

Клемменс добавляет, что эта система не для всех.

«Есть некоторые ограничения. Вам нужны относительно однородные почвы. Для больших бассейнов необходимо иметь большую скорость потока. Также не всегда возможны легкие применения воды. На тяжелых почвах и/или при обильных осадках могут возникнуть чрезмерные наводнения», — говорит Клемменс.

«Тем не менее, ровные бассейны являются хорошо зарекомендовавшим себя современным методом орошения».

Бин говорит, что видит на ферме Анджелины те же положительные тенденции, что и в Аризоне.

«Нулевой класс проще; мы используем меньше рабочей силы; экономим воду; и мы увеличиваем урожайность».

Система в Анджелине позволяет ему восстанавливать воду для орошения через систему восстановления нижнего бьефа. Вся вода с 800 акров поступает в один канал и может быть откачана обратно и снова использована для затопления полей.

«Теперь мы благословлены тем, что у нас есть вода, в которой мы нуждаемся, но так будет не всегда», — говорит Бин. «В будущем вода будет стоить больше, чем земля.

Бин говорит, что критики системы говорят ему, что будет год, когда будет так много дождей, что нулевой уровень не позволит ему убрать воду достаточно быстро, но он говорит, что этого не произошло. На самом деле ему пришлось пересаживать поля с двухпроцентным уклоном, потому что вода слишком долго стояла на поле после посева.

Бин и Томми Эллетт, также управляющий фермой в Анджелине, тесно сотрудничают со Службой распространения знаний, Министерством сельского хозяйства США и Службой природных ресурсов и охраны природы, чтобы точно настроить свой подход к нулевой сортности и позволить агентствам документировать свои методы и результаты.

Бин говорит, что, имея в своем распоряжении опыт и положительные результаты, которые они получили с 1996 года с системой нулевой оценки, они готовы опробовать эту систему на хлопке. «Это хорошая технология, — говорит Бин. «Это дает нам больший контроль над любым урожаем, который у нас есть».

Дэн Томас, заведующий кафедрой биологической и сельскохозяйственной инженерии в Университете штата Луизиана, говорит, что в планах провести некоторое моделирование системы и проверку, чтобы увидеть, как вода движется по полям, и предоставить производителям более точную информацию о размере напорных канав и длины паводка и т. д.

электронная почта: [email protected]

Выровнять игровое поле и выровнять игровое поле Идиома Определение

Уровень игры и Уровень игры — это две идиомы, которые используются с конца 1900-х годов. Идиома – это слово, группа слов или фраза, имеющая переносное значение, которое нелегко вывести из ее буквального определения. Распространенные идиомы — это слова и фразы, используемые в английском языке для передачи краткой идеи, которые часто произносятся или считаются неформальными или разговорными.Английские идиомы могут проиллюстрировать эмоции быстрее, чем фраза, имеющая буквальное значение, даже если этимология или происхождение идиоматического выражения утеряны. Многие изучающие английский язык как второй язык не понимают идиоматических выражений, таких как пнуть ведро, срезать горчицу, лаять не на то дерево, пруд пруди, позволить спящим собакам лежать, ахиллесова пята и дождь из кошек и собак, когда они пытаются переводить их слово в слово, что дает только буквальное значение. В дополнение к изучению лексики и грамматики, необходимо понимать образный язык идиоматических фраз, чтобы знать английский как носитель языка.Мы рассмотрим значение словосочетаний уровень игрового поля и уровень игрового поля , откуда они взялись и несколько примеров их использования в предложениях.

Равное игровое поле — это ситуация, в которой условия справедливы для всех, где возможности равны для всех участников, где ни у кого нет преимущества перед другим. Выровнять игровое поле означает изменить условия, чтобы обеспечить равные возможности для всех участников, изменить условия ситуации, чтобы сделать все справедливым для всех.Идиомы уровень игрового поля и уровень игрового поля являются спортивными метафорами. В полевые виды спорта, такие как футбол, футбол, хоккей на траве, регби и т. д., следует играть на ровном поле. Наклонное спортивное поле дает несправедливое преимущество одной команде, которая должна бежать вверх по склону, чтобы забить гол. В большинстве видов спорта цели команд меняются в перерыве между таймами, чтобы исключить несправедливое преимущество. Фразы « уровень игры » и « уровень игры » впервые были использованы в качестве идиом в 1970-х годах для описания справедливых возможностей в бизнесе.Часто спортивные термины становятся идиомами, когда их использование мигрирует в деловой мир. Игровое поле уровня — именная группа, уровень игрового поля — глагольная группа. Связанные фразы уровней игрового поля, выравнивание игрового поля, выравнивание игрового поля.

Примеры

Даже неспециалист знает, что конкурентные выборы предполагают наличие более или менее равных условий в зависимости от того, проводились ли выборы при действующем правительстве.(Дейли Стар)

«Произошел сдвиг — и бизнес стал более равным, чем раньше». (Вечерний стандарт)

Закон позволит разработчикам получить лучшее финансирование, увеличить масштабы для создания рабочих мест и создаст равные условия для хранения энергии, чтобы конкурировать с другими энергетическими ресурсами, имеющими право на ITC, заявили подписавшие стороны. (Ежемесячно Windpower)

Это продукт, который уравновешивает игровое поле от питмастера до стюарда кладовой, позволяя придать аромат дыма практически чему угодно.(Новости Сан-Антонио Экспресс)

Для центристских или левых — полагаясь потребителей новостей, идея Fox News принося баланс походит на предлагать введение фекалий к драке еды столовой выравнивает игровое поле. (Центр Daily Times)

Игровое поле не уровня

Америка была построена на наборе идеалов и устремлений. Они воплощены в концепции американской мечты. The Dream утверждает, что любой в Америке может сделать это при достаточном упорном труде и таланте.Причина этого в том, что люди из всех слоев общества считаются способными подняться по лестнице возможностей. Они могут подняться по этой лестнице, потому что игровое поле считается ровным. В результате бедности можно избежать с помощью мотивации и навыков.

Таким образом, согласно мифологии, неравенство и бедность не являются ни несправедливыми, ни проблематичными, потому что они представляют важность индивидуальной деятельности, уверенности в себе и меритократии. В конечном счете считается, что американское равенство возможностей обеспечивает механизм, позволяющий любому добиться успеха.

К сожалению, игровое поле в Америке неравное. Исследования показали, что этот процесс начинается с финансовых ресурсов родителей и района, в котором вырос ребенок. Затем это влияет на качество школьного образования, которое получает ребенок, что затем влияет на тип работы и карьеры, которые они получают и над которыми работают. Все это, в свою очередь, может повлиять на качество здоровья человека, а также на то, насколько хорошо он подготовлен к пенсионным годам.

