Содержание

Как нарисовать грабли, грабли пойти карандашом поэтапно

Шаг 1. Нам понадобятся две формы, одну для головы, а другой для тела . Эскиз в некоторых лицевых руководящих принципов, а также.

Шаг 2. Используя первый круг вы нарисовали, начните набрасывать фактическую структуру граблями по голове. Длинная форма на самом деле для рта и подбородка в сочетании.

Шаг 3. Вот где вы будете рисовать и цвета в круглой форме глаз. Когда это будет сделано, нарисуйте схему кость на щеке. Далее, вытянуть кричащий рот, а также каждого зуба. Нарисуйте нос розеток, затем эскиз в детализации между глаз и вдоль боковой части головы.

Шаг 4. Хорошо так лицо и голова все сделали. Мы будем заняты раскрепощая тело, начиная с выгнутой спиной кости позвоночника. Позвоночник, кости должны быть заметными. Эскиз из шеи, руки и плеча.

Шаг 5. Продолжить рисование длинный тощий но Тонированные руку. Далее, вам нужно будет вытянуть длинный острый когтистые пальцы на его болтающуюся руку.

Шаг 6. Продолжить с подкладкой для завершения сгорбленной спине. Нарисуйте узкие талии, а также остальная часть его туловища. Нарисуйте другую руку, затем набросать на других когтистых рук.

Шаг 7. Для Вашего последнего шага все, что вам нужно сделать, это принять ваше время, как вы набросать остальная часть его тела. Нарисуем ноги, как они лежали в кренящего или согнутой позе. Эскиз в определение мышц до бедер, а затем эскиз в некоторых детализация на колени. Стереть все свои ошибки, потому что однажды вы сделаете это, вы можете начать набрасывать все определения на грабли в верхней части тела. Начнем с колючками, потом подправить грудь. Как только это будет сделано, вы можете закончить с грудной клетки и живота.

Шаг 8. Вот то, что ваш мем будет похож когда вы все сделали. Раскраска будет другая задача, потому что это не походит, вы можете взять белый цветной карандаш, чтобы цвет его.

Затем поэтапно научимся рисовать грабли

Рисование рыб поэтапно
Рисовать рыбу очень просто. Её тело состоит из овала, а хвост и плавники похожи на треугольники
Введение в smart notebook
Кроме того, вы можете писать и рисовать на экране цифровыми чернилами с помощью маркера из лотка для маркеров (на интерактивных досках)…
Бизнес- план Смета расходов 1 год
Огородный инвентарь: оцинкованные баки, ведра, цистерна, лопата, грабли, лейки, веревки и т д
Советы родителям. Взял я в руки карандаш
Изобразительная деятельность крайне важна не столько для овладения умением рисовать, сколько для развития общих способностей, которые…
1 Приложение б (для педагога)
Цель. Выявить умение передавать форму фигуры (вычерчивать равную или подобную фигуру, соблюдая пропорции между элементами фигуры)….
Фронтальное обследование1 Приложение 1 (для педагога) Задание 1
Цель. Выявить умение передавать форму фигуры (вычерчивать равную или подобную фигуру, соблюдая пропорции между элементами фигуры)….
Комплекс 6 Дыхательное упражнение «Ракета»
Во время паузы на вдохе поджать одну ногу, опустить, затем поджать и постараться удержать равновесие на другой ноге, а затем сделать…
Урок немецкого языка в 4 классе. Автор Ходжанова Галина Богдановна
Сегодня мы повторим все слова по теме «Времена года» и научимся рассказывать о том, что приносит нам каждое время года
Отчет о проделанной работе по предупреждению
В школе сложилась определенная система работы с «трудными учащимися». Она осуществляется поэтапно в течение всего учебного года
Тематическое планирование к Программе курса технологии в 8 классе «Интернет- анимация. Flash». 1-годичный цикл, 36 занятий по 1 часу еженедельно. № Тема
Техника безопасности и правила поведения в компьютерном классе. Презентация «Вот что мы научимся делать»

Тема недели «Работа в огороде и саду». Рисование с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий

Читайте также

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 22. Домик для зайчика и петуха(Лепка из пластилина)Программное содержание. Закреплять умение детей доводить изделие до нужного образа с помощью пластилина. Учить пересказывать сказки, опираясь на иллюстрации.Демонстрационный материал. Герои

Тема недели «Работа в огороде и в саду»

Тема недели «Работа в огороде и в саду» Занятие 33. Грядки(Коллективная работа. Лепка из пластилина)Программное содержание. Учить детей сплющивать скатанные из пластилина столбики между ладоней. Закреплять умение доводить изделие до нужного образа с помощью природного

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 41–42. Домики трех поросят (часть 1–2)(Рисование пастельными мелками, сангиной, углем, восковыми мелками)Программное содержание. Продолжать учить делать иллюстрации к сказкам. Развивать способность располагать предметы на листе бумаги. Учить

Тема недели «Исчезнувший мир»

Тема недели «Исчезнувший мир» Занятие 61–62. Затерянный мир динозавров(Рисование гуашью)Программное содержание. Познакомить детей с доисторическими временами, расширить и углубить представления о разнообразии и образе жизни динозавров. Учить рисовать различных

Тема недели «Овощи»

Тема недели «Овощи» Занятие 2. Огурец и помидор(Рисование цветными карандашами)Программное содержание. Учить детей рисовать круглые и овальные предметы с натуры и закрашивать цветными карандашами, не выходя за контур и накладывая штрихи в одном направлении. Учить

Тема недели «Одежда»

Тема недели «Одежда» Занятие 12. Моя зимняя шапка(Рисование кистью. Гуашь)Программное содержание. Учить детей рисовать шапку простым карандашом; закрашивать гуашью разных цветов. Развивать мышление, внимание.Материал. Большой лист с нарисованными тремя шапками (красной,

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 21. Дома для матрешек(Рисование цветными карандашами)Программное содержание. Учить детей рисовать маленькие и большие предметы, состоящие из квадрата и треугольника. Продолжать учить составлять сюжетную композицию. Воспитывать отзывчивое

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 41. Ледяная избушка(Рисование пастельными мелками)Программное содержание. Продолжать знакомить детей с холодными тонами. Учить передавать характерные особенности предметов, используя холодную цветовую гамму. Знакомить с возможностями

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 22. Забор возле дома(Рисование кистью. Гуашь)Цель. Продолжать учить детей рисовать различные предметы, состоящие из сочетаний линий. Учить пересказывать сказки, опираясь на иллюстрации в книге. Развивать речь, мышление.Демонстрационный

Тема недели «Праздник мам»

Тема недели «Праздник мам» Занятие 26. Бусы из макарон(Рисование поролоновым тампоном. Гуашь)Цель. Учить детей аккуратно закрашивать объемные предметы. Развивать мелкую моторику рук, чувство ритма. Закреплять умение анализировать и понимать содержание

Тема недели «Весна»

Тема недели «Весна» Занятие 28. Весенние сосульки(Рисование кистью. Акварельные краски)Цель. Учить детей рисовать разные по длине сосульки и передавать капель ритмичными мазками. Закреплять умение анализировать и понимать содержание стихотворения. Развивать речь и

Тема недели «Растения»

Тема недели «Растения» Занятие 31. Зеленые кусты(Рисование кистью и пальчиками. Гуашь)Цель. Совершенствовать умения и навыки детей в комбинировании различных техник (рисование кистью и пальчиками).Демонстрационный материал. Альбомный лист, на котором нарисован куст,

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 21. Строительство дома(Лепка из пластилина)Программное содержание. Формировать у детей умение лепить дом из скатанных столбиков, накладывая их друг на друга и прочно соединяя между собой. Закреплять умение пользоваться стекой. Развивать

Тема недели «Мой дом»

Тема недели «Мой дом» Занятие 22. Домик для зайчика и петуха (Цветная бумага. Аппликация из заготовленных частей предмета)Программное содержание. Воспитывать отзывчивость и доброту. Учить детей составлять целое из нескольких частей; наносить клей на деталь и наклеивать

Тема недели «Работа в саду и огороде»

Тема недели «Работа в саду и огороде» Занятие 33. Соберем урожай (Цветная бумага. Аппликация из заготовленных силуэтов предметов)Программное содержание. Учить детей изготавливать счетный материал для занятий по математике. Упражнять в порядковом счете. Развивать

Глава 3. Работа для руководителя программ продвижения чтения (работа с потребностями современного подростка)

Глава 3. Работа для руководителя программ продвижения чтения (работа с потребностями современного подростка) В этой главе даны рекомендации педагогам, библиотекарям, всем заинтересованным лицам – руководителям программ продвижения детского чтения, и конечно же,

Затем поэтапно научимся рисовать грабли. Занятие по рисованию кистью (акварельные краски) «Работа в огороде и в саду

Предварительный просмотр:

Лопата

Для того чтобы в саду выросли деревья, цветы, овощи и фрукты, нужно потрудиться: выкопать ямки, посадить растения, разрыхлить почву и полить её. Для этого нужны садовые инструменты: лопата, грабли, тележка, лейка и ведро.

Сначала научимся рисовать лопату. Она состоит из палочки и четырёхугольника, закруглённого на конце.

Молоток

Пила

Метла

Можно также нарисовать метёлку. Она состоит из палочки и линий (прутьев), выходящих из одной точки.

Грабли

Затем поэтапно научимся рисовать грабли.

Тележка

Теперь попробуем нарисовать тележку. Для этого нарисуем сначала прямоугольник, затем чуть сузим его дно, дополним рисунок необходимыми элементами (колёсами и ручкой). Затем раскрасим тележку и украсим её узором. Под тележкой можно нарисовать дорожку или траву.

Лейка

Для садово-огородных работ понадобятся ещё лейка и ведро.

Ведро

Посмотрим внимательно на ведро. Какое у него дно? Какой верх — плоский или выгнутый? Одинакова ли ширина ведра вверху и внизу? А теперь потренируемся рисовать ведро.

Предварительный просмотр:

Научиться рисовать птиц довольно легко, если следовать схеме их зарисовки.

Рисуя птицу, помним, что её туловище напоминает овал, голова круглая или овальная, шея короткая или длинная (как у цапли). Лапы расположены ближе к хвосту.

А теперь попробуем нарисовать вот эту птицу.

Воробей

Попробуем нарисовать маленького воробушка.

Цапля

Это цапля. Обратим внимание на её длинные шею и ноги. Клюв у цапли длинный и похож на кончик карандаша.

Утка

Утки бывают дикие и домашние. Домашние утки живут в доме человека, а дикие на зиму улетают в тёплые страны. Рисуя утку, обратим внимание на её лапы. Они похожи на треугольники.

А можно нарисовать и такую утку.

Курица

Рисуя домашних птиц, обратим внимание на их цвет. Каким цветом раскрасить курицу? Какой у курицы клюв, лапы?

Петух

Каким цветом ты раскрасишь петуха? Обратим внимание на его хвост: отличается ли он от хвоста курицы или нет?

Цыплёнок

Начиная рисовать цыплёнка, нарисуем два кружочка, заходящих друг на друга. При этом помним, что кружочек, изображающий голову, гораздо меньше кружочка-туловища. Затем дорисуем ножки, клюв — и маленький, похожий на жёлтый пуховый шарик цыплёнок готов. Раскрасим его жёлтой краской, а красной — лапки и клюв.

Голубь

Голуби живут рядом с человеком. Они живут в специально для них построенном доме, который называется голубятня. Голуби очень умные птицы, они умеют даже переносить почту.

Павлин

Эта экзотическая птица называется павлин. Она живёт в жарких странах. Обратим внимание на её хвост, похожий на развёрнутый веер. Рисовать павлина можно тоже пользуясь приёмом симметрии.

Гусь

Рисуя гуся, обратим внимание на его длинную шею.

Предварительный просмотр:

Бабочка

Сколько красивых насекомых живут летом в садах, полях и лесах, радуя нас своим порханием! Это разноцветные бабочки. Рисуя бабочку, обратим внимание на то, что её правая часть рисуется так же, как левая, как будто отражение в зеркале.

Мотылёк

А это лёгкий мотылёк, он очень похож на маленькую бабочку, поэтому его можно рисовать при помощи приёма симметрии (то есть когда одна часть рисунка похожа на другую, как отражение в зеркале). Обратим внимание на крылышки мотылька. Они такие же, как у бабочки, или нет?

Стрекоза

Посмотрим внимательно на стрекозу. Правда, она похожа на маленький вертолёт? Рисовать её не сложно: головка, состоящая из двух кружочков, туловище, похожее на вытянутую ложечку, и две пары крыльев. Крылья у стрекоз очень красивые, они прозрачные и переливаются разными цветами.

Божья коровка

Это божья коровка. Туловище у неё в виде кружочка, разделённого на две равные половинки. У божьей коровки, как и у всех насекомых, 6 крохотных лапок-палочек, по 3 с каждой стороны, усики, глазки и узор на спинке в виде точек или крохотных кружочков.

Жук

Тело у жука состоит из трёх кружочков, соединённых друг с другом. На верхнем кружочке находятся усики. Лапки находятся на двух других кружочках.

Муравей

Паук

Тело у паука состоит из двух кружочков, соединённых друг с другом. Лапки находятся на верхней части тела. У паука они очень длинные. В отличие от насекомых, у паука 8 лапок, по четыре с каждой стороны.

Кузнечик

Предварительный просмотр:

https://accounts.google.com


Предварительный просмотр:

На деревьях весной появляются маленькие, ещё липкие светло-зелёного цвета листочки. Как их нарисовать?

При рисовании листьев обращаем внимание на то, что если некоторые листочки сложить пополам по средней жилке, то обе их половины будут одинаковыми. Обратим внимание, что жилка переходит в черенок.

Постараемся так и рисовать. Нарисуем овал. Проведём среднюю жилку и слегка наметим обе половинки. Проверим, и тогда только нарисуем более чётко.

Затем сделаем по краям зубчики.

А теперь обведём листочек по контуру кончиком кисточки подходящим цветом краски, а затем плавными мазками раскрасим листок. Помним при этом, что жилки светлее самого листа. Для того чтобы высветлить жилку, нужно мокрым концом чистой кисти нарисовать водой эту светлую полоску. Чтобы сделать тонкие водяные линии, кисть нужно держать вертикально. Затем наложи на рисунок кусок чистой мягкой салфетки и промокни. Краску со смоченных мест вместе с водой впитает бумага, и на рисунке получатся светлые полоски.

Дубовый лист

Дубовый лист напоминает слегка зауженный книзу овал. Посередине этого овала проходит главная жилка, которая переходит в черенок. От неё в стороны отходят мелкие жилки. Правая и левая сторона листа одинаковые. А края похожи на волны.

Кленовый лист

Кленовые листья бывают разного цвета. Летом они зелёные, а осенью становятся жёлтыми и красными. Рассмотрим кленовый лист. В отличие от других листьев, у клёна пять жилок, расходящихся от основания в стороны. Вокруг каждой такой жилки расположен как бы отдельный листок. По краям листа расположены острые зубчики, а верх напоминает царскую корону. Сам же лист похож на многоугольник. Рисование кленового листа нужно начинать с общей его формы. Затем нужно найти узел всех жилок листа и наметить их направление. Затем начать прорисовывать зубчатые края.

Земляничный лист

А теперь попробуем нарисовать лист земляники и клубники. Сначала определим на глаз общее отношение ширины листа к его высоте, затем наметим горизонтальную жилку листа и обозначим его ширину. Дальше нарисуем овальные листочки с зубчатыми краями.

Ветка с листьями

А теперь попробуем нарисовать ветку с листьями. Сначала рассмотри всю ветку и зарисуй карандашом.

Сколько листьев на ветке? Все ли листья на ветке одинакового размера? Видим ли мы все листья целиком или некоторые из них закрывают другие? Какая форма у листьев? Все ли листья одинакового цвета? Какие кажутся темнее, а какие светлее?

Морковь

Морковь имеет удлинённую форму: один конец толще, а другой тоньше. Тонкий кончик моркови заострён, а толстый — закруглён. Морковь оранжевого цвета.

Огурец

Рассмотрим огурец, обратив внимание на его толщину и длину. Есть ли разница между толщиной одного конца огурца и другого? Гладкая ли поверхность у огурца? Нарисуем его.

Клубника

Рассмотрим внимательно ягоду клубники. Какая у неё форма? Где у неё широкая часть, а где узкая? Нарисуем контуром общую форму клубники. Рассмотрим, сколько листочков у ягодки. Нарисуем клубнику.

Земляника

А вот так можно нарисовать землянику. Земляника похожа на клубнику, но отличается только размером: она гораздо меньше.

Слива

Нарисуем сливу. Обратим внимание на её форму: такая ли она круглая, как у яблока, или больше похожа на яйцо? Чем форма сливы отличается от формы яблока?