Монополия Аналогия

Один из способов быстро визуализировать неравное игровое поле — провести простую аналогию с игрой в «Монополию».Цель «Монополии» — приобретать недвижимость, строить дома и гостиницы, собирать арендную плату, зарабатывать деньги и, в конечном итоге, вытеснять других игроков из бизнеса. Сами правила просты. Обычно каждому игроку в начале игры дается 1500 долларов. Игровое поле находится на одном уровне, и результаты каждого из игроков определяются броском костей и их собственными навыками и суждениями.

Это представление о равных условиях игры в значительной степени соответствует тому, как нам нравится представлять экономическую гонку в Америке.Результат каждого человека определяется его собственными навыками и усилиями, а также использованием того, что происходит на жизненном пути. В основе этого принципа лежит наша вера в равенство возможностей как нации.

Однако давайте теперь представим модифицированную игру «Монополия», в которой игроки начинают с совершенно другими преимуществами и недостатками, как и в жизни. Игрок 1 начинает с 5000 долларов и нескольких объектов Монополии, на которых уже построены дома. Игрок 2 начинает со стандартных 1500 долларов и не имеет собственности.Наконец, Игрок 3 начинает игру всего с $250.

Возникает вопрос: кто победит, а кто проиграет в этой модифицированной игре «Монополия»? И удача, и мастерство по-прежнему важны, и правила игры остаются прежними, но, учитывая разные наборы ресурсов и активов, с которыми каждый игрок начинает, они становятся гораздо менее важными для прогнозирования исхода игры. Конечно, Игрок 1 с $5000 может проиграть, а Игрок 3 с $250 выиграть, но это маловероятно, учитывая неравное распределение денег в начале игры.Более того, в то время как Игрок 3 может выиграть в любой отдельной игре, в ходе сотен игр есть вероятность, что Игрок 1 будет выигрывать значительно чаще, даже если Игрок 3 намного удачливее и опытнее.

Кроме того, то, как каждый из трех человек может играть в игру, будет значительно различаться. Игрок 1 может больше рисковать и рисковать. Если он или она совершит несколько тактических ошибок, они, вероятно, не будут иметь большого значения в более широком плане. Если Игрок 3 совершит одну такую ​​ошибку, это вполне может привести к катастрофе.Игрок 1 также сможет легко покупать недвижимость и дома, доступ к которым игрок 3 в значительной степени заблокирован, что позволяет богатым становиться еще богаче, а бедным — еще беднее. Эти активы, в свою очередь, принесут дополнительный доход позже в игре для Игрока 1 и, по всей вероятности, приведут к банкротству Игроков 2 и 3.

Следовательно, учитывая первоначальные преимущества или недостатки в начале игры, результатом являются дополнительные преимущества или недостатки по ходу игры.Это, в свою очередь, приведет к дальнейшим преимуществам или недостаткам, и так идет процесс.

Эта аналогия иллюстрирует концепцию, согласно которой американцы не начинают свою жизнь с одной и той же отправной точки. Но он также иллюстрирует кумулятивный процесс, который со временем усугубляет преимущества или недостатки. Различия в доходах и ресурсах родителей оказывают большое влияние на способность детей приобретать ценные навыки и образование. Эти различия в человеческом капитале, в свою очередь, сильно повлияют на то, насколько хорошо дети будут конкурировать на рынке труда, и, следовательно, помогут определить степень их экономического успеха в течение их жизни.

Выравнивание поля, Кристофер Беха

Шла вторая неделя ориентации новых студентов UNIV 101: Университет Феникса, и доктор У. говорил о целях.

«Что такое гола? , — спросила она со своим мелодичным польским акцентом. В UNIV 101 нас было четверо: я, Тай, Роб и Джуниор, и никто, казалось, не знал, что делать с вопросом. До сих пор было мало свидетельств того, что сократовская ирония или косвенность занимали видное место в педагогическом инструментарии здесь, в Фениксе, поэтому, если д-р.У. спрашивал, что такое цели? тогда ответ почти наверняка был где-то в чтении. Перелистывая лежащие передо мной распечатки, я увидел, что вверху страницы написано: «Проще говоря, цели — это результаты, которых человек хочет достичь за установленный период времени». К тому времени рука Тая уже была поднята.

«Цели, — сказал он доктору У., — это когда у вас есть что-то, чего вы хотите достичь в будущем».

До приезда в Феникс Тай посещал занятия в Хадсон-Комьюнити, на другой стороне межштатной автомагистрали 78 от нашего класса в Джерси-Сити, но ему не очень нравилась атмосфера, как он говорил нам всю неделю до этого, отчасти потому, что люди недостаточно думали о том, чего они хотят достичь в будущем.Он разговаривал с рекрутером из Феникса, и теперь пробовал это место.

«А какие у нас должны быть цели?» — с надеждой спросил доктор У.

Полное имя доктора У. — Эва Усович, но все называли ее доктором У. Она получила докторскую степень по менеджменту в Фениксе, росла в коммунистической Польше. За железным занавесом д-р У. испытала авторитарный стиль обучения и предпочла ориентированный на студента подход Феникса.

В Фениксе нет профессоров; Др.У. — «фасилитатор». Она высокая и красивая, ее светлые волосы подстрижены коротко и строго, что заставляет подозревать, что сама она не станет такой плохой авторитарной, хотя она делает все возможное, чтобы излучать обнадеживающую открытость, которая, по-видимому, требуется от всех фасилитаторов.

«Умно», — сказала доктор У., когда никто не ответил на ее вопрос. «Мы хотим иметь умных голов». Что казалось вполне справедливым. «А что такое умный ? ”

Это оказался еще один, казалось бы, абстрактный вопрос, ответ на который был прямо в прочтении: Цели SMART являются конкретными, измеримыми, достижимыми, реалистичными и своевременными.Было неясно, что, помимо мнемонических требований аббревиатуры, отличало «достижимый» от «реалистичного», поэтому мы более или менее пропустили последнее, просматривая список. Оттуда наша таксономия продолжалась до долгосрочных и краткосрочных целей, личных и профессиональных. Доктор У. спросил, желает ли кто-нибудь поделиться целью.

«Моя цель, — сказал Роб, — ​​пройти этот инструктаж, чтобы я мог начать ходить на занятия по-настоящему».

Роб тоже некоторое время учился в Хадсоне, прежде чем Тай направил его к рекрутеру из Феникса.

«А это краткосрочная цель или долгосрочная?» — спросил доктор У.

Роб обдумал это.

«Если я не пройду, это будет краткосрочная цель».

Phoenix является крупнейшим коммерческим учебным заведением в Соединенных Штатах и ​​второй по величине университетской системой в стране после Университета штата Нью-Йорк. Основанная тридцать пять лет назад бывшим профессором гуманитарных наук Университета штата Сан-Хосе по имени Джон Сперлинг, компания стала публичной в 1994 году.В свои девяносто Сперлинг по-прежнему входит в совет директоров компании, но занимается другими делами, такими как легализация наркотиков и бессмертие. Сообщается, что он потратил 20 миллионов долларов, пытаясь клонировать собаку своей подруги.

С 2000 года число учащихся примерно в 3000 коммерческих колледжей и университетов Америки выросло с 365 000 до 1,8 миллиона человек. С доходом в прошлом году в размере 4,5 миллиардов долларов и полумиллионом студентов Университет Феникса является одним из многих крупных игроков на рынке «собственного образования».Корпорация управления образованием управляет Университетом Аргози, Колледжем Браун Маки и другими школами в тридцати двух штатах, в которых обучается около 158 000 человек; DeVry, в дополнение к своим более известным техническим школам, управляет университетами, присуждающими ученые степени, в которых обучается 71 000 студентов; В Университете Каплана, принадлежащем компании Washington Post Company, обучается около 65 000 студентов, большинство из которых обучается онлайн. Эти школы во многом различаются, но у них есть две общие черты: они в основном обслуживают учащихся с низким доходом и получают большую часть своих доходов от федерального правительства.

Федеральное финансирование высшего образования по-прежнему следует модели, установленной G.I. законопроект, который Конгресс принял в 1944 году. Акцент в законе на «выборе ветеранов» означал, что было мало ограничений в отношении того, в какие учебные заведения студенты могли поступать на государственные гранты, и возникли сотни частных школ — многие явно подозревали — чтобы воспользоваться преимуществами политика. (До этого школы, созданные для того, чтобы приносить прибыль своим владельцам или акционерам, были редкостью.) Выбор учащихся оставался моделью для последующего законодательства, устанавливающего нынешние режимы финансовой помощи (управляемые в соответствии с Разделом IV Закона о высшем образовании) и в большинстве случаев федеральная политика в области образования различает учебные заведения на основе аккредитации, а не модели получения прибыли.В настоящее время частные учебные заведения обучают примерно каждого десятого студента американских колледжей, получая при этом почти четверть всего финансирования по Разделу IV — 4 миллиарда долларов в виде грантов Пелла и 20 миллиардов долларов в виде гарантированных кредитов в 2009 году.

Все это государственное финансирование примечательно тем, что поступление в коммерческие колледжи оказывается для большинства студентов ужасной сделкой. Почти три пятых бросают учебу, не получив диплома, в течение года, и практически все влезают в долги, чтобы оплачивать свое образование. Они не выплачивают свои кредиты примерно в два раза чаще, чем студенты государственных колледжей и университетов, и в три раза чаще, чем студенты частных.Те, кто заканчивает учебу, часто устраиваются на низкооплачиваемую работу, выполняя задачи, минимально связанные с их ученой степенью.

Прошлым летом сенатор Том Харкин инициировал слушания по частным школам, а Счетная палата правительства представила осуждающий отчет о политике найма в отрасли. GAO отправило следователей под прикрытием подать заявление о приеме в пятнадцать коммерческих колледжей, в том числе в Phoenix, и обнаружило, что все пятнадцать сделали «ложные или иным образом сомнительные заявления». Кандидатов поощряли подделывать формы федеральной финансовой помощи и заставляли подписывать контракты о зачислении на месте.Консультанты по приему вводили абитуриентов в заблуждение относительно затрат, временных затрат и количества выпускников, а также завышали потенциальную заработную плату выпускников. Одной из распространенных уловок был расчет продолжительности программы на основе круглогодичного обучения при расчете годовой платы за обучение на основе девятимесячного учебного года.

Но если коммерческие организации были беспринципными, то федеральное правительство оставалось активным партнером в их росте. В своей самой первой речи перед Конгрессом в качестве президента Барак Обама заявил, что к 2020 году Америка снова станет мировым лидером по проценту взрослых с высшим образованием.Обама подтверждал это намерение в каждой важной речи по вопросам образования, которую он произносил с тех пор.

Сегодня около 40 процентов взрослых американцев имеют ученые степени; Россия имеет самый высокий показатель в мире — 54 процента. Победа над Россией означает выпуск дополнительных 40 000 000 выпускников колледжей в течение следующего десятилетия. Было мало объяснений того, почему степень бакалавра, на протяжении большей части своего существования являвшаяся одним из многих дипломов, должна быть путем по умолчанию к успеху, но наши лидеры снова и снова указывали на нее как на неотъемлемое благо.«Я абсолютно привержен, — сказал Обама в своей речи в Техасском университете в Остине в августе прошлого года, — сделать так, чтобы здесь, в Америке, никому не было отказано в высшем образовании, никому не было отказано в возможности реализовать свои мечты, лишили возможности максимально использовать свою жизнь». Цель Обамы может оказаться недостижимой, но если она будет достигнута, это будет означать, что в таких школах, как Феникс, будет обучаться гораздо больше учащихся.

Восемьдесят семь миллионов американцев живут в пределах десяти миль от одного из почти 200 кампусов Университета Феникса.Шахта в Джерси-Сити занимает первый и пятый этажи офисного здания рядом со станцией Ньюпорт поезда PATH, прямо через реку от Нижнего Манхэттена. Проходы вверх от железнодорожной платформы украшены рекламой с логотипом Phoenix и слоганом «лучшее будущее впереди».

Когда прошлой осенью я пришел записываться на курсы, в студенческом центре на первом этаже меня встретила приемная комиссия по имени Ванека Ливан. Несколько недель назад я разговаривал с Ванекой по телефону, рассказывая ей, что работаю в некоммерческом издательском фонде (что, строго говоря, было правдой) и что я хочу получить диплом колледжа (что не было: я д получил B.А. десять лет назад). Она уговаривала меня приехать в кампус, чтобы встретиться с ней. Если бы я позвонил Ванеке на месяц раньше, она была бы в очереди, чтобы получить комиссию за то, что подписала меня, но Phoenix только что приостановила свою программу поощрения после того, как администрация Обамы усилила соблюдение давнего запрета на увязку вознаграждения рекрутеров с регистрационные номера. Тем не менее, она звонила мне примерно полдюжины раз в течение нескольких дней после нашего первого разговора, напоминая о нашей встрече, указывая дорогу к университетскому городку и общая поддержка, тщательно балансируя между настойчивостью и агрессией.

Лично Ванека встретил меня с искренней теплотой и энтузиазмом. (Ее поведение разделяли почти все сотрудники Phoenix, с которыми я встречался в последующие месяцы, многие из которых сами являются выпускниками школы и, следовательно, одними из ее успешных историй.) Она провела меня в небольшой конференц-зал рядом со студенческим центром, где мы прошел этапы превращения в Феникса. Студенты обычно проходят курсы по одному, и каждый курс состоит из пяти четырехчасовых занятий, которые проводятся один раз в неделю.Большинство курсов рассчитаны на три кредита, поэтому студент, начавший без опыта колледжа и продолжающий обучение без перерывов, может заработать 120 кредитов, необходимых для получения степени бакалавра, менее чем за четыре года. (По текущим расценкам эти 120 кредитов будут стоить около 48 000 долларов, что является выгодной сделкой по сравнению со средним частным учебным заведением, где четыре года обучения в колледже обойдутся более чем в 100 000 долларов, но значительно больше, чем в среднем в государственных университетах (30 420 долларов).) пять раз, объяснил Ванека, любой студент, пропустивший два занятия, автоматически провалится.Она подчеркнула, что возврат денег невозможен.