Яблоко

Яблоко знают все. А теперь внимательно посмотрим на его форму. Яблоко ведь не совсем круглое. Обратим внимание на выемку вверху плода и хвостик. Этим хвостиком яблоко крепится к ветке.

Груша

Грушу можно нарисовать при помощи двух кругов.

Вишня

Внимательно рассмотрим ягоды вишни. Какого они цвета, какой формы? Обратим внимание на веточку, на которой висят ягоды. Как она идёт — прямо или в сторону, влево или вправо? Попробуем нарисовать такие же ягоды вишни.

Смородина

Внимательно рассмотрим веточку чёрной смородины (черенок). Ягоды похожи на маленькие кружочки и висят гроздьями. Каждая ягода крепится тоненькой веточкой к основной ветке. Когда будем раскрашивать ягоды, обратим внимание на светлые блики. Эти места нужно высветлить смоченным в воде концом чистой кисточки и промокнуть мягкой салфеткой.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него:


2. /Г.И.Шалаева-Учимся рисовать ч6/21.Учимся рисовать человека.doc
Лопата

Для того чтобы в саду выросли деревья, цветы, овощи и фрук­ты, нужно потрудиться: выкопать ямки, посадить растения, раз­рыхлить почву и полить её. Для этого нужны садовые инструмен­ты: лопата, грабли, тележка, лейка и ведро.

Сначала научимся рисовать лопату. Она состоит из палочки и четырёхугольника, закруглённого на конце.

Молоток


Пила


Метла

Можно также нарисовать метёлку. Она состоит из палочки и линий (прутьев), выходящих из одной точки.


Грабли

Затем поэтапно научимся рисовать грабли.


Тележка

Теперь попробуем нарисовать тележку. Для этого нарисуем сна­чала прямоугольник, затем чуть сузим его дно, дополним рисунок необходимыми элементами (колёсами и ручкой). Затем раскрасим тележку и украсим её узором. Под тележкой можно нарисовать дорожку или траву.


Лейка

Для садово-огородных работ понадобятся ещё лейка и ведро.


Ведро

Посмотрим внимательно на ведро. Какое у него дно? Какой верх — плоский или выгнутый? Одинакова ли ширина ведра ввер­ху и внизу? А теперь потренируемся рисовать ведро.


Katerina Ranberg
Занятие по рисованию кистью (акварельные краски) «Работа в огороде и в саду»

исование кистью . Акварельные краски .

Задачи :формировать умение детей рисовать предметы ,состоявшие из сочетания линий;рисовать предметы крупно , располагая изображения по всей поверхности листа. Развивать речь детей,обогощать словарь детей новыми словами.

Демонстрационный материал. Плакат с изображением огорода ,игрушки лопата и грабли.

Раздаточный материал. Альбомный лист,акварельные краски ,кисточка ,баночка сводой.

Ход занятия прочитайте детям стихотворение «На огороде «:Взяли грабли и лопатки,

В огород пошли ребятки .

Тут копают и рыхлят,

Убираюд мусор с гряд.

Покажите детям картинку с изображением огорода и спросите :

Что растет в огороде ?

Куда сажают семена овощей?

Как делают грядку?

Лапата и грабли это-садовый инвентарь. Давайте расмотрем лопату и грабли. Мы держим их за черенки (палки) .У граблей есть зубчики,а у лопаты их нет. Попробуйте нарисовать грабли и лапату на альбомном листе. Они должны быть крупными,чтобы на листе не оставалось много свободного места. Дети рисуют лопату и грабли сам остоятельно.

День России в сети ресторанов Грабли. | «Грабли»

День России в сети ресторанов Грабли.

12 июня мы отмечаем один из главных наших праздников – День России. Это праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник – символ национального единения и нашей общей ответственности за будущее нашей Родины.

Мы поздравляем вас с Днем России и хотим представить вашему вниманию приуроченную к этому празднику акцию от ресторанов «Грабли».

12 июня в ресторанах на Войковской, Тульской и Алексеевской каждый ребенок сможет получить в подарок Киндер сюрприз.

(Киндер сюрприз предоставляется только детям до 14 лет при совершении покупки на любую сумму. Один ребенок может получить не более одного киндер сюрприза.)

 

В этот замечательный день с 13.00 до 17.00 для ваших детей мы проведем увлекательные мастер-классы. А  продюсерский центр Будников-Фильм организует выступление музыкантов и видео съемку праздника.

 

В ресторане «Грабли» на Войковской: мокрое валяние из шерсти, изготовление и украшение пряника.

Ну и какой же праздник без музыки?

Для Вас будут выступать квартет русских народных инструментов, лауреаты всероссийских и международных конкурсов, выпускники Российской академии музыки имени Гнесиных.

 

В ресторане «Грабли» на Тульской: бабочки-брошки из ткани, игрушки из ткани, поделки из засушенных цветов.

Музыкальная программа порадует даже самых взыскательных наших гостей.

Победители фестиваля Московские звезды 2016 исполнят для Вас кавер версии зарубежных исполнителей.

А  саксофонист Александр Фадеев  сыграет Американские шлягеры.

 

В ресторане «Грабли» на Алексеевской: учимся рисовать.

Музыкальная программа разнообразная и качественная.

Мигель и Группа «Amigos de Corazon» исполнит зажигательные ритмы и лирические темы Латинской Америки.

Саксофонист RO’MAN SAX  исполнит популярную клубная, джазовая музыку из репертуара Leventina, Billy Joel, Кэнди Далфер, Tiesto.

Remake — группа профессиональных музыкантов, которые способны расшевелить даже самого сдержанного зрителя.

 

Акция не суммируется с другими акциями и спец. предложениями

При поддержке Объединения многодетных семей города Москвы.

Как обойти в новом году старые грабли и познакомиться с новыми?

3 января 2018

7836 просмотров

Михаил Казанцев
Психолог, коуч, писатель, специалист по психологии процветания. Создатель проекта «Живи как хочется», системы визуального анализа ситуаций и принятия решений Visual Tools, автор сотен забавных рисунков и инфографики, которыми иллюстрирует свои статьи и книги.
  • mkazantsev.ru
  • facebook.com/michael.kazantsev
  • vk.com/m.kazantsev
  • Новый год со всеми вытекающими из него последствиями. Для многих эти последствия не исчерпываются корпоративами, приготовлением салатов, беготней за подарками и похмельным синдромом.

    Эти чудесные люди планируют и целеполагают новые свершения, приклеивают свои головы к постановочным фото, вырезанным из модных журналов, на коллажах мечты, пишут списки дел, систематизируют мечты и желания…

    Все это нужно и даже полезно. Однако, перед этим стоит сделать одну очевидную, но многими игнорируемую процедуру: проанализировать свой прошлый год. Делать это можно по-разному. Я предпочитаю метод семи вопросов в его визуальном воплощении и применяю его уже несколько лет.

    Методика моя. Основана на подходе Дэна Роэма и адаптирована для анализа жизненных, а не бизнес ситуаций. Подробнее ее можно проработать, выполнив задания проекта «Шесть волшебных вопросов для вашей жизни».

    Почему я применяю визуальный подход? Потому, что он даёт возможность многомерного восприятия ситуаций и событий. И кроме того, задействует зоны мозга, которые не включаются, если вы работаете со списками или таблицами.

    Кстати, на словах, все понимают необходимость анализа своей жизни, ситуации и последствий принятых решений. Однако, не все смогли подобрать для себя подходящий и эффективный способ, как это сделать на практике. Мало толку выписать на листочке приятные и неприятные события года. Достижения и поражения. Многим, и мне в том числе, важно увидеть свой год в целом. И, желательно, с разных сторон.

    Без грамотного анализа мы обречены на повторение своих ошибок.

    Но важно не только увидеть, но и понять ПОЧЕМУ этот год вы прожили именно так, а не иначе? Чем обусловлены ваши победы и неудачи?

    Именно это и позволяет метод семи вопросов.

    Вы можете применить его в любое время. Перед Новым годом или после него. Это не важно. Даты и праздники условны.

    Итак, приступим.

    Начнем мы с вопроса КАКОЙ? Какой был этот год?

    Они был веселый? Тяжелый? Сложный? Продуктивный?

    Попробуйте это нарисовать! Нарисовать портрет года. Метафорически.

    Метафора года.

    Если сложно оценить однозначно весь год, можно сделать оценку по кварталам, сезонам или месяцам.

    Визуализировать год можно в виде линии времени.

    Ваш год как линия (фрагмент).

    Можно в виде набора месяцев.

    Год как матрица (фрагмент).

    Попробуйте вспомнить, каков был для вас каждый из этапов. И нарисуйте это.

    Кроме того, можно нарисовать какие ценности были для вас главными в этом году. Какие из них вы сумели реализовать. А какие хотели, но не смогли.

    Ценности и их реализация (фрагмент).

    Второй вопрос КТО/ЧТО?

    Попробуйте вспомнить и нарисовать:

    • Чего вы хотели достичь, что планировали на этот год?
    • Что вы получили в этом году?
    • Что потеряли?
    • Чего достигли?
    • Кто появился в вашей жизни?
    • А кто из нее исчез?
    • Что было самым важным?
    • Интересным?
    • Необычным?
    • Страшным?
    • Веселым?
    • Печальным?

    Как это изобразить? Например, вот так:

    Кто и что (фрагмент)?

    Следующий вопрос: СКОЛЬКО?

    Отвечая на этот вопрос, вы будете количественно и качественно оценивать важные для вас параметры прошедших 12 месяцев. Здесь можно рисовать столбчатые диаграммы, разные графики и тому подобное.

    Выберите то, что для вас ценно и попробуйте это оценить. Это может быть все, что угодно:

    • Деньги (заработанные, израсходованные, сэкономленные, потраченные на благотворительность),
    • Количество походов в спортзал,
    • Прогресс в тренировках,
    • Динамика вашего веса,
    • Время, проведенное в путешествиях или в командировках,
    • Встречи с близкими людьми,
    • Количество постов в блоге,
    • Написанные картины,
    • Прочитанные книги или страницы,
    • Изученные иностранные слова

    и т. п.

    Например, вот так:

    Сколько (фрагмент)?

    Кстати, можете сравнить на этих графиках желаемые и реально достигнутые показатели.

    Небольшой пример:

    Желания и достижения (фрагмент).

    Четвертый вопрос: ГДЕ?

    Например:

    • Где вы побывали за этот год?
    • А где хотели побывать?
    • Где сейчас ваши друзья и близкие?
    • Где вас было особенно хорошо, а где наоборот?
    • Какие новые связи и взаимодействия появились в вашей жизни?
    • Как изменились ваши привычные маршруты?

    и т. п.

    Все это можно изобразить. Например, в виде карты:

    Где я был?

    А еще, можно ответить на вопросы об изменении вашего положения в виртуальных пространствах. Например, где вы находились в начале года в пространстве «деньги — свободное время»? И к чему пришли в конце?

    Я в пространстве «деньги — свободное время».

    Таких пространств может быть много. Просто возьмите те качества жизни, которые вам важны, создайте систему координат и посмотрите, как и куда вы в этом пространстве переместились?

    Естественно, после этого, можно ответить самому себе на вопросы: «Это то, чего я хотел? И что мне с этим делать дальше?»

    Пятый вопрос: КОГДА?

    Вспомните, какие важные события произошли за этот год. Нарисуйте их на линии времени. А, затем, вспомните, какая последовательность действий и инцидентов и происшествий к ним привела?

    Основные события и то, что их породило (фрагмент).

    Взгляните на эти рисунки и решите, все ли было сделано правильно, оптимально, экологично?

    Шестой вопрос: КАК?

    Отвечая на этот вопрос, постарайтесь вспомнить, как вы принимали основные, самые важные, решения в прошедшем году? Как Вы это делали пошагово? Попробуйте отобразить шаги ваших решений графически.

    Блок-схема (алгоритм) решения.

    Нарисовав этот алгоритм, вы можете проверить, насколько он был хорош или плох для вас.

    То же самое можно сделать с тем, как вы решали проблемные ситуации, делали основные выборы и т.п.

    Кроме того, нарисуйте, как вы пытались выполнить те задачи, которые ставили перед собой на прошедший год.

    И, наконец, финальный вопрос: ПОЧЕМУ?

    Посмотрите на все, что вы нарисовали. Не торопитесь. Почувствуйте те эмоции, которые у вас возникнут. Какие они? Нарисуйте их.

    Рисовать эмоции — это совсем не сложно!

    Подумайте, почему именно они появились у вас, когда вы смотрели на свой прошедший год?

    И почему все пошло именно так, а не иначе?

    Попробуйте нарисовать те причины, которые обусловили все это. Причины внутренние и внешние. Лежащие на поверхности и более глубокие.

    Не ленитесь задать вопрос ПОЧЕМУ несколько раз. И фиксируйте свои ответы. Например, вот так:

    Цепочка ПОЧЕМУ.

    Отвечая на этот вопрос, главное, избегать поверхностности. Если вы, например, решите, что причиной неудач была лень, то этот ответ ничего вам не даст. Лень — это только слово, ярлык, пустышка. Оно ничего не объясняет. Для понимания истинных причин нужно идти глубже. Только тогда от анализа будет толк и практическая польза.

    Я не знаю, что именно вы поймете. Но если вы проделаете все то, что описано выше спокойно, неторопливо и вдумчиво, вы увидите много нового, гораздо лучше поймете себя и прикоснетесь к причинам, определяющим течение вашей жизни.

    Что делать, если возникли трудности при выполнении этой методики? Вы можете написать мне: [email protected] и задать вопросы.

    В зависимости от своей загрузки и сложности вопроса я отвечаю в течение 1-3 суток. Отвечаю либо письменно, либо присылаю звуковой файл с моими комментариями.

    Что дальше?

    Вы закончили рисовать, многое поняли и что-то важное решили. Дальше — время принимать решения и планировать. Делать это можно по-разному. Существуют сотни методик различной сложности, направленности и эффективности.

    Если вам интересно как это делаю я, вы можете познакомиться с моим авторским ежедневником, который вышел в сентябре 2017 года. Это не просто стопка линованной бумаги, куда можно вносить свои дела и планы. В нем подробно описана моя методика постановки целей, определения их истинности и составления планов с опорой на ваши базовые ценности.

    Подробнее о ежедневнике можно прочитать здесь.

     

    Саморазвитие #итоги #рисование 

    грабли, решения и инсайты — Дизайн на vc.ru

    Рассказываем, почему мы взялись за создание WebVR-сайта и какие технические ограничения добавили драмы в привычный процесс производства.

    1449 просмотров

    Мы JetStyle — digital-продакшен в Екатеринбурге. Мы любим и умеем делать всё, что связано с дополненной и виртуальной реальностью. Когда технология VR в браузере окрепла и появились первые референсы, нам захотелось сделать с ее помощью что-нибудь полномасштабное, красивое и резонансное. И мы взялись за WebVR-сайт Белой башни.

    Замахнуться на великое несложно — сложно учесть все нюансы, обойти технические ограничения и показать, на что способна новая технология (в которую мы верим и которую очень давно ждали).

    Почему Белая башня?

    Мы искали некоммерческую, еще не ангажированную, но зрелищную и интересную тему. А раз наш родной Екатеринбург полон редких памятников конструктивизма, мы просто оглянулись — и увидели Белую башню.

    Это уникальный архитектурный объект с тяжелой судьбой. Уже много лет заброшенную башню опекают ребята из арх-группы «Подельники», наши друзья. Мы подумали, почему бы не сделать их нелегкий крестовый поход чуть более эффективным?

    А еще башня — идеальный объект для VR. Это сложная конструкция, которую хочется разобрать на части и рассмотреть каждую со всех сторон. К тому же у нас под рукой было очень много материалов. «Подельники» открыли нам доступ к фотоархиву башни в хорошем качестве, а мы перелопатили книги по архитектуре и исторические хроники Екатеринбурга.

    Этап 1. Прототипирование

    Сначала мы разбили весь материал на 10 сцен. Если сравнивать с производством видеороликов (а VR — это вполне себе мультимедийный контент), то обычно дальше рисуют эскизы. И здесь первый интересный момент.

    Photoshop

    В последних версиях появился режим 360˚— вы можете развернуть плоскую картинку на сферу. Рабочее окно приобретет вид панорамы. Вы рисуете кусочек эскиза — поворачиваете «лист» — рисуете следующий.

    В результате получаете самую настоящую панораму 360˚. Но есть одно «но» — после того как вы что-то нарисовали, Photoshop не может показать вам развертку панорамы на плоскости, чтобы вы увидели, как объекты расположены относительно друг друга.

    Каждую версию приходится экспортировать и смотреть в VR-шлеме. К тому же в Photoshop в режиме 360˚ не очень удобно работать со слоями. Поэтому мы выбрали другой инструмент.

    Affinity

    Affinity предоставляет те же возможности для работы с панорамными изображениями и показывает развертку. Почему это так важно? Представьте, что вам нужно расположить объекты вокруг вас в трехмерном пространстве.