«Однажды ты уйдешь с работы, а будет снег и мороз», — сказала она мне, сочувственно расширив глаза. «И ты захочешь просто пойти домой, вместо того, чтобы сесть на этот поезд на урок, даже если ты уже пропустил урок, и возвращение домой означает провал этого курса». Она допустила серьезность дилеммы. «Если я позвоню тебе в тот день, что мне сказать тебе, чтобы ты сел на этот поезд?»

В этом вопросе была странная интимность.

«Думаю, вам следует напомнить мне, почему мое образование важно».

«А почему так? Почему это важно для вас? ”

Я дал ей, казалось бы, самый разумный ответ: «Потому что я хочу лучшую работу с большей оплатой», но этот ответ явно не удовлетворил Ванеку.

«Это поможет тебе сесть на поезд?»

Я подумал о плакатах на станции PATH.

— Потому что я хочу лучшего будущего, — сказал я. «Потому что я в долгу перед собой.

Ванека кивнул и тщательно записал слова.

Кажется, между нами возникло новое понимание, когда мы вместе сидели перед компьютером и заполняли мое заявление. Краткое информационное видео об ответственном заимствовании объяснило разницу между грантами и кредитами и отметило, что последние должны быть возвращены, даже если я никогда не получу диплом. Ванека спросил, являюсь ли я ветераном вооруженных сил или членом признанного на федеральном уровне племени американских индейцев, что дает мне право на дополнительные государственные деньги.Я назвал свою среднюю школу и свой выпускной класс, что составляло всю академическую часть заявки. Никаких расшифровок не требовалось, и Феникс никогда не связывался с моей средней школой, чтобы подтвердить информацию, которую я им дал.

Джон Сперлинг основал компанию Phoenix для обучения работающих взрослых, которые уже получили степень в другом месте; поступающие студенты должны были быть не моложе двадцати трех лет и иметь не менее двух лет опыта работы. Но эти стандарты постепенно смягчались, пока любой учащийся с дипломом средней школы или эквивалентом не мог поступить.Сегодня многие студенты начинают с того, что никогда не посещали занятия на уровне колледжа.

Феникс особенно плохо справляется с обслуживанием таких студентов: заявленный 31-процентный общий процент выпускников не является поводом для гордости, но процент выпускников-первокурсников составляет смущающие 12 процентов. Это стало настоящей проблемой, поскольку федеральное правительство в соответствии с новыми правилами, установленными Департаментом образования Обамы, теперь предписывает школам публиковать для будущих студентов процент первокурсников, получивших степень в течение шести лет.Имея это в виду, Phoenix недавно ввел последовательность «общего образования» для всех учащихся первого года обучения, набравших менее двадцати четырех кредитов. Программа состоит из восьми курсов, большинство из которых посвящено тому, что можно из сострадания назвать «жизненными навыками», а не традиционным предметам колледжа.

Когда Ванека спросила, есть ли у меня кредиты для перевода из другой школы, я сказал ей, что впервые пытаюсь поступить в колледж, и она объяснила, что я буду записываться на этот первый курс.

Ближе к концу процесса подачи заявки мы пришли на страницу с надписью «рекомендации» с местами для предоставления контактной информации. Мне пришло в голову, что получение рекомендательного письма будет означать привлечение к моему обману соучастника.

«Я могу выбрать кого угодно?» — спросил я Ванеку.

«Любой, кто, по вашему мнению, заинтересован в получении высшего образования». Они просили направления.

Несмотря на рассуждения доктора У. о целях, цель нашего обязательного трехнедельного ознакомительного курса состояла в том, чтобы сориентировать нас в системе Phoenix, что означало изучение нашего онлайн-интерфейса университета.Ключом к модели прибыли Phoenix, как и во многих крупных корпорациях, является масштабируемость. Экономия за счет масштаба позволяет коммерческим организациям тратить на обучение на одного студента значительно меньше, чем в обычных университетах — в среднем 3 069 долларов по сравнению с 7 534 долларами в государственных университетах и ​​15 215 долларов в частных, что, в свою очередь, позволяет им тратить здоровую часть на обучение каждого студента. на рекламу, а остальное передать в качестве прибыли акционера.

На практике это означает, что курсы Phoenix разрабатываются корпоративной командой разработчиков, которая работает над обеспечением единообразия во всей системе.Ведущие курсов взаимозаменяемы, курсы структурированы таким образом, что нет большой разницы между прохождением курса онлайн или «на земле». Тесты, отправленные через веб-сайт, могут никогда не увидеть, не говоря уже об оценке, человеку, которого вы встречаете каждую неделю в классе. Многие другие обязанности по обучению были взяты из рук инструкторов. Например, перед отправкой все статьи должны пройти через собственную систему проверки на плагиат Phoenix, которая генерирует оценку оригинальности на основе сходства статьи с опубликованными работами.Как поясняется на веб-сайте: «У вас будет возможность отредактировать свою работу перед отправкой ее преподавателю, избегая ненужных неловких ситуаций».

Ванека говорил нам, что к ориентации нужно отнестись серьезно, что ее можно провалить, но оказалось, что никому из нас не о чем беспокоиться. Единственным реальным требованием было явиться. Тай, Роб, Джуниор и я прошли через UNIV 101 в GEN 195: основы университетского образования, наш первый зачетный курс в Фениксе.Там к нам присоединились еще шестнадцать студентов, ориентацию которых вела доктор Линда Прайс, которая также была фасилитатором GEN 195. Остальные студенты были в возрасте от двадцати до сорока лет. У большинства были дети.

Майк устроился на работу в город сразу после школы, еще в восьмидесятых. Он отработал достаточно лет, чтобы начать получать пенсию, и планировал начать вторую карьеру. «Раньше, — сказал он, — вы могли получить хорошую работу с дипломом средней школы, но сейчас это не совсем так.

Уилсон только что уволился из армии. Его английский был плохим, и он, казалось, боялся выступать перед полным классом, даже когда он рассказывал нам о турах в Ираке и Афганистане. По его словам, армия платила за его образование. Было бы ошибкой не воспользоваться этим.

Эбони бросила школу, чтобы начать карьеру модели. Когда это не сработало, она получила GED и работу регистратором в финансовой фирме, но это место закрылось во время экономического спада, так что теперь она вернулась в школу.

Пол занимался графическим дизайном, веб-вещами. Он получил сертификат прямо через Джорнал-сквер, в Институте Чабба, но хотел управлять собственной компанией и приехал в Феникс, чтобы получить степень в области бизнеса.

Мария была единственным человеком в комнате, одетым для офисной работы. Она сказала нам, что отправила свою дочь в колледж, и теперь настала ее очередь.

Джон занимался общественной работой. «Помогать детям из групп риска, детям, которые встали на неверный путь. Я пытаюсь уберечь их от тюрьмы.Однако для получения лицензии у вас должна быть степень.

— Ну, я думаю, мы соревнуемся, — сказала Джеки. «Я работаю с людьми, которые уже сидят в тюрьме. Консультации по наркотикам. Наркотики, понимаешь? Ужасно то, что они делают с жизнью человека. У меня уже есть CASAC, но для многих профессий требуется степень бакалавра. Во всяком случае, это защита от рецессии. Люди всегда будут принимать наркотики, накосячить, попасть в беду. Но прошло много времени с тех пор, как я был в классе, если хотите знать правду, так что я очень нервничаю по этому поводу.

— А ты, Флоу? — спросил доктор Прайс у молодой женщины, сидевшей напротив меня.

— Я Флоу, — сказал Флоу.

«Хотите еще что-нибудь добавить о себе?»

Флоу смущенно улыбнулся.

«Не совсем».

Все вместе мои одноклассники подтвердили общепризнанный факт о частных школах: они обслуживают население, которое борется с традиционным образованием. Для таких критиков, как сенатор Харкин, это означает, что коммерческие организации используют в своих интересах тех, кто находится в наихудшем положении для выявления мошенничества, и тех, кто меньше всего может позволить себе быть обманутым.Но для защитников школ это означает, что они открывают возможности для тех, кому остальная часть американского высшего образования не помогла — или полностью закрылась. Во время слушаний Харкина газета New York Times сообщила, что сотни студентов коммерческих колледжей маршировали возле Капитолия в футболках с надписью «Мое образование». моя работа. мой выбор. Джесси Джексон и другие лидеры движения за гражданские права связались с министром образования Арне Дунканом, чтобы возразить против предложенных правил «оплачиваемой работы», которые будут сопоставлять доход выпускников с их долговой нагрузкой и лишат права финансировать школы, коэффициенты которых не соответствуют норме.Джексон беспокоился, что правила нанесут вред учащимся из малообеспеченных семей и меньшинств. Бывший специальный советник Клинтона Лэнни Дэвис, теперь работающий в коммерческой группе по торговле образованием, пошел еще дальше, предположив, что выделение частных школ имеет «неудобный вид и ощущение несопоставимого класса и расового отношения».

Семнадцать из двадцати учеников моего класса были чернокожими или латиноамериканцами; всем было некомфортно в классе. Некоторые, как Джеки, утверждали, что преодолели этот дискомфорт, потому что работа, которую они хотели, требовала диплома, но большинство, казалось, привлекались менее конкретными силами.

Когда нас всех представили, доктор Прайс рассказал нам о курсе, который мы начали. Там, где ориентация была чем-то вроде эстафеты таких предметов, как тайм-менеджмент и постановка целей, GEN 195 действительно погрузился в эти вещи. Первая глава нашего учебника «Ваш опыт в колледже», называлась «Изучение вашей цели поступления в колледж», и именно с нее мы должны были начать. Мне показалось странным, что зачетный курс колледжа должен быть посвящен тому, чтобы объяснять студентам, почему они должны поступать в колледж, но вся последовательность первого года обучения оказывается почти сюрреалистической насмешкой над процессом социализации высшего образования, где среднее характеристики выпускников колледжей становятся фактическими предметами курсов.Прочитав в Your College Experience , что у выпускников лучшие показатели здоровья, студенты могут рассчитывать на то, что через несколько недель они займутся такими темами, как «оптимальная масса тела» и «награда за физическую форму» в SCI 163: Элементы здоровья и Велнес. Обнаружив, что выпускники колледжей являются более ответственными заемщиками, студенты могут с нетерпением ждать FP 120: Essentials of Personal Finance, в котором мы придем к «признанию преимуществ и недостатков кредитных карт».Назвать этот материал «лечебным» означало бы, что такая информация обычно считается частью учебной программы до колледжа. Наоборот, это символ основной путаницы корреляции и причинно-следственной связи, которая оживляет наше навязчивое стремление увеличить количество выпускников. Поскольку выпускники колледжей демонстрируют набор социально полезных качеств, мы пришли к выводу, что развитие этих качеств является основной целью колледжа. Еще более сомнительно то, что мы пришли к выводу, что простое вручение ученых степеней приведет к распространению этих преимуществ.

«Колледж — это основной способ, с помощью которого люди достигают «восходящей социальной мобильности», — прочитал доктор Прайс из текста. «Получение высшего образования помогает «уравнять правила игры» для всех. Высшее образование может свести к минимуму или устранить различия, связанные с происхождением, расой, этнической принадлежностью, уровнем дохода семьи, национальным происхождением, иммиграционным статусом, семейным происхождением и личными связями.

«Раньше было много хорошей работы, которую можно было получить без высшего образования», — добавила она чуть более прямо.«Таких вакансий больше нет».

— Извините, — раздался голос из глубины комнаты. — Здесь я вынужден не согласиться.

«Почему так, Чернокожий?» — спросил доктор Прайс.

«Видите ли, я из тех девушек, которые могут уговорить что угодно. Когда я начинал свою работу, я просто отвечал на звонки. Но я сказал им: Я нужен вам здесь. Я дошел до того, что зарабатывал более 40 000 долларов, а мне было всего двадцать пять лет».

— Ну ладно, Эбони, — сказал доктор Прайс.— Но ты здесь, верно? Таким образом, вы понимаете, что есть что-то, что вы хотите, и что вы не можете получить без диплома колледжа. Почему бы нам немного не поговорить о нашей цели ? Давайте поговорим о том, что побуждает нас быть здесь. Что заставит нас приходить, даже когда это трудно сделать? Что вас удержит?»

Она задавала тот же вопрос, который несколько недель назад задавал мне Ванека: Какова твоя личная заинтересованность во всем этом?

«Я хочу сделать это для своих детей, — сказал Уилсон.Четверо или пятеро других кивнули на это. «Я уже многое сделала для своих детей, — сказала Мария. «Я хочу сделать это для сам. — А ты, Джеки? — спросил доктор Прайс.

Джеки на мгновение замолчала.

«Знаешь, у меня есть двоюродный брат? Она действительно больна раком, умирает. Она самый честный и заботливый человек, которого я когда-либо встречал. Я иду к ней в гости и думаю обо всем, что натворил в жизни, обо всех бедах, в которые ввязался. Возиться с наркотиками и делать неправильный выбор.Я должен быть в тюрьме, понимаете? Я должен быть мертв. Я бы все отдал, чтобы оказаться на больничной койке вместо нее. У нее должны остаться все эти годы жизни. Я не заслуживаю их. Но это не ко мне, понимаете? Единственное, что я могу сделать, это попытаться сделать что-то из того, что у меня есть, чего нет у нее. Поэтому я думаю о ней».

— Хорошо, — сказал доктор Прайс. «Спасибо, Джеки. Похоже, у вас появится реальная мотивация. А ты, Флоу?

Флоу покачала головой.