    Вы еще точно не знаете, как построить сцену: где будет бак башни, а где лестница, сколько будет объектов и на каком расстоянии друг от друга они будут расположены. И если у вас нет возможности временами поглядывать на всю панораму целиком, вы не сможете оценить, в правильную ли сторону двигаетесь.

    С этой точки зрения, Affinity больше подходит для творческого поиска. А Фотошоп хорош, когда вам нужно нарисовать нечто конкретное, уже спланированное, по сетке.

    Вот так выглядел процесс прототипирования:

    Tilt Brush

    Конечно, VR-концепты удобнее всего делать сразу в виртуальной реальности. Tilt Brush в этом плане самый продвинутый инструмент. Художник сразу проверяет все свои мысли, не теряя времени на экспорт картинок после каждой итерации. К тому же в Tilt Brush честный VR — вокруг вас трехмерные объекты в трехмерном пространстве, а не их проекция на плоскости.

    Но если подходящие VR-очки не всегда под рукой или нет навыка рисования в Tilt Brush, а эскиз нужно сделать быстро, то Affinity — оптимальный вариант.

    Просмотрщики 360˚-панорам

    После того как вы нарисовали эскиз в Photoshop или Affinity, надо его в чем-то посмотреть. Экспортируете картинку и открываете ее с помощью стандартного приложения для просмотра 360˚-панорам в VR-очках, например Oculus Gallery. Приложение открывает панораму как обычную фотографию, снятую панорамной камерой — и вы уже смотрите эскиз в VR.

    Мы работали с онлайн-сервисом Kuula. Он позволяет не только смотреть отдельные фотки, но и создавать виртуальные туры. Загружаете несколько панорам с эскизами, расставляете точки перехода от одной локации к другой и добавляете подписи. И всё это прямо в браузере!

    Когда тур готов, у него появляется URL. Вбиваете ссылку в VR-браузере — и гуляете по пространству, которое еще только предстоит воплотить. Можно понять размеры, объемы, где что располагается, насколько это все понятно, удобно и интересно.

    С таким набором инструментов первый этап работы над VR-сайтом быстрый и дешевый. До этого момента никто не применял сложных технических инструментов, не тридэшил и не кодил.

    Зато есть те же самые радости, которые есть в скетчинге: нарисовали — не понравилось — быстро переделали. Такой подход позволяет попробовать разные идеи и уберегает от траты сил, денег и времени на реализацию штуки, которая может оказаться неинтересной и неудобной.

    Этап 2. 3D-моделирование

    На этой стадии мы работали только в Blender. Несмотря на то, что это бесплатный инструмент, его мощностей хватает для моделлинга, рендера, текстурирования и создания анимаций.

    Чтобы сайт нормально работал на любых устройствах и не крашился, мы держали в уме цель максимально оптимизировать размер моделей, текстур и сайта в целом.

    Модели

    Мы старались создать модели с наименьшим возможным количеством точек и полигонов. Тут все как в мобильном геймдеве.

    Текстуры

    Чтобы текстура накладывалась на объекты корректно, нужна правильная развертка трехмерного объекта на плоскости. Для этого мы преимущественно использовали автоматизированное решение — плагины для Blender, а кое-где сделали это вручную.

    Свет

    Процедурный свет, то есть динамически просчитываемый, бьет по ресурсам. Поэтому свет, тени и рефлексы мы запекли в текстуре самих объектов, чтобы конечному устройству не нужно было просчитывать освещение при их передвижении. Так все работает значительно быстрее.

    Бэкграунд

    Во имя оптимизации нам пришлось пойти еще на один компромисс — некоторые объекты мы перенесли в текстуру, как бы спроецировали их изображение на фон. В большинстве случаев это касалось неинтерактивных объектов на заднем плане, элементов оформления, в частности абстрактных фигур и линий.

    Ярлыки

    Чтобы программист всё понял без лишних слов, мы добавили каждому объекту определенные кастомные свойства. К примеру, если с объектом можно взаимодействовать, в Блендере у него появлялся соответствующий ярлык.

    Этап 3. Программирование

    Протестировали разные технологии

    Сперва мы попробовали собрать WebVR-сайт на Verge3D, но сам проект оказался гораздо сложнее, чем мы планировали (и чем предполагает рендерер, все-таки он создан для несколько других целей).

    Поэтому после первых испытаний мы изменили архитектуру и собрали всё это в связке Blender – GLTF – three.js. На практике проверили, что так сайт ведет себя предсказуемее и работает быстрее.

    Еще мы использовали TypeScript (чтобы иметь подсказки типов со стороны среды разработки) и Webpack в качестве транспайлера для языка в JS, для манипуляций с ресурсами, для хеширования gltf-ок и разбиения текстур по разрешениям.

    Создали собственную библиотеку для VR-контроллеров

    Нам нужно было унифицировать модели виртуальных геймпадов и их поведение — чтобы не было разницы, с каким девайсом пользователь сейчас работает и сколько у него контроллеров. И так как мы не нашли подходящих модулей в интернете, наш программист написал свою универсальную библиотеку для WebVR-опыта.

    Неважно, какова конфигурация контроллеров вашей VR-гарнитуры, сколько у них степеней свободы и два у вас контроллера или один. Наш модуль подгружает модельки геймпадов, подцепляет виртуальное тело к виртуальной голове (грубо говоря, к камере) и создает руки.

    Достаточно только указать URL, где лежат сами модельки. К тому же модуль написан так, что из его кусочков вы можете собрать то, что вам нужно. Библиотеку мы выложили на npm.js.

    Адаптировали сайт под VR-браузеры

    На Oculus Browser все с самого начала работало исправно, а с Firefox Reality пришлось немного повозиться. Первая проблема — не поддерживается сглаживание. Вторая — недостаточная производительность.

    Экспериментальным путем мы выяснили, что есть одно разрешение, под которым наш сайт в Firefox Reality работает корректно, — 1024, на любом устройстве. Поэтому мы сделали таблицу устройств — для какой модели VR-гарнитуры какое разрешение является оптимальным, — и создали специальный загрузчик.

    И если мы запускаемся из браузера Oculus, то для Oculus Quest установлено разрешение 2K, для Oculus Go — 1K. А когда мы запускаемся с Firefox, мы игнорируем модель девайса и всегда берем 1024.

    Этап 4. Десктоп и мобилка

    Если в VR-версии пользователь путешествовал между 10 точками и в каждой сцене считывал информацию вокруг себя, то для десктопной версии мы развернули историю линейно. Вместо 10 сцен — 34 шага. Вместо сфер, где информация окружает пользователя со всех сторон, — блоки контента, между которыми летает камера.

    Урезали контент

    При сборке десктопной версии пришлось произвести некоторую оптимизацию, потому что было очень много контента. Структура осталась прежней, но почти половина текстов и картинок ушла.

    Поэтому если у вас есть шанс посмотреть сайт в VR — не упускайте! Там гораздо больше интересных фактов, фотографий и иллюстраций (а еще в перелетах между сценами захватывает дух).

    Скорректировали логику загрузки звука

    Текущая политика мобильных браузеров такова, что сайт загружается целиком, а звук — частями, сцена за сценой. Звук следующей сцены подгружается в момент перехода к ней.

    И если скорость интернета низкая, то речь диктора и фоновая музыка прерываются, что очень портит впечатление. Мы написали логику, чтобы в мобильных браузерах звук всех сцен загружался сразу, при входе на сайт.

    Результат

    Посмотреть его можно с любой гарнитуры:

    • Samsung GearVR;
    • Oculus Go;
    • Oculus Rift;
    • Oculus Quest;
    • HTC Vive.

    Неважно, сколько в вашей гарнитуре контроллеров и сколько измерений они понимают. Взаимодействовать с объектами можно и с 3DoF-контроллерами, и с 6DoF.

    Если у вас нет под рукой VR-шлема, посмотрите скринкаст, который мы записали на Oculus Quest:

    И вообще на чем угодно

    Сайт адаптивный, его удобно смотреть с ноутбуков, планшетов и смартфонов, в горизонтальной и вертикальной ориентации. Главное, для полного погружения не забывайте включать звук.

    Инсайты

    Один сайт для всего

    Теперь можно сделать один сайт сразу для всех устройств и всех пользователей. Никакой дискриминации по признаку технологической оснащенности.

    Публикация без посредников

    С точки зрения публикации, технология WebVR делает из VR-приложения обычный сайт и дает ему все те же преимущества: сами создали (без строгих требований сторов), сами опубликовали (без одобрения сторов) и сами обновили (без ожидания ответа от сторов).

    На шаг ближе к пользователям

    VR в браузере — единственный сценарий, когда владелец VR-шлема может прогуляться по вашему виртуальному пространству спонтанно, всего лишь вбив ссылку. Ему не нужно идти в стор и скачивать приложение.

    Этот шаг несложный, но пользователям бывает некогда, несподручно или просто лень. WebVR-формат избавляет их от лишнего действия, а значит, ваше новое VR-пространство достигнет больше глаз и ушей.

    Полное погружение

    Виртуальная реальность — лучший способ ввести человека в нужный контекст и оградить его от контекста ненужного. Когда человек надевает VR-шлем, он сконцентрирован на том, что видит и слышит вокруг себя. Внешний мир перестает существовать. И если материал подан интересно, то воздействие максимальное.

    Выводы

    Технология WebVR вполне себе живая, рабочая, и ей можно пользоваться. Да, есть некоторые ограничения, но все их можно обойти, не потеряв художественной ценности и пользы. Это открывает море возможностей!

    WebVR ни в чем не уступает виртуальной реальности в приложении. При грамотном подходе к дизайну можно сделать VR-опыт в браузере ничуть не хуже, чем через приложения, и для этого уже сегодня есть множество удобных инструментов. Мы проверили!

    Если вам интересна тема WebVR, у вас есть идеи ее применения или остались вопросы, напишите нашему руководителю направления AR и VR — Алексею Маркину.

    Какие части грабли?

    Актуальные цены
    Грабли — это довольно простые ручные инструменты, используемые для таких задач, как уборка садового мусора или обработка почвы.Они сильно различаются в зависимости от их предполагаемого использования, но все они имеют общий дизайн, состоящий всего из трех частей.

    Ручка

    Ручка большинства граблей длинная, так как ее можно держать обеими руками в положении стоя. У ручных граблей рукоятки короче, поэтому пользователю приходится приближаться к обрабатываемой поверхности. Большая часть силы инструмента исходит от рукоятки.У некоторых граблей есть ручки из резины или мягкого пластика, чтобы их было удобнее держать.

    Голова

    Головка соединена с ручкой и удерживает пальцы. Размер и стиль головы зависит от того, для чего предназначены грабли. Более широкие насадки используются на граблях, которым необходимо покрывать большие площади, например, убирать листья с газона.Меньшие головки используются для достижения меньших площадей, например, между растениями.
    Головки некоторых граблей прикреплены к рукоятке в одной точке, обычно с помощью наконечника (металлического хомута, который зажимает две части вместе) или какого-либо типа болта или винта. В других граблях используются две скобы в дополнение к центральному шарниру или вместо него. Подтяжки поддерживают голову с обеих сторон и должны придавать граблям дополнительную силу по всей ширине головы.

    Зубья

    Зубцы граблей иногда называют зубцами или зубьями. В зависимости от того, для чего они предназначены, существует множество различных типов зубьев. Зубцы могут быть длинными или короткими, узкими или широкими, гибкими или жесткими, близко друг к другу или далеко друг от друга, а также квадратными, закругленными или острыми на конце. Некоторые стойки прямые, а другие изогнутые.

    Для получения дополнительной информации см .: Какие бывают типы граблей?

    Как рисовать грабли, грабли Creepypasta

    Как нарисовать Сквиртл Дракона, Сквиртла из Покемона
    Как нарисовать рот в манге
    Как нарисовать Кармелиту Фокс, Кармелиту
    Как нарисовать Сыра Чао
    Как нарисовать Банири, Банири из Покемона
    Как нарисовать Флаттершай из моего маленького пони
    Как нарисовать Чиби Конату Идзуми
    Как нарисовать рыжую лисицу
    Как нарисовать Бенсона из обычного шоу
    Как нарисовать золотого ретривера для детей
    Как нарисовать дракона бульбазавра, бульбазавра из покемона
    Как нарисовать Хитрого Купера
    Как Чтобы нарисовать Чиби Финна, Время приключений
    Как нарисовать Зайна Малика, Зайна Малика из одного направления
    Как нарисовать Мизоре Шираюки, Росарио до вампира
    Как нарисовать Мяу Дракона, Мяу из Покемона
    Как нарисовать Дракона Пикачу, Пикачу Из Покемон
    Как нарисовать голову аниме, нарисовать голову манги
    Как нарисовать Ястреба из самолета
    Как нарисовать девушку Чиби-Неко осенью
    Как нарисовать торт Чиби, Время приключений
    Как нарисовать Эцио из Assassins Creed
    Как нарисовать Рисуем выдру, плавающую для детей
    Как рисовать Чиби Дэдпул, Дэдпул из Xmen
    Как рисовать кремового кролика

    Как нарисовать грабли, грабли Creepypasta

    ШАГ 1.Нам понадобятся две формы: одна для головы, а другая для тела. Сделайте набросок в некоторых руководящих принципах для лица. ШАГ 2. Используя первый круг, который вы нарисовали, начните набрасывать реальную структуру головы Грабли. Длинная форма идеально сочетается с подбородком и ртом. ШАГ 3. Здесь вы нарисуете и раскрасьте глаза круглой формы.Когда это будет сделано, нарисуйте кость для щеки. Затем вытяните кричащий рот и каждый зуб. Нарисуйте носовые впадины, затем нарисуйте детали между глазами и по бокам головы. ШАГ 4. Итак, лицо и голова готовы. Мы займемся вытягиванием тела, начиная с дугообразной задней кости позвоночника. Кости позвоночника должны быть выступающими. Нарисуйте шею, руку и плечо.ШАГ 5. Продолжайте рисовать длинную тощую, но подтянутую руку. Далее вам нужно будет вытянуть длинные заостренные когтистые пальцы на его свисающей руке. ШАГ 6. Продолжите подкладку, чтобы завершить сгорбленную спину. Нарисуйте тонкую талию, а также остальную часть его торса. Нарисуйте вторую руку, затем нарисуйте другую руку с когтями.ШАГ 7. Для вашего последнего шага все, что вам нужно сделать, это не торопиться, чтобы набросать остальную часть его тела. Нарисуйте ноги, когда они лежат в позе согнутой или согнутой формы. Нарисуйте определение мышц бедер, а затем нарисуйте некоторые детали до колен. Сотрите все свои ошибки, потому что, как только вы это сделаете, вы можете начать набрасывать все определения верхней части тела The Rake. Начните с шипов, затем займитесь грудью.Как только это будет сделано, вы можете закончить с грудной клеткой и животом. ШАГ 8. Вот как выглядит ваш мем, когда все готово. Раскрашивание будет другой задачей, потому что вы не можете взять белый карандаш, чтобы раскрасить его. Шаг 1. Шаг 2. Шаг 3. Шаг 4. Шаг 5. Шаг 6. Шаг 7. Шаг 8.

    32 вида граблей для уличных нужд (2021!)

    Знаете ли вы, что на самом деле существует 32 различных типа граблей для вашего сада и озеленения? Это правда.Мы составили этот эпический гайд по рейку с перечислением и категоризацией рейков.

    Хотя никто не знает наверняка, первое упоминание о садовых граблях относительно того, когда они были изобретены, относится к 1100 году до нашей эры в Китае. Все эти ранние грабли были деревянными. Как вы увидите ниже, теперь грабли изготавливаются из самых разных материалов, каждый из которых имеет свои преимущества и цели.

    С 1100 г. до н.э. появилось много различных типов граблей. Ниже мы перечисляем и классифицируем 32 варианта граблей для вашего сада и ландшафтного дизайна.

    Связанный: Типы ящиков для инструментов | Типы зажимов | Типы электроинструментов | Типы отверток

    Тип

    Грабли садовые

    Источник: Hayneedle

    Когда большинство людей думают о граблях, они представляют себе именно этот тип, поскольку они очень распространены, и почти каждый домовладелец или садовник владеет такими граблями. У них также есть ряд других названий, в том числе «ровные насадки», «грабли для почвы» и «грабли для почвы». Эти грабли состоят из длинной прямой головки с жесткими короткими зубцами, которые очень жесткие, не сгибаются и не сгибаются.Они идеально подходят для создания рядков и разбивания твердых комков почвы.