«Я просто пытаюсь держать родителей подальше от меня».

Позже Флоу рассказал мне несколько иную версию того, почему она оказалась в Фениксе. По ее словам, она хотела стать художником-мультипликатором и посещала уроки мультимедиа в Колледже округа Эссекс. Там была девушка, и Флоу сильно запал на нее. «Я был без ума от любви», — сказал Флоу. Но это не сработало. «Мое сердце было разбито», — сказала она. «Я потерял много мотивации что-то делать. Я перестал ходить в школу и много ходил по дому.Мои родители прослушивались. Поэтому я зашел в Интернет и посмотрел несколько разных мест, просто мне стало любопытно. А потом позвонил парень из Феникса, Рафаэль, и начал со мной об этом говорить. Я не особо думал об этом, но потом он продолжал звонить, кучу раз, и продолжал со мной разговаривать».

Флоу улыбнулся мне.

«Мне начали сниться эти сны. Я мечтал о том, какой будет школа. Я мечтал о том, какие девушки будут там. И в моих снах все выглядело очень красиво.И я не знаю, я пытался игнорировать это, но мне продолжали сниться эти сны. И тут снова позвонил Рафаэль. Чувак, он звонил много раз . И я сказал ему: «Конечно, я бы попробовал».

Четыре часа подряд в любом классе утомительны, но четыре часа в классе, занятые рекурсивным процессом обсуждения мотивации, постановки целей и других навыков, необходимых для выживания в течение четырех часов в классе, особенно ошеломляют. Учеников GEN 195 можно было бы простить за то, что они пришли к выводу о колледже в то, что они, вероятно, уже чувствовали о старшей школе, а именно, что это нужно терпеть, не случайно, а по существу, что выносливость — это качество, которое проверяется и культивируется. .И в какой-то степени они будут правы. Экономика белых воротничков требует от большинства работников даже большего, чем критическое мышление или тайм-менеджмент, — это способность проводить большую часть своего бодрствования за выполнением задач, которые не представляют для них особой важности или интереса, приходить на работу каждый день и не отвлекаться. слишком много жаловаться на это.

Большинство моих одноклассников работали полный рабочий день, заботились о семьях по дому, выполняли курсовую работу, где могли, и раз в неделю ходили на занятия с шести до десяти вечера.На этих занятиях полностью отсутствовало какое-либо ощущение того, что обучение может быть захватывающим или даже ценным само по себе, а без этого чувства только самые сильные духом могли придерживаться такого графика в течение четырех лет.

Напряжение стало ясно на третьей неделе, когда мы сдали промежуточный экзамен. Тест представлял собой множественный выбор, открытую книгу, неограниченный по времени и честных. Доктор Прайс сделал все возможное, чтобы подчеркнуть этот последний момент. «Я получаю оценки студентов после каждого занятия, и все говорят, что тесты могут быть сложными, но они честные. ” Она дошла до того, что распечатала эти оценки учеников и раздала их по комнате, пока мы проверяли. Это был странный защитный жест, тем более что она не имела никакого отношения к планированию экзамена, который в этом году должны были сдавать десятки тысяч студентов GEN 195, которых обучали тысячи фасилитаторов в сорока штатах.

Тест был размещен на веб-сайте курса после окончания второго занятия и должен был быть сдан до начала третьего. Заранее нам дали учебное пособие, в котором были перечислены точные страницы чтения, из которых будут взяты вопросы.Типичные вопросы включали: «Колледж важен сегодня, потому что: а) новые технологии меняют рабочее место; б) обеспечивает доходность; в) готовит граждан к руководящим ролям; г) все вышеперечисленное». Как только мы сдали экзамен, он был оценен, и результат был отправлен нам обратно.

Результаты были деморализующими.

«Как все отнеслись к тому, как все прошло?» — спросил доктор Прайс. — Все считали это справедливым?

«Это было сложнее, чем я думал», — сказал Роб.«Думаю, я действительно не оставил себе достаточно времени, чтобы сделать это».

— Я не сделал ничего хорошего, — сказал Уилсон. «Мне нужно больше учиться. Чтобы больше работать».

— Я много готовилась к этому тесту, — защищаясь, сказала Джеки.

«И как дела?»

«Ужасно. Я поступил ужасно. Я чувствую себя очень разочарованным».

– Но все ли вы согласились, что это справедливо?

В комнате было тихо. Естественно, этот упор на справедливость, на то, что учащимся некого винить, кроме самих себя, еще более обострял чувство неудачи.Так же, как и все время, потраченное в предыдущие две недели на перечисление преимуществ высшего образования, и невыносимая участь тех, у кого его нет, поскольку этот тест предполагал, что цель может быть недостижимой.

Если предположить, что наш класс был статистически репрезентативным, один или два из девятнадцати человек, которые были со мной в комнате в тот день, в конечном итоге получат ученую степень. Четверо или пятеро не выплатят свои студенческие кредиты. Может случиться так, что большинству остальных будет немного хуже за время, проведенное в Фениксе.Надежды, которые они выразили — заставить своих детей гордиться собой, доказать себе собственную ценность, искупить прошлые ошибки, иметь лучшую жизнь — будут перенаправлены в другое русло. Возможно, им покажется странным, что сидение в классе — то, что они почти повсеместно признавали, что никогда прежде в жизни не получали удовольствия — на короткое время сулило такие надежды.

Те один или два человека, которые получают ученые степени и в противном случае были бы исключены из системы, могут оправдать затраты на то, чтобы позволить таким школам, как Феникс, занять такое видное место в нашем образовательном ландшафте.Что неясно, так это то, сколько американцев понимают, что это сделка, на которую мы подписались: вложение огромных ресурсов в такие места, как Феникс, чтобы они могли выпустить одного или двух из каждых двадцати поступающих первокурсников.

Когда дело доходит до получения ученых степеней, мы потратили большую часть прошлого столетия на то, чтобы собирать легкие плоды — расширять доступ к образованию для женщин, представителей меньшинств, иммигрантов и студентов с низким доходом, которые были исключены из колледжа по произвольным и несправедливым причинам. Сейчас мы отлично справляемся, обеспечивая каждому доступ к высшему образованию, продолжая лидировать в мире с большим отрывом по проценту выпускников средних школ, которые какое-то время проводят в колледже.Если мы отстаем в присуждении ученых степеней, то это потому, что мы также лидируем в мире, опять же с большим отрывом, по проценту отсева студентов колледжей.

Если система подводит этих студентов, во многих случаях это происходит задолго до того, как они переступают порог колледжа.

Менее четверти выпускников государственных средних школ Нью-Йорка считаются готовыми к поступлению в колледж. По оценкам администраторов экзамена ACT, около половины выпускников средних школ Америки подготовлены к чтению на уровне колледжа.Обязанные повысить процент выпускников, такие учреждения, как Phoenix, могут либо повысить стандарты приема, тем самым перекрыв доступ к наиболее уязвимым студентам, либо снизить стандарты учебных программ, сделав их степень еще менее ценной, чем сейчас.

С этой точки зрения, было бы более тревожно, если бы уровень отсева из колледжа был незначительным, так как это означало бы, что мы недостаточно рисковали, привлекая студентов в колледж, или не бросали им вызов, когда они туда поступали. И наоборот, один из способов гарантировать, что никому из тех, кто принадлежит к колледжу, не будет отказано в возможности, — предоставить каждому место и посмотреть, кто тонет, а кто плавает.На самом деле, это более или менее то, что мы делаем сейчас, и наши показатели отсева в такой же степени отражают этот факт, как и все остальное.

Американская система высшего образования имеет много законных проблем, но одна из них заключается не в ней, а в том, что мы ожидаем от нее решения бесконечного множества сложных социальных проблем. В книге «Академическая революция» социологи Кристофер Дженкс и Дэвид Рисман предостерегают от предположения, что, поскольку бедняки плохо сдают тесты, эти тесты «несправедливы» по отношению к беднякам.«Жизнь несправедлива к бедным. Тесты просто измеряют результаты». Если вы заставите их сказать нам обратное, все, что вы сделали, — это плохой тест.

Я вспомнил об этом в последний учебный день, когда мы сдавали последний экзамен. Настроение было примерно таким же, как и при сдаче промежуточных экзаменов.

«На этот раз людям стало лучше?» — спросил доктор Прайс.

— Не совсем так, — сказала Джеки.

«Но вы думали, что тест был честным? ”

На этот раз люди казались менее убежденными.Все, что они знали, это то, что они сделали все, что им было сказано. Они просидели все занятия и выполнили все домашние задания, и теперь они ожидали результатов.

Предположим, мы смогли бы достичь цели Обамы — или даже немного менее амбициозной цели Совета колледжей по 55 процентам выпускников к 2025 году — просто улучшив показатели удержания, превратив некоторую часть примерно 500 000 студентов, которые ежегодно бросают колледж, в выпускников. . Это по-прежнему оставит 45 процентов взрослого населения без высшего образования.Перспективы этих 45 процентов — «забытой половины», как их называют некоторые социологи, — неизменно мрачны. За последние сорок лет рынок труда страны вырос более чем на 60 млн рабочих мест, но количество рабочих мест, занимаемых людьми без высшего образования, фактически сократилось.

В отчете, опубликованном в этом году Высшей школой образования Гарварда, говорится, что главным фактором, сдерживающим это население, является именно менталитет «колледж для всех». Авторы доклада выступают за то, чтобы направлять ресурсы на профессиональные сертификаты и другие программы, не связанные с получением степени, которые готовят студентов к работе со средней квалификацией — электрикам, полицейским, руководителям строительных работ, медицинским работникам — работам, которые трудно или невозможно передать на аутсорсинг. .Эти рабочие места требуют больше, чем аттестат о среднем образовании, но меньше, чем — или других — диплом колледжа. Такое обучение стало основной жертвой одержимости администрации Обамы получением дипломов: предложенный президентом бюджет на 2012 год увеличит общие расходы на образование, но сократит финансирование профессионально-технических учебных заведений на 20 процентов. Тем временем все больше и больше студентов получают степень магистра и другие ученые степени, чтобы отличаться от обычных выпускников колледжей, что приводит к тому, что некоторые называют «гонкой за дипломы».

В отчете Гарварда рекомендуется, чтобы Америка следовала модели стран Северной и Западной Европы, которые имеют надежные программы ученичества и программы без получения степени. В некоторых из этих стран, например в Германии, студентов увольняют с дипломов в юном возрасте, что для многих лишает их возможности поступить в колледж. Но другие страны, такие как Финляндия и Дания, сохраняют выбор студентов. Многие студенты выбирают профессиональное обучение, потому что им не говорят, что колледж — единственный путь к успеху. Этим странам не нужно делать вид, что каждый может быть студентом колледжа, поскольку они уже взяли на себя обязательство заботиться как о победителях, так и о проигравших в обществе.Не случайно и то, что Россия — страна с самым высоким уровнем образования, страна, за которой Обама хотел бы, чтобы мы гонялись за ней следующие десять лет, — также является одной из немногих развитых стран с разрывом в доходах, сравнимым с Соединенными Штатами. .

Через несколько месяцев после окончания нашего курса я позвонил Флоу, чтобы узнать, как продвигается ее обучение. По ее словам, она придерживалась этого, и теперь она посещает пятый урок по использованию социальных сетей. Она была на полпути к первому курсу.Шесть других студентов прошли вместе с ней весь первый семестр.

— В каждом классе, — сказала она, — кажется, что мы теряем одного или двух человек. Работа тяжелая, но, знаете, я все еще справляюсь с ней, наверное».

Флоу упомянул, что Джеки была среди тех, кто все еще учился у нее. Когда я разговаривал с Джеки, она казалась немного более оптимистичной в отношении процесса.

«Тяжело, — сказала она, — но у меня получается лучше. У меня не очень хорошие оценки, но когда я только начинал, я не был в классе двадцать пять лет, так что я думаю, что у меня неплохо получается.Она пыталась получить признание за работу, которую она проделала для своего CASAC, что отбросило бы ее учебу почти на год. — Но ты знаешь, как это бывает. Они говорят вам получить CASAC, так что вы получите CASAC. Потом они говорят, что тебе нужна степень бакалавра, так что иди и получи ее. Наверное, когда я закончу с этим, они скажут, что мне нужна степень магистра».

Я спросил ее, считает ли она, что это будет стоить всей работы — всего времени и денег — в конце концов.

– О, определенно, – сказала она. «Когда я получу диплом, все будет совсем по-другому.

Промышленные субсидии и выравнивание правил игры

Обеспечение того, чтобы торговля работала на всех, подразумевает, что мы также обращаем внимание на опасения во всем мире, что конкуренция в глобальной экономике не является «справедливой», что она искажается рыночными барьерами и действиями правительства, которые отдают предпочтение компаниям и продуктам, которые не обязательно являются лучшими. Равное игровое поле в мировой торговле означает, что все страны и фирмы конкурируют на равных, предлагая потребителям во всем мире максимально широкий выбор и лучшее соотношение цены и качества.

Многосторонняя торговая система, основанная на правилах, воплощенная во Всемирной торговой организации (ВТО), поддержала рост мировой торговли, позволяя большему количеству стран и людей получать выгоды от равного доступа к глобальным рынкам. Важно отметить, что правила ВТО помогли предотвратить скатывание стран к торговой войне в стиле 1930-х годов, которая значительно усугубила бы глобальный экономический кризис 2008–2009 годов. Тем не менее пробелы в своде правил и незавершенные дела продолжают подрывать продвижение к более свободной, справедливой и открытой торговой системе.И если не будут предприняты дополнительные меры для создания равных условий, недобросовестная торговая практика может поставить под угрозу эти важные достижения.