    Грабли

    Источник: Hayneedle

    Это еще один очень популярный тип граблей, который иногда называют «грабли с пружинными пальцами». Некоторые люди принимают их за грабли для листьев, поскольку они похожи по внешнему виду, и их также можно использовать для сбора листьев, но они имеют гораздо больше применений, чем просто использование осенью для уборки листьев. У них есть головы с длинными тонкими металлическими зубцами, веерообразно расставленными.Форма зубцов, а также их гибкость означают, что их можно легко использовать на неровной поверхности, не улавливая и не заедая грязь, и могут сгребать множество различных предметов.

    Грабли для листьев

    Источник: Home Depot

    Эти грабли, которые иногда ошибочно называют «граблями для газонов» или «веерными», имеют пластиковые зубья вместо металлических. Хотя грабли имеют небольшую податливость, они намного жестче металлических, что делает эти грабли идеальными для перемещения очень легких предметов.Они отлично подходят для уборки кучи листьев осенью, а также могут легко справиться со скошенной травой во дворе. Зубцы расположены веерообразно или треугольником и слегка изогнуты на концах, чтобы они могли удерживать сгребаемые предметы.

    Грабли совковые

    Источник: Houzz

    В то время как большинство людей используют грабли для листьев, когда им нужно сгребать листья со своего двора осенью, существует своего рода грабли, называемые граблями-черпаками, которые могут немного облегчить эту работу.Вместо того, чтобы сгребать листья, а затем наклоняться и вручную выкапывать их, чтобы переместить в тачку или компостную кучу, эти грабли работают, позволяя вам легко соскребать кучу листьев и собирать их без особых усилий. ваша часть. У него есть набор челюстей, которые открываются и закрываются над листьями, что позволяет легко захватить часть кучи, которую вы сделали, и переместить ее. К сожалению, эти грабли недостаточно сильны, чтобы поднимать очень тяжелые предметы, поэтому их лучше всего использовать осенью, чтобы перемещать груды листьев из одного места в другое.

    Соломенные грабли

    Источник: Home Depot

    Купить грабли для соломы — отличная идея, если на вашем дворе много наростов из мертвой травы и мха. Ищите грабли, которые называются «грабли для скарификации», «грабли для снятия штрихов» или «грабли для соломы». Хотя он может иметь другое название, назначение и конструкция будут такими же. Они проделывают удивительную работу, соскребая солому со двора, оставляя при этом здоровую траву. Использование граблей, не предназначенных для этой работы, приведет к повреждению травы и оставит много соломы.Эти грабли сделаны с очень острыми зубцами, похожими на лезвия, которые соскребают солому и обладают достаточной прочностью, чтобы вытащить ее со двора.

    Грабли для ландшафта

    Источник: Home Depot

    Это более специализированный вид граблей, не тот, который будет у большинства домовладельцев. Такие грабли часто используются в ландшафтных компаниях, поскольку они идеально подходят для быстрого выполнения больших работ. У них невероятно широкие и плоские головки, которые идеально подходят для разбрасывания песка или почвы и обеспечения ее ровного положения.Вы можете найти их под названием «тракторные грабли для ландшафта», а есть некоторые разновидности, которые могут стать наркотиком позади трактора, чтобы сделать работу еще проще.

    Грабли асфальтовые

    Источник: Home Depot

    Хотя они очень похожи на обычные садовые грабли, которые есть у большинства людей в гараже, они намного прочнее и предназначены для выполнения более тяжелых работ без повреждений и разрушения. Головка у них шире, чем у стандартных садовых граблей, а материалы, из которых изготовлены эти грабли, прочнее.Они отлично справляются с разбрасыванием тяжелого материала по земле и без проблем могут использоваться для мульчи или камней. Их часто называют «граблями для гравия», «граблями для камня» или даже «граблями для асфальта».

    Грабли для кустарников

    Источник: Hayneedle

    Эти грабли по внешнему виду очень похожи на грабли для листьев, но имеют гораздо меньшую группу зубцов. Времена по-прежнему расположены в форме веера, но поскольку их меньше и они в целом короче, эти грабли идеально подходят для работы в ограниченном пространстве в саду или ландшафтном дизайне.Вместо того, чтобы пытаться использовать большие грабли для листьев вокруг ограды, кустарников или других небольших пространств, эти меньшие грабли для кустарников могут легко и быстро проскользнуть в узкие места и очистить их.

    Грабли

    Источник: Houzz

    В то время как большинство граблей имеют очень длинную ручку, позволяющую пользователю использовать грабли стоя, у ручных граблей есть короткая ручка, которая сконструирована таким образом, что человек, использующий их, должен находиться очень близко к поверхности, на которой он работает. Они могут напоминать садовые грабли или грабли для газонов, но разница будет только в типе головки.Головка также намного меньше, чем та, которую вы найдете с полноразмерной ручкой, так как это обеспечивает точность в саду. Хотя эти грабли могут показаться не очень полезными для обработки больших участков земли, они идеально подходят для сгребания небольших растений в саду или для точного озеленения.

    Грабли для озера

    Источник: Houzz

    Это очень специализированный тип граблей, которого у большинства людей не будет, если на их участке нет пруда, за которым они регулярно ухаживают.Их также можно назвать «граблями для водных сорняков» или «граблями для прудов», они предназначены для удаления водорослей и сорняков, которые растут в водоемах. Многие из них поставляются с очень длинной ручкой, что позволяет легко использовать их на берегу или в лодке, в то время как другие имеют значительно более короткие ручки, но прикреплены к веревке. Эти более короткие грабли с веревкой можно бросить в озеро или пруд, а затем вытащить на берег, увлекая за собой водоросли и сорняки.

    Грабли

    Источник: Home Depot

    Эти грабли специально разработаны для уборки сена и сухой травы с больших площадей без особых усилий.Они идеально подходят для использования на небольших фермах, так как могут легко собирать сено с земли для тюкования. Несмотря на то, что они выглядят как ландшафтные грабли с большими зубцами и деревянной головкой, они сконструированы немного иначе. Есть некоторые грабли, которые можно прикрепить к задней части трактора для использования на больших полях или на крупных фермах.

    Грабли

    Источник: Home Depot

    Эти грабли должны быть очень легкими, потому что они сконструированы так, чтобы пользователь мог дотянуться высоко до крыши дома, чтобы вытащить снег и другие частицы мусора, которые могут там застрять.Они соскребают крышу и срывают снег, лед или кучу листьев, которые там находятся. При правильном использовании они могут помочь гарантировать, что крыша не будет повреждена льдом или стоячей водой, и могут облегчить тяжелый вес снега. У них очень длинные ручки, поэтому пользователь не рискует натянуть что-нибудь на себя при использовании этих граблей.

    Грабли ягодные

    Источник: Home Depot

    Эти грабли иногда называют «граблями для сбора ягод». Они очень маленькие, с головкой в ​​форме контейнера или небольшого ведра.Их можно использовать для быстрого сбора ягод, таких как клубника, проводя граблями по листьям растения. Ягоды собираются в контейнере на головке граблей.

    Грабли для бетона

    Источник: Home Depot

    Хотя эти грабли могут иметь текстурированную кромку на головке, они также имеют по крайней мере одну плоскую кромку, которая используется для разглаживания влажного бетона. Их также можно использовать, чтобы толкать и тянуть бетон, чтобы он встал на место до того, как он высохнет.Они идеально подходят для выравнивания бетона дорожек, террас, веранд и других поверхностей.

    Огненные грабли

    Источник: Home Depot

    Эти грабли обычно покупают и используют только пожарные, но они обычно используются при тушении лесных пожаров. У них очень прочные треугольные зубцы, которые могут выталкивать грязь обратно в огонь. Это удерживает пламя от свежего топлива и обратно в область, которая уже была сожжена, так что распространение огня замедляется.Эти грабли должны иметь достаточно длинную ручку, чтобы пользователь мог безопасно ими управлять, не опасаясь ожогов, но ручка также должна быть достаточно короткой, чтобы обеспечивать полный контроль над граблями.

    Грабли-совки

    Источник: Houzz

    Это предмет, которым владеет большинство владельцев домашних животных, и он имеет только одно предназначение. Эти наборы совков состоят из поддона и небольшой грабли. Ручку граблей часто можно удлинить, чтобы упростить использование этого продукта. Их используют, как веник и совок, для сбора мусора со двора, чтобы владельцу собаки не приходилось наклоняться, чтобы это сделать.

    Грабли для золы

    Источник: Wayfair

    Это очень маленькие и специализированные грабли с маленькой головкой и короткой ручкой. Обычно они сделаны из металла, чтобы они могли проникнуть в камин или гриль без риска возгорания, и их используют для чистки грилей и каминов. Они притягивают пепел к пользователю и могут использоваться, чтобы быстро вычерпать все, что осталось.

    Садовые грабли Zen

    Источник: Etsy

    Если у вас дома есть дзен-сад, то вы знаете, что вам нужны очень маленькие грабли, чтобы перемещать песок по камням.Эти грабли используются для рисования узоров на песке, и они слишком маленькие и легкие, чтобы их можно было использовать для любого вида ландшафтного дизайна.

    Грабли детские

    Источник: Hayneedle

    Если вы хотите, чтобы ваши дети помогали вам работать во дворе, вам следует купить грабли их размера, так как им будет намного проще и безопаснее пользоваться. Вместо того, чтобы бороться с граблями, которые выше их, они смогут контролировать грабли и легко убирать листья во дворе, когда у них есть грабли своего размера.

    Материал головки

    Бамбук

    Источник: Houzz

    Бамбуковые грабли очень прочные, хотя они не такие прочные и хрупкие, как пластиковые. Одним из основных преимуществ использования бамбуковых граблей является то, что, когда грабли достигли конца своего срока службы, бамбуковую головку можно компостировать. Эти грабли очень долговечны, и даже если зубья изнашиваются при регулярном использовании, их можно продолжать использовать, даже если они будут немного короче.

    Пластик

    Источник: Home Depot

    Пластиковые грабли очень распространены и обычно используются на граблях для листьев. Этот тип материала не такой гибкий, как другие материалы, но его жесткость может работать на пользу граблям, позволяя использовать его для быстрого и легкого соскабливания предметов. Пластиковые головки и зубья очень легкие, что упрощает использование этих граблей для маленьких детей и пожилых людей, не прилагая больших усилий и не сталкиваясь с лишними проблемами.

    Сталь

    Источник: Hayneedle

    Стальные пальцы граблей очень прочные и негибкие, что делает их идеальными для удаления соломы со двора или разбрасывания тяжелых материалов, таких как камни или камни.Эти пальцы не идеальны для сгребания листьев, но они отлично справляются со своей задачей при правильном использовании граблей.

    Металл

    Источник: Houzz

    Хотя эти грабли, как правило, немного дороже, чем грабли с пластиковой головкой, металлические стойки служат гораздо дольше и с меньшей вероятностью трескаются или ломаются, что бы вы ни пытались переместить. Они могут погнуться, если вы пытаетесь разгребать слишком тяжелый предмет, но, поскольку они очень гибкие, они могут легко залезть под кусты и быстро перемещаться по неровной поверхности, не подпрыгивая и не доставляя проблем пользователю.Хотя металлические зубья могут ржаветь, если оставить их влажными в течение длительного периода времени, эта ржавчина никоим образом не препятствует использованию граблей.

    Материал ручки

    Алюминий

    Источник: Home Depot

    Алюминиевые ручки не только очень легкие, но и часто могут быть разборными. Это означает, что грабли можно легко сделать короче или длиннее, в зависимости от потребностей пользователя. К сожалению, эти грабли не являются самым прочным вариантом, и алюминий может поцарапаться или повредиться, если грабли будут брошены или на него упадет что-то тяжелое.

    Дерево

    Источник: Home Depot

    Деревянные ручки очень распространены для граблей, и большинство домовладельцев покупают грабли из дерева. Как правило, они довольно легкие, и если о граблях позаботиться, их хватит на долгое время. При использовании граблей для дерева есть опасность получить осколок, но использование перчаток и осторожность, чтобы не повредить ручку, уменьшат эту вероятность. Грабли с деревянными ручками необходимо хранить в гараже или в сарае, когда они не используются, поскольку даже обработанная древесина начнет гнить и проявлять признаки погодных повреждений, если их оставить без защиты.

    Стекловолокно

    Источник: Home Depot

    Ручки граблей из стекловолокна обеспечивают отличный компромисс между прочностью и весом. Они похожи на алюминиевые грабли своей легкостью, что делает их очень простыми в использовании и обращении, но их материал намного прочнее. Это означает, что вероятность случайно сломать или повредить грабли гораздо меньше, если вы выберете грабли с ручкой из стекловолокна.

    Сталь

    Источник: Houzz

    Хотя они будут тяжелее, чем другие типы граблей, те, у которых есть стальные ручки, будут отлично справляться с погодными условиями.Они устойчивы к ржавчине и будут выглядеть великолепно еще долгое время после покупки. Эти грабли, как правило, немного тяжелее, чем грабли из других материалов, но это компромисс, который многие люди считают приемлемым, поскольку грабли такие сильные.

    Характеристики

    Мягкая ручка

    Источник: Houzz

    Если вы собираетесь использовать грабли в течение длительного периода времени, вам стоит подумать о покупке граблей с мягкой рукояткой, так как это упростит использование.Вместо того, чтобы ваши руки сжимались от того, чтобы держаться за ручку, когда у вас мягкий захват, ручка не только удобнее держать, но и шире. Эта дополнительная ширина значительно упрощает удержание граблей без перенапряжения рук и быстрого утомления. Эта особенность очень характерна для листовых и садовых граблей.

    Эргономичный

    Источник: Houzz

    Эргономичные садовые инструменты были специально разработаны для удобства использования и уменьшения нагрузки на организм.Вместо того, чтобы мучиться с слишком длинной или слишком короткой ручкой, когда вы используете эргономичные грабли, вы можете знать, что они были созданы с учетом комфорта. Эргономичные грабли означают, что у вас гораздо меньше шансов растянуть мышцу, проснуться от боли или повредить суставы при использовании инструмента. Поскольку грабли, как правило, доставляют удовольствие всем телом, покупка эргономичных граблей — хорошая идея, если вы вообще заботитесь о своем теле во время работы во дворе.

    Нескользящая ручка

    Источник: Houzz

    Длинные дни сгребания, особенно в плохую погоду, могут привести к тому, что вы потеряете сцепление с граблями.Несмотря на то, что вы вряд ли получите травму во время сгребания, рекомендуется постоянно контролировать инструмент, чтобы снизить вероятность получения травмы. Когда вы покупаете грабли с нескользящей рукояткой, вам не только не придется беспокоиться о том, что грабли упадут во время работы во дворе, но и вы можете иметь мокрые или влажные руки во время сгребания. Это позволяет легко переключаться между сгребанием и другой работой на дворе, не надевая перчатки или не вытирая руки.Нескользящие ручки также очень популярны на граблях, так как в таких ситуациях вы будете находиться в снегу или под дождем и не хотите терять контроль над граблями.

    для тяжелых условий эксплуатации

    Источник: Houzz

    Грабли для тяжелых условий эксплуатации предназначены для выполнения больших работ без повреждений. Хотя домовладельцы могут купить эти прочные грабли, они обычно используются в коммерческих целях. Эти грабли рассчитаны на длительный срок службы и предназначены для использования в течение всего дня без каких-либо повреждений.Хотя они, как правило, немного дороже, чем другие грабли, они обычно стоят дополнительных затрат, так как они прослужат дольше некоторых более легких граблей. Это означает, что в долгосрочной перспективе вы сэкономите и время, и деньги, если выберете сверхмощные грабли, которые, как вы знаете, будете использовать регулярно.

    Нержавеющая сталь

    Источник: Houzz

    Никто не хочет, чтобы его садовые инструменты были повреждены и заржавели, и один из лучших способов продлить срок службы граблей — купить такие, которые устойчивы к ржавчине.Хотя это не означает, что вы должны постоянно оставлять грабли в элементах, это означает, что они будут намного лучше противостоять воде, дождю и другим погодным повреждениям. Всегда полезно хранить грабли в закрытом месте, когда вы ими не пользуетесь, но устойчивые к ржавчине грабли могут противостоять повреждениям элементов немного лучше, чем другие типы граблей.

    Часто задаваемые вопросы

    Ниже вы можете прочитать список ответов на часто задаваемые вопросы о садовых граблях.

    Какова длина стандартных граблей?

    Средняя длина граблей составляет от 22 до 30 дюймов. При покупке граблей важно помнить о размерах, так как именно от размера будет зависеть простота обращения с инструментом. Хорошее практическое правило — выбирать такой, который может доходить до переносицы, когда касается пола. Цель состоит в том, чтобы убедиться, что вы чувствуете равновесие при использовании этого конкретного инструмента.

    Как лучше всего хранить грабли?

    Грабли лучше всего хранить на стеллажах.Вместо того, чтобы бросать грабли в кучу в гараже, лучше их повесить. Таким образом вы не повредите свой автомобиль или грабли. Приобретая стеллажи, помните, что рейки разные. Например, грабли для листьев обычно имеют широкие головки.

    Для чего используются грабли?

    Грабли используются для различных задач по озеленению. Например, их часто используют для уборки мусора — в частности, для уборки скошенной травы, опавших листьев и даже более тяжелых предметов, таких как камни.Грабли можно использовать для удаления наростов мха и соломы, поскольку они могут прорезаться до корней. Эти инструменты можно использовать для измельчения комков почвы, чтобы можно было использовать этот участок для посева семян и посадки. Грабли также можно использовать для выравнивания поверхностей, таких как гравий, галька, асфальт, кора и почва. Ручные грабли маленькие, и их можно использовать для небольших растений и цветов.

    Кто изобрел грабли?

    Грабли изобрел Эдмунд Браун.Хотя существовали более ранние версии этого изобретения, Браун был первым, кто получил патент. Что отличает грабли этого изобретателя от других, так это то, что на них были металлические зубья. Это гарантирует, что грабли не забиваются мусором, и избавляет пользователя от необходимости удалять мусор с инструмента вручную.

    Когда были изобретены грабли?

    Грабли были изобретены в 1874 году. Однако существуют похожие конструкции, датируемые 16 веком и позже.Фактически, мы знаем, что грабли были обычным явлением в древние времена, потому что они изображены на свитках и стенах в Египте. Древние грабли были целиком из дерева, но со временем римляне научились делать металлические зубцы и добавляли их к концам граблей. Эти артефакты были обнаружены в Римской империи.

    Грабли также изображены на средневековых китайских картинах. Фактически, первое упоминание об этом инструменте можно найти в Китае 1100 г. до н. Э. В то время граблями собирали зерно, сено и расчищали поля от мусора.Со временем граждане Китая стали использовать грабли как оружие. Фермеры должны были иметь возможность защищаться, но им запрещалось использовать оружие, предназначенное для высших классов. «Юэячан», как известно, является старейшим похожим на оружие граблями, используемым в основном путешественниками.

    После того, как грабли попали на запад, их использовали для проталкивания углей в камин, что помогло домовладельцам добиться лучшего пламени. Однако Запад тоже использовал грабли как источник вдохновения для создания оружия. В частности, грабли использовались как орудия пыток.Люди часто использовали эти инструменты, чтобы развести человека над огнем. Отсюда и возникла фраза «загребут тебя по углям». Грабли использовались как средство исповеди от тех, кого считали еретиками.

    Можно ли переработать грабли?

    Да, этот инструмент можно утилизировать несколькими способами. Сломанные грабли можно использовать для создания металлических скульптур. Ручку можно использовать для поддержки растений. Зубы можно раскрасить, повесить вверх ногами и использовать для хранения садовых инструментов или ключей.

    Можно ли продать бывшие в употреблении грабли?

    Да, грабли можно перепродавать. Дом и сад оценивается примерно в 296 миллиардов долларов. Это означает, что домовладельцы всегда ищут инструменты, которые могут помочь им улучшить свой дом. И многие из них более чем готовы покупать грабли, которые используются бережно. Проведите гаражную распродажу или продайте свои старые грабли в Интернете.

    Примерно сколько граблей продается в США каждый год?

    По данным New York Times, ежегодно продается около 4 миллионов граблей.И они стоят от 4 до 30 долларов.

    Связанные с: Типы ножниц | Типы мойок высокого давления | Типы защитных очков | Типы долот

    Грабли для мела своими руками — Laughing Kids Learn

    Дети любят мел, и вот уникальный способ рисовать им. Почему бы не сделать DIY грабли для мела , которыми они могут рисовать и писать. Это также отличный способ для детей развить силу верхней части тела и получить креатив .

    Рисование мелом должно было быть одним из главных занятий моего детства. Я думаю, когда у вас в руке эти огромные куски мела, трудно не захотеть рисовать или писать в крупном масштабе. Вот еще один способ использовать мел, который невероятно прост в настройке и доставляет серьезное удовольствие.

    Рекомендуемый возраст: 2 года +
    (Требуется постоянный строгий и активный надзор)

    Грабли для мела своими руками

    Вам

    понадобится —

    Поссум (23 месяца) очень заинтересовалась, наблюдая, как ее папа вдавливает кусок цветного мела между зубцами садовых граблей.Важно, чтобы мелки были примерно одинаковой длины.

    Далее, используя малярную ленту. Мужу удалось закрепить палочки мела с помощью нескольких мотков скотча. Зубцы граблей и клейкая лента сделали мел надежным!

    Какое великолепие! Попросите вашего ребенка просто двигать граблями по земле, чтобы нарисовать наиболее эффектные разметки мелом. Вы можете попросить их —

    • нарисовать радугу
    • напишите свое имя
    • нарисовать фигуру
    • просто получайте удовольствие!

    Поссум отлично провел время, двигая граблями вперед и назад.Какой замечательный урок причин и следствий, а также развития силы верхней части тела .

    Оппс! К сожалению, мы обнаружили, что часть мела треснет, если грабли поднять и уронить на землю. Вот фотография Опоссума, пытающегося заменить мелкие кусочки (благослови ее).

    Творческие способы использования собственных граблей для мела —
    • Дети могут написать свое имя
    • Нарисуйте фигуры
    • Нарисуйте радугу разных размеров
    • Поэкспериментируйте с использованием грабли для мела на разных цветных и текстурированных поверхностях
    • Попросите ребенка нарисовать различные линии (завитки, завитки, зигзагообразные и прямые)
    • Один ребенок рисует дорожку, а другой идет позади

    Ваш ребенок хотел бы поиграть с граблями для мела?

    Подобные идеи от Laughing Kids Learn

    определение, этимология и употребление, примеры и родственные слова

    • Полли разгребает свой сад

    • WordNet 3.6

      • v грабли соскребают аккуратно «задевают кожу»
      • v грабли собирают граблями «листья грабли»
      • v грабли выравнивают или выравнивают граблями «грабли гравий»
      • v грабли перемещают граблями или как будто граблями «Она провела пальцами по волосам»
      • v rake исследовать поспешно «Она просмотрела заголовки газет в ожидании такси»
      • v rake sweep the length «Стрельба обстреляла берег»
      • n rake a long-handled инструмент с рядом зубцов на головке; используется для перемещения листьев или рыхления почвы
      • n грабли степень отклонения от горизонтальной плоскости «крыша имела крутой уклон»
      • n грабли распутного человека в модном обществе
      • ***

    Дополнительные иллюстрации и фото:

    Грабли для сена с опрокидыванием

    Пересмотренный полный словарь Вебстера

      • Грабли (горные работы) Трещина или минеральная жила, пересекающая пласт вертикально или почти так; — называется также грабли-вены.
      • n Грабли Распутный, беспорядочный, порочный человек; человек, пристрастившийся к разврату и другим скандальным порокам; развратник; руэ. «Старые безграмотные и легкомысленные грабли».
      • Грабли Зубчатая машина, запряженная лошадью, — используется для уборки сена или зерна; конный разгон.
      • Грабли Орудие, состоящее из зубчатой ​​насадки и длинной ручки, расположенной под прямым углом к ​​ней, — используется для сбора сена или других легких предметов, которые разбросаны по большой поверхности, или для измельчения и разглаживания земли.
      • n Грабли (Naut) Наклон чего-либо в перпендикулярном направлении; как, грабли крыши, лестницы и т. д.
      • Грабли Действовать граблями; вести распутную, распутную жизнь.
      • Грабли Для сбора или затягивания трудоемкой промышленностью; собирать с большого пространства; наскрести; как, чтобы собрать богатство; собирать клеветнические сказки; сгребать чернь города.
      • Грабли Собрать граблями; как сгребать сено; — часто с трубкой; как, он сгребал опавшие листья.
      • Грабли (Mil) на анфиладу; стрелять в направлении длиной; в морских сражениях, на канонаде, как на корабле, на корме или в голове так, чтобы шары распространялись по всей длине палубы.
      • v. I Грабли Для наклона в перпендикулярном направлении; как, мачта сгребает корму.
      • Rake Передать рейк; царапать или царапать граблями с целью сбора и очистки чего-либо или для взбалтывания почвы; как, разгребать газон; разгребать клумбу.
      • грабли Пройти с насилием или быстротой; царапать.«Пас не мог остаться, но над ним сделали грабли».
      • Грабли Чтобы царапать или царапать; пройти быстро и легко, как грабли. «Как облака, раздирающие горные вершины».
      • Грабли Для поиска; рыскать; обыскивать. «Государственный деятель грабит город, чтобы найти заговор».
      • Грабли Использовать грабли, как для поиска, так и для сбора; царапать; искать поминутно. «Один для того, чтобы загребать у Чосера устаревшие слова».
      • Грабли Прогуляться; болтаться или бездельничать.
      • ***

    Словарь и циклопедия Века

      • n грабли Инструмент из дерева или железа, или частично того и другого, с зубьями или зубьями для стягивания или соскабливания предметов вместе, выравнивания поверхности сыпучих материалов и т. Д. В своей простейшей форме для использования вручную он состоит из стержень, в котором установлены зубы и который прочно закреплен под прямым углом к ​​рукоятке. Грабли делают разными способами для самых разных целей, а зубцы вставляются либо перпендикулярно, либо с большим или меньшим наклоном, в зависимости от требований.Наиболее широко они используются в сельском хозяйстве и садоводстве, для сбора сена или зерна на поле, для выравнивания грядок и т. Д. Для крупномасштабных сельскохозяйственных работ используются грабли различных форм; приведенные выше цифры представляют так называемые угрюмые грабли.
      • n грабли Инструмент аналогичной формы, использующийся с лезвием вместо зубцов, целиком, в качестве грабли для игроков или солодовщиков, или с зубцами, образующими зубцы, в качестве грабли меховщиков. Смотрите цитаты.
      • грабли Для сбора, очистки, разглаживания или перемешивания с помощью или как будто с помощью граблей; обработайте граблями или чем-нибудь, что служит той же цели: как, чтобы сгребать сено; разгребать грядку в саду; разгребать огонь кочергой или граблями.
      • грабли Собирать как бы с помощью граблей; собирать усердно или кропотливо; потяните или соскоблите вместе, вверх или внутрь.
      • грабли Для выполнения минутного поиска, как если бы с помощью граблей; посмотрите внимательно; ransack: как, всю историю разгребать на примерах.
      • грабли Проходить вместе или как будто соскребающим движением; слегка посягать при движении; следовательно, быстро перейти; рыскать.
      • грабли Milit., Чтобы стрелять, как по кораблю, так, чтобы выстрел прошел вдоль палубы; огонь в направлении длины, шеренгой солдат или бруствером; анфилады.
      • грабли Для засыпания сгребанной землей; хоронить. Смотрите, чтобы разгребать, ниже.
      • грабли Для извлечения из забвения или безвестности, как чего-то забытого или заброшенного; привлечь к себе повышенное внимание; реанимировать; возродить: используется в более или менее возмутительном смысле: как разжечь забытую ссору.
      • грабли Использовать грабли; работайте граблями, особенно при собирании сена или зерна.
      • грабли Для поиска граблями или как бы с ними; старательно что-то искать; любопытствовать; всматриваться здесь и там.
      • n rake Курс, путь, дорога или тропа.
      • грабли пройти курс; двигаться; идти; продолжить.
      • грабли В охоте:
      • грабли Ястреба, дико выгуливать; пролететь мимо игры.
      • грабли Собаки, идущей неправильным курсом. Смотрите цитату.
      • грабли Для наклона от перпендикуляра или горизонтали, как мачта, форштевень или корма корабля, стропила крыши, конец инструмента и т. Д. См. Существительное.
      • грабли Придать грабли; причина наклона или наклона.
      • n rake Наклон или уклон от перпендикуляра или горизонтальной линии. Наклон судовой мачты — это ее наклон назад или, в редких случаях (в некоторых специфических оснастках), вперед; наклон его форштевня или его кормы (носовой гребень и гребень на корме судна) — это наклон внутрь от верхних частей к килю, также называемый висячим. (См. Разрез под патамаром.) Наклон крыши — это ее уклон или наклон от конька до карниза. Передний зуб пилы — это угол наклона, который образует прямая линия, проведенная через середину основания зуба и его острие, с радиусом, также проведенным через середину основания зуба; режущего инструмента наклон назад и вниз от края с одной или двух сторон.Грабли в мельнице — это наклон или недостаточная балансировка рабочего колеса, создающее чрезмерное давление на одном крае.
      • n rake. При добыче угля — серия тонких слоев железного камня, лежащих так близко друг к другу, что их можно обрабатывать вместе.
      • n rake Праздный, распутный человек; тот, кто ходит в поисках порочного удовольствия; распутник; праздный модник.
      • грабли Играть роль граблей; вести распутный, развратный образ жизни; практиковать разврат.
      • n rake Худой, скудный человек.
      • n грабли Термин, используемый местными горняками в Дербишире, Англия, для обозначения жил галенита в трещинах известняка в отличие от трещин-разломов. Швы часто увеличиваются растворением и удалением стенок, но они могут быть и обычно ограничены или резко срезаны нижележащим слоем. Также написано грабли-вены. Сравните запил.
      • грабли При скипидарировании для удаления горючего материала от (основания дерева) в качестве меры предосторожности против пожара.
      • грабли При солеварении для удаления соли из (испарителей) на сливной стол.
      • ***

    Словарь Чемберса двадцатого века

      • n Грабли, инструмент с зубьями или штифтами для разглаживания земли и т. Д .: любой инструмент, состоящий из плоского лезвия, расположенного под прямым углом к ​​длинной ручке
      • vt Грабли, чтобы царапать зубчатым предметом: собирать вместе: собирать с трудом : сравнять граблями: усердно искать: переходить бурно и быстро:
      • v.i Грабли для работы с граблями: для точного поиска
      • прил. Грабли, например, для граблей, в качестве сгребающего огня
      • n Rake rak
      • n Rake rak (нат.) выступ форштевня и кормы корабля за пределы конечности киля: наклон мачты от перпендикуляра
      • vi Грабли к наклону от перпендикуляра или горизонтали
      • vt Грабли, чтобы вызвать наклон или наклон
      • n Грабли распутный человек: распутник
      • vi Грабли вести распутную жизнь, особенно.практиковать разврат
      • vi Rake rāk (пров.) бродить, брать курс, действовать:
      • vt Rake (naut.) стрелять, как корабль, вдоль: чтобы спрятаться или спрятаться, как сгребание земли над телом
      • vi Rake rak (охота) ястреба, чтобы пролететь мимо дичи: собаки, чтобы следовать неправильным курсом
      • ***

    Загребите старые угли — (Великобритания). Если вы возвращаетесь к старым проблемам и пытаетесь их вернуть, создавая кому-то проблемы, вы разгребаете старые угли.

    ***

    Загребите кого-нибудь по углям — (США) Если вы разгребаете кого-то по углям, вы резко критикуете или ругаете его.

    ***

    Достаточно высокий, чтобы охотиться на гусей с помощью граблей — (США) Человек, который намного выше человека среднего роста.

    ***

    Пересмотренный полный словарь Вебстера

    В ВИДЕ. гонка,; сродни ОД. грабли, D. reek, OHG. rehho, G. rechen, Icel. река, лопата, и гот.рикан, накапливать, собирать и, возможно, до Гр. ‘ore`gein, чтобы растянуть, и E. rack, чтобы растянуть. Ср. Считать

    Словарь Чемберса двадцатого века

    M. E. raken —A.S. racian , для запуска; путают с M.E. raiken — Ice. рейка , бродить.

    В литературе:

    Было три мотыги и столько же граблей.

    «The Atlantic Monthly, том 16, №96, октябрь 1865 г. «Разное

    Восемь картинок «Прогресс Грабли» принесли по двадцать две гинеи каждая.

    «Искусство в Англии» Даттона Кука

    На следующий день она вернулась с лопатой, граблями и своим таинственным свертком.

    Эдит Гилман Брюстер «Около трехсот лет назад»

    Почти в то же мгновение «Плантагенет» приблизился к своему метеорологическому кварталу и начал разгребать грабли.

    Дж. Фенимор Купер «Два адмирала»

    Пепел разгладили в очаге перед сном на Хэллоуин, а на следующее утро осмотрели на предмет следов.

    «Книга Хэллоуина» Рут Эдна Келли

    Шесть граблей, две косы и ножки, торцовочная пила и овечий крюк.

    «Шоссе и переулки в Сассексе» Э.В. Лукас

    Затем грядку аккуратно разгребают, разглаживают и засаживают.

    «Сельское хозяйство для начинающих» Чарльза Уильяма Беркетта

    Клочок коричневого цвета, обнаженный одной сгребающей лапой, заставил его закричать.

    «Буря над чернокнижником» Андре Нортона,

    У Хортонов работали трое мужчин, сгребая листья и вскрывая кусты в розарии.