Многие субсидии и другие формы поддержки используются правительствами для поддержки фирм – государственных или иных – которые они хотят сохранить в бизнесе или добиться успеха на международных рынках. Если эта поддержка позволяет убыточным компаниям вытеснять более эффективные компании, то это ставит под сомнение справедливость мировой торговли.

Там, где справедливость ставится под сомнение, устойчивость открытой глобальной торговли и инвестиций находится под угрозой.Будь то правила, обеспечивающие конкуренцию частных и государственных фирм на одинаковых условиях, или то, что страны не могут субсидировать свои собственные фирмы или фермы за счет других, правительства должны играть важную роль в переговорах по дисциплинам на этом уровне. игровое поле в мировой торговле и инвестициях. Также необходимо сделать гораздо больше, чтобы все, от компаний до стран, играли по согласованным правилам.

Как ОЭСР поддерживает более равные условия игры?

Работа ОЭСР в этой области направлена ​​на поддержку более свободной, справедливой и открытой международной торговой системы, помогая правительствам понять масштабы и последствия государственной поддержки.У нас есть долгая история и опыт измерения мер государственной поддержки и связанных с ними искажений в торговле в широком диапазоне секторов и стран, в том числе в таких областях, как: государственная поддержка сельского хозяйства, рыболовства и ископаемого топлива; политика, ограничивающая экспорт основных сырьевых материалов, таких как редкоземельные элементы, литий и кобальт, которые используются в смартфонах, ветряных турбинах и электромобилях; и политики, препятствующие торговле услугами между странами. Совсем недавно ОЭСР начала расширять измерение искажений в торговле и государственной поддержки на новые отрасли промышленности, начиная с цепочки создания стоимости алюминия и цепочки создания стоимости полупроводников.

В самой последней работе, посвященной равным условиям игры, рассматривается поддержка, предоставляемая правительствами через финансовую систему либо в форме займов ниже рыночных, либо в форме акций ниже рыночных. Чтобы лучше понять характер и масштабы этой поддержки, в отчете о финансировании ниже рыночного уровня используется общедоступная информация о 306 крупнейших производственных компаниях в 13 промышленных секторах.

Вы сажаете на равных условиях?

Весна на ферме обычно наполнена суматохой подготовки к посевному сезону.Это время года, когда большинство фермеров сосредотачиваются на дезинсекции опрыскивателя, замене масла в тракторах и проверке счетчиков семян на сеялке. Если вы используете полевой культиватор, также важно убедиться, что он правильно отрегулирован, чтобы обеспечить однородное семенное ложе для предстоящего посевного сезона. Будь то первый или тридцатый сезон для полевого культиватора, есть несколько моментов, которые необходимо проверить, прежде чем отправиться в поле этой весной. Хотя здесь конкретно обсуждаются полевые культиваторы, многие из этих концепций также применимы к другим орудиям для весенней обработки почвы (вертикальному почвообрабатывающему оборудованию и т. д.).).

Выравнивание инструмента вперед и назад

Есть несколько вопросов, которые нужно решить, прежде чем отправиться в поле. Это первый сезон использования почвообрабатывающего орудия на этом тракторе? Новую резину ставили прошлой осенью? Был ли добавлен или удален балласт с трактора с прошлого сезона? Любая из этих модификаций могла повлиять на высоту дышла трактора. Знание взаимосвязи дышла трактора и навесного оборудования необходимо для того, чтобы все захватывающие почву лапы работали на одинаковой глубине по всей длине машины.Неправильный наклон культиватора может вызвать неравномерную нагрузку на передние или задние лапы при протаскивании через почву (Рисунок 1). Неравномерное взаимодействие с почвой между лапами может снизить способность культиватора копировать контуры почвы.

Рис. 1: Изображенный культиватор неправильно выровнен из-за наклона назад. Это приведет к тому, что задние лапы будут вспахивать глубже, чем передние лапы, создавая неровное семенное ложе и неправильно загружая почвообрабатывающее орудие.(фото изменено с сайта deere.com для представления культиватора с неровным полем)

Если культиватор правильно подсоединен к трактору, с помощью относительно простой процедуры можно проверить передний и задний наклон и боковой крен орудия.

1. С присоединенным почвообрабатывающим трактором полностью разложите культиватор и поставьте его на плоскую ровную поверхность (предпочтительно бетонную или хорошо выровненную гравийную площадку).
2. Используя функцию гидравлического подъема/опускания, опустите культиватор так, чтобы концы переднего ряда лап оказались примерно в трех дюймах от земли.
3. С помощью рулетки запишите расстояние от кончика лапы до поверхности земли на переднем ряду лапы.
4. Проводите это измерение через каждые 10 дюймов или на каждой секции культиватора. Это помогает проверить ровность по ширине машины.
5. Повторите процесс измерения для заднего ряда зачисток.
6. Если значения для передних и задних рядов не находятся в пределах одного дюйма друг от друга, отрегулируйте соединительные звенья культиватора, следуя рекомендациям производителя по регулировке продольного/заднего шага машины.Если вы заметили разницу в высоте при измерении по ширине машины (боковой вал), отрегулируйте соединения крыльев/секций, чтобы выровнять машину по ширине. Некоторая вариация естественно будет существовать в пределах каждого хвостовика/зачистки, поэтому сконцентрируйтесь на выявлении больших различий или тенденций в разнице высот по всей машине.

Устройство для измерения давления в шинах

Правильное давление в шинах агрегата необходимо для обеспечения высокого качества работы почвообрабатывающего орудия.Из-за стандартной параболической формы полевого культиватора силы захвата почвы лапами постоянно втягивают орудие все глубже и глубже в почву. Шины навесного оборудования играют решающую роль в поддержании работы культиватора на постоянной глубине. Чрезмерное или недостаточное давление в шинах может привести к тому, что культиватор будет двигаться глубже или мельче. Это создает не только неровное семенное ложе для сеялки, но и щели в лапах, что может привести к побегам сорняков. Работа при правильном давлении накачки также обеспечивает минимальное уплотнение, вызванное работой машины.Шоссейные шины навесного оборудования несут вес рамы на дороге и в поле, и, возможно, потребуется установить более высокое давление, чем в шинах на крыльях навесного оборудования.

Ровная поверхность почвы и недра важны для создания однородного посевного ложа, по которому будет двигаться сеялка. Непоследовательность в обработке почвы может привести к плохому разделению, неправильной глубине посева и плохим или неравномерным всходам. Уделение дополнительного времени весенней проверке культиватора потенциально может привести к снижению расхода топлива, увеличению урожайности и общему гладкому весеннему посевному сезону.

Примечание авторов

Работа на сельскохозяйственном оборудовании часто требует, чтобы оператор перелезал через или под тракторы и навесное оборудование, чтобы обслуживать и обслуживать их. Безопасность имеет решающее значение для всех сельскохозяйственных операций, но особенно для технического обслуживания и подготовки машин. Прежде чем приступить к работе с любым оборудованием, выполните надлежащие меры безопасности, указанные в руководстве пользователя.

.