    «Пегги в голубом платье» Элизы Орн Уайт,

    Грабитель, или «дикий галантный», впервые появился во Флетчере, а после Реставрации проявил себя еще более обнаженно.

    «Английская литература и общество в восемнадцатом веке» Лесли Стивен

    ***

    В стихах:

    Все еще без дела, с занятым видом,
    Глубокие прихоти изобретать;
    Самый веселый камердинер,
    Самые думающие грабли, живые.

    «Прощание с Лондоном» Александра Поупа

    Лопата и грабли товарищам,
    запах влажной плесени, —
    и каждый раз поворачиваем ком
    превращаем мяту из золота.

    «Немного сада» Уильяма Генри Огилви

    Собирать листья граблями,
    Пылающая осень, Спрингфилд,
    Соберите граблями
    Чтобы один из них не превратился в золото.

    «Вы помните Спрингфилд?» Стивен Винсент Бенет,

    «Мое лицо остывает от мучений;
    Смотри! мои руки кожа да кости!
    Грабли красные угли, гудман,
    И у ведьмы будет своя.

    «Подмена (из палатки на пляже)» Джона Гринлифа Уиттиера

    Подобно облакам, гремящим по вершинам гор,
    Или волны, у которых нет сдерживающей руки,
    Как быстро брат последовал за братом,
    От солнечного света до безжизненной земли!

    «Импровизированное излияние после смерти Джеймса Хогга» Уильяма Вордсворта

    Это всего лишь дерьмо, но оно разгребает ужасную боль —
    Могу любить в моем сердце, что все еще задерживается,
    Это Время напрасно успокаивало и учило;
    А теперь он должен успокоить его и снова вылечить
    Его ласковые и нежные пальцы сжали.

    Генри Лоусон «Только дерьмо»


    В новостях:

    Принесите грабли, перчатки и инструменты для прополки.

    Недавно помолвленная звезда «Современной семьи» является самой высокооплачиваемой актрисой на телевидении, заработав 19 миллионов долларов с мая 2011 года по май 2012 года, согласно данным, опубликованным журналом Forbes в среду.

    Мы сгребали листья из желобов на наших улицах, помогая стокам просачиваться под землю или течь к морю.

    Я хочу поблагодарить учеников средней школы Дувра и родителей, которые пришли и сгребли мои листья за их проект общественных работ.

    День труда пришел и прошел, и скоро жители Миннесоты будут сгребать листья и готовиться к зиме.

    Как показало расследование Daily News, Aqueduct racino может загребать деньги для государства, но не справляется с заботой о собственном заднем дворе.

    «Дэвид Хокни: Прогресс грабли» — это веселая шутка, не считая аутентичности.

    Футбол на заднем дворе приносит большие деньги на благотворительность.

    Директор общественных работ города Кларкстон Джим Мартин сказал, что важно сгребать, собирать и складывать листья, чтобы они не уносились на улицу.

    Заборы снесли, траву загребли.

    Это произошло в среду на Рэйк-роуд в Центре-Тауншип.

    Среди триммеров, газонокосилок и воздуходувок, убирающих в воскресенье утром два квартала Джоплин, стояла одна маленькая пластмассовая синяя грабля.

    Футбол на заднем дворе приносит большие деньги на благотворительность.

    Авиакомпании получают большие деньги от дополнительных услуг.

    Расчет гонорара за песни — дело непростое, но очевидно, что эти правообладатели его загребают.

    ***

    В науке:

    Вершину v1 назовем вершиной грабли, а остальные вершины — общими.

    Разница между минимальным световым числом сигма-игры и сигма-игрой только с подсветкой

    Пусть G — грабли с k зубцами и леской с n ручками; см. рис.4.

    Разница между минимальным световым числом сигма-игры и сигма-игрой только с подсветкой

    Пусть H ′ — грабля с вершиной u1, полученная из G удалением S = NG (u2) ∩ (V (G) \ V (H)).

    Разница между минимальным световым числом сигма-игры и сигма-игрой только с подсветкой

    Лемма 19 показывает, что существует R ⊆ U ∪ V такое, что x. Заметим, что и G [U ∪ {u}], и G [V ∪ {u}] являются граблями с вершиной u.

    Разница между минимальным световым числом сигма-игры и сигма-игрой только с подсветкой

    Этот двухэтапный подход иногда называют тривиальным двухэтапным алгоритмом; мы называем этот двухэтапный алгоритм подходом «грабить и веять».

    Улучшенные комбинаторные алгоритмы группового тестирования для реальных размеров задач

    ***

    Что означает рейк?

  • Грабли (существительное)

    орудие, состоящее из насадки с зубьями и длинной ручки, расположенной под прямым углом к ​​ней, — используется для сбора сена или других легких предметов, которые разбросаны по большой поверхности, или для ломки и сглаживание земли

    Этимология: [OE.ракель сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, беспокойный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (существительное)

    зубчатая машина, запряженная лошадью, — используемая для сбора сена или зерна; конек

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (существительное)

    трещина или минеральная жила, пересекающая пласт вертикально или почти так; — называется также гребневой жилкой

    Этимология: [OE.ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    собрать граблями; как сгребать сено; — часто с трубкой; как он сгребал опавшие листья

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкалл блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    собирать или рисовать вместе с кропотливым трудом; собирать с большого пространства; наскрести; как, чтобы собрать богатство; собирать клеветнические сказки; разгребать чернь города

    Этимология: [OE.ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    , чтобы передать грабли; царапать или царапать граблями с целью сбора и очистки чего-либо или для взбалтывания почвы; как, разгребать газон; разгребать клумбу

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    для поиска; рыскать; to ransack

    Этимология: [OE.ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    царапать или царапать; пройти быстро и легко, как грабли

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    в анфиладу; стрелять в направлении длиной; в морских сражениях, на канонаде, как на корабле, на корме или в голове, так что шары проходят по всей длине палубы

    Этимология: [OE.ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неустроенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    использовать грабли, как для поиска, так и для сбора; царапать; для точного поиска

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    проходить с насилием или быстротой; царапать по

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Rake (имя существительное)

    наклон чего-либо от перпендикулярного направления; as, грабли крыши, лестницы и т. д.

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкалл блуждающий, неустроенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (существительное)

    наклон мачты или воронки, или вообще любой части судна, не перпендикулярной килю

    [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    для наклона от перпендикулярного направления; as, мачта сгребает на корме

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (существительное)

    распутный, беспорядочный, порочный человек; человек, пристрастившийся к разврату и другим скандальным порокам; развратник; a roue

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    ходить; гулять или бездельничать

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. рейкал блуждающий, неуравновешенный, рейка блуждающий.]

  • Грабли (глагол)

    действовать граблями; вести распутную, распутную жизнь

    Этимология: [OE. ракелевая сыпь; ср. Исель. Рейкалл блуждает, неуверенно, Рейка блуждает.]

  • Электронная книга «Узоры для вязания граблей» проекта Гутенберг, автор Берта Томпсон.

    Электронная книга «Узоры для вязания граблей», написанная Бертой Томпсон, в Project Gutenberg.
    
    Электронная книга узоров для вязания граблей проекта Гутенберг, автор Берта Томпсон
    
    Эта электронная книга предназначена для использования кем угодно где угодно бесплатно и с
    почти нет никаких ограничений. Вы можете скопировать, отдать или
    повторно использовать его в соответствии с условиями включенной лицензии Project Gutenberg.
    в этой электронной книге или на сайте www.gutenberg.org/license
    
    
    Название: Узоры для вязания граблей
    
    Автор: Берта Томпсон
    
    Дата выпуска: 5 мая 2019 г. [Электронная книга № 59440]
    
    Английский язык
    
    Кодировка набора символов: UTF-8
    
    *** НАЧАЛО ЭТОГО ПРОЕКТА ГРАБЛИ ДЛЯ ВЯЗАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ КНИГ GUTENBERG ***
    
    
    
    
    Продюсеры Сьюзан Скиннер, Тим Линделл и Интернет
    Группа распределенной корректуры на http: // www.pgdp.net (Это
    файл был создан из изображений, которые были щедро предоставлены
    Автор: The Internet Archive / American Libraries.)
    
    
    
    
    
    
     

    Близнецы в кружевных свитерах, изготовленных пациентом в г. Больница Кенилворта, Билтмор, Северная Каролина,


    Узоры для вязания граблями

    Берта Томпсон

    Организатор и директор отделения трудотерапии и руководитель
    Летней школы трудотерапии,
    Вудсток, Н.Ю.

    ИЗДАТЕЛЬСКАЯ КОМПАНИЯ БРЮСА
    Милуоки, Висконсин


    Авторское право 1923
    Издательская компания «Брюс»,
    Напечатано в Соединенных Штатах Америки


    Счастью посвящается
    больных и выздоравливающих.


    Кто не помнит вязальщицы своего детства, может быть, домашнее дело — большая пустая катушка с четырьмя проволочными стержнями вогнал проем на одном конце — на котором сделал бесконечная веревка из разноцветной пряжи, может быть, для поводьев во время игры лошадь.Наши бывшие пациенты в армии и здравоохранении больницы обслуживания ухватились за принцип этой игрушки, и применили его для изготовления «граблей» различных размеров, на которых они «связали» большое количество изделий, от шелковых галстуков до шерстяные шали, кепки, свитера и накидки. Они нашли реальный интерес и удовольствие от этого времяпрепровождения. Пациент лежит на спине в гипсовая повязка, иногда с использованием только одной руки, была сделана в состоянии сделать одежду такой же привлекательной и качественной, как и мужчина, встал и вот-вот.

    Результаты их экспериментов по «грабельному вязанию» настолько полезны, что я хотел сделать их доступными для повсеместное употребление больных и выздоравливающих. Поэтому у меня есть подготовил эту брошюру с выкройками. Это не претендует на то, чтобы исчерпать возможности «граблей вязания», но предлагает лишь несколько схем которые успешно применялись при двух- и четырехкладочном вязании. пряжа.

    Особая благодарность пациентам больницы Кенилворт, U.С. П. Х. С., Билтмор, Н. К., разработавшие некоторые из этих паттернов. и позволил мне сфотографировать некоторые из их готовых работ.


    — мужские свитера
    Страница
    Глава 1 — Инструменты и материалы 9-12
    Глава 2 — Намотка длинных граблей 13-6
    Глава 3 — Намотка круглых граблей 170005 — 8
    Глава 4 — Общие инструкции 19-21
    1 — Как перейти с одинарной или двойной строчки на тройную.
    2 — Как перейти с тройной строчки на одинарную или двойную.
    3 — Как избавиться от стежков при формировании одежды.
    4 — Как добавлять стежки в формирующую одежду.
    5 — Как снять вязание с граблей.
    6 — Как сделать свободные стежки в начале вязания.
    7 — Как сшить одежду.
    8 — Как сделать петлицы.
    9 — Как определить количество пряжи, необходимое для Любой узор.
    10 — Как адаптировать выкройки для небольших или больших предметов одежды.
    11 — Как делать другие выкройки.
    Глава 5 — Изготовление шалей и шарфов 22- 4
    Общие указания.
    Пояснения к схемам границ.
    Узкие шарфы и глушители.
    Глава 6 — Гармоничное сочетание цветов в платках 25-43
    Предлагаемые цветовые схемы для восемнадцати границ.
    Глава 7 — Куртка-кровать 44-7
    Глава 8 — Джемпер для мальчиков 48-51
    Глава 9 — Детская куртка-свитер 52-6
    57-64
    1 — пуговицы спереди, рукава, воротник и карманы.
    2 — Слипоны с рукавами, воротником и карманами.
    3 — Слипоны, без рукавов и без воротника.
    Глава 11 — Колпачок 65-6
    Глава 12 — Колпачок 67-9

    {9}

    ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ.

    Инструменты.

    Грабли — см. Рис. 1, 2, 3 и 4.

    Отмычки — см. Рис. 5 и 6.

    Крючок из стали №1.

    Игла для штопки, достаточная для схватывания шерсти.

    Ножницы.

    Несколько кнопок для ковровых покрытий или кнопок с латунной головкой для ковровых покрытий.

    Грабли может сделать плотник или любой, кто умеет используйте молоток, пилу и рубанок.

    ГРАБЛИ ПРЯМЫЕ.

    РАЗМЕРЫ.

    Длина — 32 дюйма.
    Ширина — 2⅝ ″.
    Толщина — от ¾ ″ до ″.
    Открытие по центру (черный)
    Длина 27 ″.
    ⅜ ″ в ширину.

    УСТАНОВКА ГВОЗДЕЙ.

    ГРАБЛИ № 1
    Гвозди на расстоянии ½ ″ друг от друга рядами ¾ ″, установить, как на рисунке.

    ГРАБЛИ № 2
    Гвозди на расстоянии ⅜ ″ друг от друга рядами ¾ ″.

    ГРАБЛИ No.3
    Гвозди на расстоянии ⅜ ″ друг от друга рядами ⅝ ″.

    ГРАБЛИ № 4
    Гвозди на расстоянии ⁄₁₆ ″ друг от друга рядами ⁄₁₆ ″ друг от друга.

    ГРАБЛИ КОРОТКИЕ, при такой же закладке гвоздей пригодятся для вязания. воротники, карманы и ремни.

    {10}

    Рис. 2. Крышка грабли

    • Внешний диаметр круга = 6⅞ ″
    • Диаметр внутреннего круга = 5¼ ″
    • Заштрихованный вырез = ″ шириной
    • Ряды гвоздей на расстоянии ⅝ ″ друг от друга
    • Гвозди внешнего ряда на расстоянии ½ ″ друг от друга
    • Гвозди во внутреннем ряду на расстоянии ⅜ ″ друг от друга
    • Гвозди ½ ″ над поверхностью

    Фиг.3. Крышка граблей

    Размер 1.

    • Наружный диам. = 11¼ ″
    • Внутренний диам. = 9¼ ″
    • Набор гвоздей на расстоянии 1 ″

    Размер 2.

    • Внешний диам. = 13 ″
    • Внутренний диам. = 11½ ″

    {11}

    {12}

    Желтый тополь или красная резинка делают грабли легкими в обращении, и надежно держит ногти.

    Выберите пиломатериалы с хорошей выдержкой, без сучков, примерно от ¾ до ⅞. дюйм толщиной.Грабли из более тонкой древесины уступают в середине и не являются удовлетворительными.

    Отверстие в граблях можно вырезать замочной пилой, а еще лучше лобзиком или ленточной пилой, если таковая имеется.

    Грабли должны быть хорошо строганы и отшлифованы, без шероховатостей. оставлено куда угодно, чтобы при вязании шерсть цеплялась.

    Размеры граблей указаны на рис. 1, 2 и 3.

    Длинные грабли (рис. 1) устанавливаются с помощью чистовых гвоздей 1 дюйм или с 1 дюймом, No.16 проволочных стержней. Гвозди нужно ставить аккуратно, как обозначены на чертеже и равномерно выступают на дюйма над поверхностью из дерева.

    Малые двойные круглые грабли (рис. 2) установлены с чистовой обработкой 1 дюйм. гвозди.

    Большая круглая рейка (рис. 3) закреплена тросом № 10 диаметром 1½ дюйма. штифтов, или с деревянными колышками, вырезанными из шпонок диаметром ⅜ дюйма, оставляя небольшая головка, чтобы пряжа не соскальзывала слишком легко. В колышки должны быть надежно вклеены в просверленные отверстия подходящего размера взять их.Многие пациенты предпочитают деревянные колышки круглой формы. грабли. Такие грабли продавали в некоторых магазинах во время войны и Используется для вязания больничных чулок, закрывающих хирургические повязки.

    Для отмычки очень хорошо подойдет обычный орех (рис. 5), или один может быть сделан из 3-дюймового чистового гвоздя, вставленного в деревянную ручка, согнутая и опиленная в форме, показанной на рис. 6, и закончена наждачной бумагой, маслом и пемзой.

    Материалы.

    Для изготовления большинства предметов одежды используется четырехслойная пряжа или шелковистая шерсть.

    Мужская пряжа для свитера может быть средней и тяжелой. свитера.

    Двойная пряжа и шелковистая шерсть используются для легкой одежды.


    {13}

    ОБМОТКА ДЛИННЫХ ГРАБЛИ.

    В грабельном вязании обычно используются три разных стежка.

    • 1. Простая или простая строчка — Рис. 7.
    • 2. Двойная вышивка или вышивка крестиком — рис. 8.
    • 3. Вышивка тройным крестиком — рис. 9.
    Для наложения стежков на длинные грабли.

    Возьмите длинные грабли, показанные на рис. 1, с установленными гвоздями на ½ дюйма. друг от друга, рядами на расстоянии ¾ дюйма.

    Забейте булавкой или ковровой закрепкой сбоку грабли. рядом с каждым концом, пока голова не окажется чуть выше поверхности древесина. Это необходимо для удержания пряжи после намотки.

    Первая обмотка.

    То же для всех строчек.

    1. Привяжите пряжу к гвоздю А, оставив конец длиной 3 или 4 дюйма, который проскальзывает через отверстие граблей.Пусть грабли останутся в левая рука. Правой рукой намотайте пряжу вокруг ногтей, как показано на схеме. Не затягивайте пряжу слишком сильно; просто держи это легко между большим пальцем и пальцем. Когда последний гвоздь (B) достигнув, оберните пряжу один раз вокруг закрепки, чтобы удерживать ее.

    2. Быстро проведите гладкой плоской стороной резца вниз по длина грабли между рядами гвоздей. Это подталкивает пряжу к нижней части ногтей и оставляет место наверху для второго намотка пряжи.

    {14}

    Рис. 7. Простая или простая строчка.

    Рис. 8. Двойная или крестовая вышивка.

    Рис. 9. Тройной крест.

    {15}

    Вторая обмотка.

    При одинарной или простой строчке (рис. 7) не перекрещивайте пряжу.

    1. Первая намотка закончилась в точке B, а последняя намотка — в точке C.

    2. Намотайте нить вокруг D и E, не пересекая их, и так обратно к концу грабли, где началась первая намотка.Сворачивать пряжа вокруг прихватки.

    3. Пряжа дважды проходила перед каждым гвоздем, за исключением ногтя Б. [1]

    4. С помощью резца поднимите нижнюю нить (первую намотку) над верхняя нить, (вторая намотка) и снимается с гвоздя. Не растягивать пряжи более чем достаточно, чтобы поднять ее над шляпкой гвоздя. Проделайте это с каждым гвоздем с одной стороны, затем с другой, оставляя из гвоздя B с одной резьбой. Это завершает первый ряд петель.

    5. Быстро проведите гладкой плоской стороной резца вниз по длина грабли между рядами гвоздей для продавливания пряжи, и освободите место для следующей обмотки.

    Вторая обмотка — продолжение.

    Двойная вышивка или вышивка крестиком. (Рис.8)

    1. Вторая обмотка такая же, как и первая; что есть, пряжа скрещена.

    2. С помощью подборщика поднимите нижнюю нить над верхней. как простая или простая строчка.Это завершает первый ряд петель.

    3. Проведите гладкой плоской стороной отмычки между ряды гвоздей, чтобы освободить место для следующей намотки.

    Вышивка тройным крестиком. (Рис.9)

    1. Перемотать один раз и обратно, как при двойной вышивке или вышивании крестиком.

    2. Намотайте пряжу через грабли в третий раз, пересекая ее, как в первой и второй обмотках.

    {16}

    3. Теперь перед каждым гвоздем проходят три нити, кроме A и Б.Поднимите нижнюю нить (первая намотка) над двумя верхними. нитки и от гвоздя. Сделайте это на всех ногтях, кроме А и В. Это завершает первый ряд петель.

    4. Проденьте нити к нижней части гвоздей, вытягивая быстро сгладьте плоскую сторону кирки между рядами гвозди. [2]

    Чтобы сделать второй ряд петель, накрутить один раз на грабли, и снимите нижнюю нить, как описано выше. Направить потоки в нижнюю часть гвоздей и намотайте на грабли на третий ряд стежков и так далее.


    {17}

    ГРАБЛИ НАБИВНЫЕ КРУГЛЫЕ.

    Грабли для круглых крышек, показанные на рис. 2 и 3 намотаны согласно по направлениям:

    Грабли с круглой головкой (рис. 2.)

    Стежки набираются на эти круглые грабли так же, как и на длинные грабли, описанные в главе 2, за исключением того, что намотка продолжается вокруг грабли.

    Можно использовать одинарную или двойную строчку.

    1. Привяжите пряжу к одному из гвоздей.

    2. Оберните один раз вокруг граблей, как указано в главе 2 для первая намотка, пока не будет достигнут гвоздь, к которому привязана пряжа очередной раз.

    3. Продолжайте наматывать, пока этот гвоздь не будет достигнут второй раз, то есть до тех пор, пока перед каждым ногтем не пройдут две нити.

    4. Оберните пряжу вокруг булавки сбоку грабли.

    5. Поднимите нижнюю нить (первый виток) над верхней нитью. (вторая обмотка) и снятие гвоздей. Когда остается только один поток вокруг каждого гвоздя проведите гладкой плоской стороной кирки между ряды гвоздей, чтобы протолкнуть нити и освободить место для следующей обмотки.

    6. Продолжите, намотав один раз на грабли; то есть до тех пор, пока перед каждым ногтем снова проходят две нити. Поднимите нижнюю нить над верхней нитью и снимите ногти, чтобы завершить ряд швы.

    {18}

    Грабли с круглой головкой (рис. 3.)

    Для вязания шапки на этих граблях, как правило, используется одинарный стежок.

    1. Набрать петли, привязать пряжу к гвоздю (рис. 12) и намотать налево, пока снова не будет достигнут гвоздь A.

    2. Затем, удерживая пряжу в левой руке, проденьте ее в перед гвоздем А и над первым витком и поднимите нижнюю проденьте нить на гвоздь поверх верха и снимите ноготь.

    3. Немного поверните грабли, пока пряжа не будет удерживаться слева. рука проходит перед гвоздем B. Убедитесь, что он находится над резьбой. уже на гвозде. Поднимите нижнюю нить над верхней и с гвоздя.

    4. Продолжайте таким образом вокруг граблей до тех пор, пока вязание шапки завершено.Описана выкройка для чепчика. в главе 12.


    {19}

    ОБЩИЕ ИНСТРУКЦИИ.

    1. Как перейти с одинарного или двойного стежка на тройной.

    Намотайте через грабли и обратно, перекрещивая пряжу. Есть теперь три нитки на ногтях. Поднимите нижнюю нить над две верхние нити и снимаем ногти.

    2. Как перейти с тройной строчки на одинарную или двойную.

    Поднимите две нижние нити вместе над верхней нитью и с ногтей.

    3. Как избавиться от стежков при формировании одежды.

    Поднимите петлю с одного ногтя на следующий в другом ряду.

    Поднимите петлю уже на этом ногте над новым и снимите ноготь.

    4. Как добавлять стежки при формировании одежды.

    Намотайте один или несколько пустых гвоздей в соответствии с указаниями, когда будет достигнут конец ряда петель. Вернитесь назад грабли и вязать эти новые петли так же, как и остальные.

    5. Как снять вязание с граблей.

    Есть два способа сделать это.

    1. Оставьте отрезок пряжи, отрезая клубок, длинный достаточно, чтобы вязать один раз через грабли.

    Начиная с противоположного конца грабли, большой вязкой. иглой поднимите стежок сначала с одного ряда гвоздей, а затем с другое, пока все петли не будут на игле.

    Затем закрыть как при обычном вязании. (См. Направления в любом книга по вязанию.)

    2. Другой способ — снять петлю с первого ногтя с помощью крючок для вязания, затем петлю от первого ногтя в другом ряду, и протяните эту через петлю, уже на крючке. потом снимите следующий и проведите его через петлю на крючке, и так до тех пор, пока все петли не будут связаны с граблями. [3]

    Было обнаружено, что иногда с некоторыми видами пряжи это приводит к очень плотный край. В этом случае лучше использовать длину пряжи оставил висеть, и сняв два стежка, вместо того, чтобы рисовать {20} второй через первый, проведите петлю пряжи через оба, оставив эту петлю на крючке.(Это называется скользящим стежком). снимите следующий стежок и повторите. Продолжайте, пока все стежки не будут связана крючком из граблей.

    6. Как зашивать свободные стежки в начале Вязание.

    Осмотрите кусок вязания, который только что сняли с граблей.

    Можно заметить, что последний ряд намного плотнее, чем первый.

    Чтобы сделать эти свободные стежки в начале, вязать крючком один раз. поперек, используя скользящую строчку, описанную в параграфе 2 раздела 5 этой главы.

    7. Как сшить одежду.

    Используйте одну пряжу и короткую штопальную или гобеленовую иглу. Совместите стежки, наберите по одной нити с каждой стороны и не слишком туго натяните пряжу.

    8. Как делать петлицы.

    Набрать от двух до шести гвоздей, в зависимости от размера петлю сделать, начиная с шестого ногтя от края. В следующем же ряду вязания снова сложите эти гвоздики.

    Вязание крючком вокруг петель одиночным стежком или отделкой петельным швом из одной нити пряжи.

    Петли можно сделать вместо петель крючком. край, который нужно закрепить, оставляя петли цепного стежка достаточно длинными перейти на кнопку.

    9. Как определить количество пряжи, необходимое для любого Шаблон.

    Некоторые виды пряжи растягиваются быстрее других, а некоторые растягиваются. более.

    Из-за этой разницы в пряжи невозможно указать точное количество требуется для любого рисунка, который будет применяться ко всем маркам пряжа, или дать точное количество гвоздей, которые необходимо использовать для вязания заданной ширины.

    Поэтому вместо этого указывается размер готовой одежды. Если указано количество, оно оценивается только приблизительно из виды пряжи, которые я использовал.

    Выберите хорошую марку пряжи и экспериментально выясните, как далеко уйдет одна унция. Выберите рейк, который вы собираетесь использовать. Вязать кусок шириной 6 или 12 дюймов. Запишите количество гвоздей {21} берет. Имея это в качестве ориентира, не составит труда оценить количество пряжи, необходимое для любого рисунка в этой брошюре.Это всегда лучше получить немного больше, чем не иметь достаточно. Часто бывает сложно подобрать пряжу, особенно в местных магазинах.

    10. Как адаптировать выкройки для небольших или больших предметов одежды.

    Размеры указаны на каждом шаблоне. Легко будет видно, что их можно изменить, чтобы уменьшить размер одежды или больше.

    Проведя эксперимент, предложенный в разделе 9, и имея узнал, сколько гвоздей нужно, чтобы связать кусок 6 или 12 дюймов широкая, при заданном виде пряжи узнать не составит труда сколько гвоздей использовать при вязании предмета одежды нужного размера.

    11. Как делать другие выкройки.

    Практически любую простую прямую одежду можно связать на грабли.

    Нарисуйте контурный рисунок одежды, как она будет выглядеть раньше. швы сшивают.

    Определитесь с размерами, длиной, шириной и т. Д.

    Проведя эксперимент, предложенный в разделе 9, он не будет сложно выработать новую схему.


    {22}

    ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ШАЛИ И ШАРФОВ.

    ОБЩИЕ НАПРАВЛЕНИЯ.

    1. Грабли для вязания платков и шарфов.

    Для четырехслойной пряжи и шелковистой шерсти используйте грабли № 1 или № 2. показано на рис. 1.

    Для двойной пряжи или шелковистой шерсти используйте грабли № 2 или № 3.

    2. При вязании шалей используется одинарная или двойная строчка. (Видеть Глава 2.)

    3. Необходимое количество пряжи. (Прочтите раздел 9 главы 4.)

    Пряжа в четыре сложения, от 16 до 18 унций, для основы шали (основной цвет).Шесть унций для границы средней ширины.

    {23}

    Четырехслойная шелковистая шерсть, от 14 до 16 унций для основного цвета. Четыре до 5 унций для границы.

    Двойная пряжа или шелковистая шерсть, от 7 до 8 унций для земли цвет. От двух до трех унций для границы.

    4. Средняя длина шали — от 60 до 72 дюймов в готовом виде.

    5. Соединить пряжу разного цвета. Завяжите квадратный узел между гвоздями B и C, рис. 13, и обрежьте концы рядом с узлом.

    6. Чтобы получился хороший край, к которому можно привязать бахрому, вязать крючком один раз на конце шали описанным выше скользящим стежком. в разделе 5 главы 4.

    7. Не делайте челку слишком тяжелой. Дважды два или три длины пряжи и завяжите узел в шаль внизу каждой резинки. Они могут быть оставлены висеть или могут быть завязаны разными способами. (Видеть Рис.14.)

    {24}

    Пояснения к схемам границ.

    Рис.С 16 по 33 показаны границы платков, которые могут быть проработано в одном или нескольких цветах.

    Количество рядов вязания, необходимое для каждой полосы, составляет дано.

    Чтобы узнать, какой длины сделать центр шали, отмерьте расстояние от начала вязания до края последняя полоса в кайме. Сделайте то же самое для границы на другой конец, и вычтите количество дюймов, необходимое для обоих от всей длины шали.

    Узкие шарфы и глушители.

    Практически любой дизайн бордюров можно легко адаптировать под использовать в узких шарфах или глушителях.

    Шарф, показанный на рис. 15, имеет длину 60 дюймов и 10 дюймов. широкий. Для основного цвета потребовалось 6 унций шелковистой шерсти и 1 л. унции для границы.


    {25}

    ГАРМОНИЧНОЕ СОЧЕТАНИЕ ЦВЕТОВ В ШАЛИ.

    При планировании цветов, которые будут использоваться в шали или шарфе, Стандарт Цветная карта Америки будет очень полезной.Это может быть получено от Ассоциации цветных карт текстиля США. States, Inc., 315 Четвертая авеню, Нью-Йорк. На карте 133 стандартных цветов, и очень широко используется во всех отраслях промышленность интересуется цветом. Производители пряжи для вязания основали свои стандартные цвета на этой широко известной карте. среди дилеров по всей стране, что можно заказать цвет по его названию и номеру, указав, что они были взяты из стандартной цветовой карты.Ассоциация текстильных карт цвета очень рада предоставить полную информацию о цвете карта и ее использование.

    В некоторых цветовых решениях на следующих страницах было взято из этой цветной карты.

    Если стандартное торговое наименование цвета обычно не используется известно, я дал более обычное описательное имя.

    Цвета обозначены буквами, чтобы соответствовать буквам, используемым в схемы, причем основной цвет шали называется основным цветом.

    При использовании сильно контрастирующих цветов узкая линия черный (один-два ряда вязания) между цветами поможет гармонизируйте их.

    Следующие предлагаемые цветовые комбинации — это лишь некоторые из много хороших комбинаций цветов, которые могут быть использованы.

    {26}

    Граница 1 (Рис.16.)

    Голубая земля.

    • 1. Средний зелено-синий фон.
    • A — холодный оттенок коричневого (желто-коричневый).
    • B — Старая роза.
    • 2. Японско-голубой грунт.
    • A — черный.
    • B — Гранат.

    Фиолетовая земля.

    • 1. Темно-красно-пурпурная земля (аметист).
    • A — черный или темно-желто-зеленый.
    • B — оранжевый.
    • 2. Темно-красно-пурпурная земля (аметист).
    • A — светлый аметист (орхидея) или черный.
    • B — средний бирюзово-синий.

    Коричневая земля.

    • 1. Каштаново-коричневый молотый.
    • A — Абрикос.
    • B — Глубокий бирюзово-синий.
    • 2. Темно-коричневая земля.
    • A — Топаз.
    • B — Tan.

    Зеленая земля.

    • 1. Средний желто-зеленый фон.
    • A — Глубокий крем.
    • B — Лосось.
    • 2. Желто-зеленая земля.
    • A — черный.
    • B — Жжено-оранжевый.

    Серая земля.

    • 1. Перламутрово-серая земля.
    • A — Бледно-лиловый.
    • B — Коралл.

    Розовая земля.

    • 1. Лаврово-розовая земля.
    • A — Светло-желто-зеленый.
    • B — Коралл.

    {27}

    Граница 2 (Рис.17.)

    Голубая земля.

    • 1. Бирюзово-голубой фон.
    • А — Сине-лавандовый (василек).
    • B — бледно-желтый.
    • 2. Копенгаген-голубая земля.
    • A — Старая роза.
    • B — Холодный оттенок коричневого (желтовато-коричневый) или такой же, как у земли.

    Зеленая земля.

    • 1. Светло-желто-зеленая земля.
    • A — Шиповник.
    • B — светло-желтый.
    • 2. Темно-желто-зеленая земля.
    • A — желто-коричневый (замша).
    • B — Светло-желто-зеленый или такой же, как земля.

    Коричневая земля.

    • 1. Каштаново-коричневый молотый.
    • A — желто-зеленый.
    • B — Tan.

    Серая земля.

    • 1. Серебристо-серый грунт.
    • A — синий павлин.
    • B — Вишня.
    • 2. Перламутрово-серая земля.
    • A — Бледно-лиловый.
    • B — розовый или коралловый.

    Фиолетовая земля.

    • 1. Аметист молотый — темный.
    • A — Светлый аметист (орхидея).
    • B — жемчужно-серый.

    {28}

    Граница 3 (рис.18.)

    Голубая земля.

    • 1. Павлино-голубой грунт.
    • A — черный.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • 2. Сапфирово-голубой грунт.
    • A — палевый.
    • B — оранжевый или более светлый оттенок земли.

    Зеленая земля.

    • 1. Темно-желто-зеленая земля.
    • A — черный.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • 2. Темно-желто-зеленая земля.
    • A — Светло-желто-зеленый.
    • B — Черный.

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Желто-коричневый молотый.
    • A — темно-коричневый.
    • B — Топаз.

    Коричневая земля.

    • 1. Уплотнение коричневого цвета.
    • A — Зелено-синий.
    • B — шампанское.
    • 2. Каштаново-коричневый молотый.
    • A — Tan.
    • B — золотисто-коричневый или ярко-оранжевый.

    Фиолетовая земля.

    • 1. Красно-пурпурный фон (гелиотроп).
    • A — Серебристо-серый.
    • B — Лаванда.

    Коралловый грунт.

    • 1. Коралловый грунт.
    • A — Серебристо-серый.
    • B — розовый.

    {29}

    Граница 4 (рис.19.)

    Зеленая земля.

    • 1. Охотничье-зеленая земля.
    • A — оранжевый.
    • B — Черный.
    • 2. Средний желто-зеленый фон.
    • A — Глубокий крем.
    • B — Жженый апельсин или лосось.

    Нильско-зеленая земля.

    • A — светлый аметист (орхидея).
    • B — кукурузный колорит (кукуруза).

    Синий фон.

    • 1. Зелено-синяя земля.
    • A — терракота или хна.
    • B — Черный.
    • 2. Светло-зелено-голубая земля.
    • A — Зеленый океан.
    • B — Лаванда.
    • 3. Дельфтско-голубая земля.
    • A — Старая роза.
    • B — Серебристо-серый.

    Алая земля.

    • 1. Алая земля.
    • A — черный.
    • B — изумрудно-зеленый.

    Розовая или старая роза.

    • 1. Лососево-розовая или старая розовая земля.
    • A — Аметист.
    • B — серебристый или жемчужно-серый.
    • 2. Земля слезовато-розовая.
    • A — Кремовый.
    • B — Коралл.

    Светло-лиловый или темно-фиолетовый фон.

    • 1. Сиреневый грунт.
    • A — Wistaria.
    • B — жемчужно-серый.
    • 2. Аметист темный молотый.
    • A — Светлый аметист (орхидея).
    • B — Серебристо-серый.

    Коричневая земля.

    • 1. Коричневая земля.
    • A — Топаз или жженый апельсин.
    • B — Tan.

    {30}

    Граница 5 (Рис.20.)

    Крем молотый.

    • 1. Крем молотый.
    • A — черный.
    • B — золото.
    • 2. Земля цвета кукурузы.
    • A — Нильский зеленый.
    • B — Светлый аметист (орхидея).

    Оранжевая земля.

    • 1. Оранжевая земля.
    • A — уплотнение коричневого цвета.
    • B — бирюзово-голубой или золотой.

    Черная земля.

    • 1. Черная земля.
    • A — Жжено-оранжевый.
    • B — Павлин-синий.
    • 2. Черная земля.
    • A — жемчужно-серый.
    • B — Аметист.

    Зеленая земля.

    • 1. Темно-желто-зеленая земля.
    • A — Светло-желто-зеленый.
    • B — оранжевый.
    • 2. Темно-желто-зеленая земля.
    • A — коричневый или черный.
    • B — Жжено-оранжевый.

    Светло-лиловый или темно-фиолетовый фон.

    • 1. Темно-фиолетовый фон.
    • A — светло-фиолетовый (орхидея).
    • B — Серебристо-серый.
    • 2. Аметист светлый молотый.
    • A — Темный аметист.
    • B — Серебристо-серый.

    Серая земля.

    • 1. Серебристо-серый грунт.
    • A — Бледно-лиловый.
    • B — Старая роза или розовый.
    • 2. Перламутрово-серая земля.
    • A — средний зелено-синий.
    • B — Светло-зелено-синий.
    {31}
    Граница 6 (Рис.21.)

    Розовая или старая розовая земля.

    • 1. Земляника молотая.
    • A — черный.
    • B — Павлин-синий.
    • C — золото.
    • 2. Старая розовая земля.
    • A — Копенгаген-синий.
    • B — жемчужно-серый.
    • C — розовый.

    Синий фон.

    • 1. Темно-зелено-синяя (сапфировая) земля.
    • A — черный.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • C — Хна.
    • или
    • A — Жжено-оранжевый.
    • B — Черный.
    • C — Хна.
    • 2. Зелено-синяя земля.
    • A — черный.
    • B — Аметист.
    • C — Старая роза.

    Зеленая земля.

    • 1. Желто-зеленая земля.
    • A — Аметист.
    • B — Черный.
    • C — Абрикос.
    • 2. Нильско-зеленая земля.
    • A — светлый аметист.
    • B — Черный.
    • C — кукурузный окрас.
    • 3. Желто-зеленая земля.
    • A — Аметист.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • C — Глубокий желто-коричневый (замша).

    Фиолетовая земля.

    • 1. Аметист молотый — темный.
    • A — Светлый аметист (орхидея).
    • B — жемчужно-серый.
    • C — розовый.
    • 2. Фиолетовая земля.
    • A — жемчужно-серый или цвета шампанского.
    • B — Черный.
    • C — светлый аметист.

    Коричневая земля.

    • 1. Каштаново-коричневый молотый.
    • A — Tan.
    • B — золотисто-коричневый или ярко-оранжевый.
    • C — Топаз.
    • 2. Пломба-коричневая земля.
    • A — Зелено-синий.
    • B — Черный.
    • C — Шампанское.

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Шампанское молотое.
    • A — светло-зеленый.
    • B — Черный.
    • C — бирюзово-голубой или жжёно-оранжевый.
    • 2. Полированная шлифовка. {32}
    • A — коричневый уплотнитель.
    • B — желто-зеленый.
    • C — оранжевый.

    Серая земля.

    • 1. Перламутрово-серая земля.
    • A — Темный аметист.
    • B — черный или кремовый.
    • C — светлый аметист.
    • 2. Серебристо-серая земля.
    • A — Бледно-лиловый.
    • B — Аметист.
    • C — розовый.
    Граница 7 (Рис.22.)

    Голубая земля.

    • 1. Павлинья земля.
    • A — черный.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • 2. Зелено-синяя земля.
    • A — черный.
    • B — Хна или цвет кукурузы.
    • 3. Зелено-синяя земля.
    • A — Светло-желто-зеленый.
    • B — Светло-зелено-синий.

    Фиолетовая земля.

    • 1. Аметист темный молотый.
    • A — светлый аметист.
    • B — Серебристо-серый.

    Серая земля.

    • 1. Серебристый или жемчужно-серый фон.
    • A — Аметист.
    • B — Орхидея.

    Зеленая земля.

    • 1. Изумрудно-зеленая земля.
    • A — черный.
    • B — Scarlet (оранжево-красный).
    • 2. Земля темно-зеленая.
    • A — светло-зеленый.
    • B — кукурузный окрас.
    {33}
    Граница 8 (Рис.23.)

    Крем молотый.

    • 1. Глубокий кремовый молотый или кукурузный.
    • A — черный.
    • B — Лосось, жженый апельсин или бледно-лиловый.
    • 2. Темно-желто-кремовая земля (серна).
    • A — коричневый уплотнитель.
    • B — золото.
    • 3. Абрикос молотый.
    • A — терракота или хна.
    • B — оранжевый.
    • 4. Кремовый глубокий помол.
    • A — светлый аметист.
    • B — розовый.

    Лосось молотый.

    • 1. Молотый лосось.
    • A — терракотовый.
    • B — желтый.

    Зеленая земля.

    • 1. Желто-зеленая земля.
    • A — черный.
    • B — ярко-оранжевый или золотой.
    • 2. Темно-желто-зеленая земля.
    • A — Светло-желто-зеленый.
    • B — Кремовый.

    Коралловый или клубничный грунт.

    • 1. Коралловый грунт.
    • A — светло-желто-зеленый или черный.
    • B — Лаврово-розовый.
    • 2. Земляника молотая.
    • A — черный.
    • B — золотой или павлино-синий.

    Коричневая земля.

    • 1.Тюлень-коричневый грунт.
    • A — Топаз или жженый апельсин.
    • B — Тан или крем для насыщенных оттенков.
    {34}
    Граница 9 (Рис.24.)

    Коричневая земля.

    • 1. Каштаново-коричневый молотый.
    • A — оливково-зеленый.
    • B — золотисто-коричневый.
    • C-Tan.
    • 2. Пломба-коричневая земля.
    • A — Жжено-оранжевый.
    • B — средний зелено-синий.
    • C — Шампанское.

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Желто-коричневый молотый.
    • A — Павлин-синий.
    • B — Черный.
    • C — Жженый апельсин или вишня.
    • 2. Палевый грунт.
    • A — коричневый уплотнитель.
    • B — мохово-зеленый.
    • C — золото.

    Зеленая земля.

    • 1. Темно-желто-зеленая земля.
    • A — средний зелено-синий.
    • B — Светло-желто-зеленый.
    • C — Кремовый или желто-коричневый (замша).
    • 2.Нильско-зеленая земля.
    • A — Светлый аметист (орхидея).
    • B — розовый.
    • C — желтый.

    Синий фон.

    • 1. Бирюзово-голубой фон.
    • A — Клубника.
    • B — Черный.
    • C — оранжевый.
    • 2. Глубокая зелено-голубая земля (сапфир).
    • A — палевый.
    • B — Светлый аметист (орхидея).
    • C — оранжевый.
    {35}
    Граница 10 (рис.25.)

    Голубая земля.

    • 1. Глубокий зелено-синий фон.
    • A — черный.
    • B — Хна.
    • 2. Павлино-голубой грунт.
    • A — черный.
    • B — Жженый апельсин или вишня.

    Красное дерево или терракотовый грунт.

    • 1. Красное дерево молотое или терракотовое.
    • A — Жжено-оранжевый.
    • B — Кремовый.
    • 2. Терракотовый грунт.
    • A — Глубокий бирюзово-синий.
    • B — Жжено-оранжевый.

    Зеленая земля.

    • 1. Серо-зеленая земля.
    • A — черный.
    • B — оранжевый или золотой.
    • 2. Бронзово-зеленая земля.
    • A — золото.
    • B — темно-желто-коричневый (замша).
    • 3. Нильско-зеленая земля.
    • A — Бледно-лиловый.
    • B — бледно-желтый.

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Шампанское молотое.
    • A — коричневый уплотнитель.
    • B — Топаз или жженый апельсин.
    • 2. Тан.
    • A — черный.
    • B — клубника или гелиотроп.

    Фиолетовая земля.

    • 1. Аметист молотый — темный.
    • A — Серебристо-серый.
    • B — Светлый аметист или розовый.
    {36}
    Граница 11 (рис. 26.)

    Серая земля.

    • 1. Серебристо-серый грунт.
    • A — Темный аметист — такая же бахрома.
    • B — Светлый аметист (орхидея).
    • C — розовый или светло-зелено-синий или нильский.
    • 2. Перламутрово-серая земля.
    • A — Сапфирово-синий — бахрома такая же.
    • B — Коралл.
    • C — Светло-желто-зеленый.

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Желто-коричневый молотый.
    • A — Каштан — бахрома то же самое.
    • B — Топаз.
    • C — золотисто-коричневый.
    • 2. Шампанское молотое.
    • A — тюлень-коричневый — бахрома такая же.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • C — Глубокий зелено-синий (электрический).

    Крем молотый.

    • 1. Крем глубокого помола.
    • A — Черный — бахрома такая же.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • C — Павлин-синий.
    • 2. Кукурузный цветной молотый.
    • A — Темный аметист или глициния — бахрома то же самое.
    • B — светлый аметист.
    • C — Нильский зеленый.
    • 3. Крем кремовый глубокий.
    • A — Старая роза или коралл — бахрома такая же.
    • B — Розово-розовый.
    • C — желтый.

    Синий фон.

    • 1. Светло-зелено-синяя земля.
    • A — Темно-зелено-синий — бахрома такая же.
    • B — Аметист.
    • C — оранжевый.

    Зеленая земля.

    • 1. Светло-желто-зеленая земля.
    • A — Темно-желто-зеленый — бахрома такая же.
    • B — темно-желто-коричневый (замша).
    • C — оранжевый.
    {37}
    Граница 12 (рис.27.)

    Розовая или старая розовая земля.

    • 1. Старая розовая земля.
    • A — Аметист — то же самое.
    • B — Черный.
    • C — розовый.
    • 2. Лососево-розовая земля.
    • A — Старая роза — бахрома такая же.
    • B — жемчужно-серый.
    • C — Копенгаген-синий.
    • 3. Земляника молотая.
    • A — Черный — бахрома такая же.
    • B — Павлин-синий.
    • C — золото.

    Синий фон.

    • 1. Глубокий зелено-синий фон.
    • A — Черный — бахрома такая же.
    • B — Хна.
    • C — Жжено-оранжевый.
    • 2. Бирюзово-голубой фон.
    • A — Аметист — то же самое.
    • B — Черный.
    • C — оранжевый.
    • 3. Голубая земля.
    • A — темно-синий — бахрома такая же.
    • B — светло-зеленый.
    • C — желтый или темно-кремовый.

    Зеленая земля.

    • 1. Светло-желто-зеленая земля.
    • A — средний желто-зеленый — бахрома такая же.
    • B — Аметист.
    • C — Абрикос.
    • 2. Желто-зеленая земля.
    • A — Черный — бахрома такая же.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • C — темно-желто-коричневый (замша).

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Шлифованная земля.
    • A — коричневый уплотнитель.
    • B — желто-зеленый.
    • C — оранжевый.
    {38}
    Граница 13 (рис. 28.)

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Желто-коричневый молотый.
    • A — каштаново-коричневый — бахрома такая же.
    • B — оливково-зеленый.
    • C — Топаз.
    • 2. Шампанское молотое.
    • A — тюлень-коричневый — бахрома такая же.
    • B — Топаз.
    • C — оранжевый.

    Лаванда молотая.

    • 1. Лаванда молотая.
    • A — Темный аметист или глициния — бахрома то же самое.
    • B — шиповник.
    • C — серебристо-серый.
    • 2. Лаванда молотая.
    • A — Черный — бахрома такая же.
    • B — Темный аметист.
    • C — Бирюзово-голубой или золотой.

    Желто-розовая земля.

    • 1. Бледно-желто-розовая земля.
    • A — Темный лосось — бахрома такая же.
    • B — Аметист.
    • C — желтый.
    • 2. Бледно-желто-розовый грунт.
    • A — Светлый аметист (орхидея).
    • B — Нил-зеленый.
    • C — желтый.

    Крем глубокого помола.

    • 1. Крем глубокого помола.
    • A — Светло-желто-зеленый — бахрома такая же.
    • B — Черный.
    • C — оранжевый.

    Синий фон.

    • 1. Светло-зелено-синяя земля.
    • A — средний зелено-синий фон — бахрома такая же.
    • B — Аметист.
    • C — серебристо-серый.
    {39}
    Граница 14 (рис.29.)

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Желто-коричневый молотый.
    • A — каштаново-коричневый — бахрома такая же.
    • B — оранжевый.
    • 2. Шампанское или палевый молотый.
    • A — тюлень-коричневый — бахрома такая же.
    • B — ярко-оранжевый, топазовый, желто-зеленый или темно-бирюзово-синий.

    Синий фон.

    • 1. Зелено-синяя земля.
    • A — Темно-желто-зеленый — бахрома такая же.
    • B — темно-желто-коричневый (замша).
    • 2. Павлино-голубой грунт.
    • A — Черный — бахрома такая же.
    • B — Хна или жженый апельсин.
    • 3. Японско-голубой грунт.
    • A — Черный — бахрома такая же.
    • B — Гранат.

    Серая земля.

    • 1. Серебристо-серый грунт.
    • A — Wistaria — то же самое.
    • B — Сирень.
    • 2. Серебристый или перламутрово-серый грунт.
    • A — Аметист.
    • B — Орхидея.

    Старая роза или розовая земля.

    • 1. Слезоточивый грунт.
    • A — кораллово-розовый — бахрома такая же.
    • B — Глубокий крем.
    • 2. Старовозрастная земля.
    • A — Аметист — то же самое.
    • B — желтый.

    Лаванда молотая.

    • 1. Лаванда молотая.
    • A — Аметист — то же самое.
    • B — Серебристо-серый.
    {40}
    Граница 15 (рис.30.)

    Серая земля.

    • 1. Серебристо-серый грунт.
    • A — Сапфирово-синий.
    • B — Голубой.
    • 2. Перламутрово-серая земля.
    • A — Аметист или глициния.
    • B — Орхидея или сирень.

    Крем молотый.

    • 1. Глубокий кремовый молотый или бледный абрикос.
    • A — красное дерево — бахрома такая же.
    • B — Жжено-оранжевый.
    • 2. Глубокий желто-кремовый помол.
    • A — желто-зеленый — бахрома такая же.
    • B — золото, апельсин или лосось.

    Желто-коричневый молотый.

    • 1. Желто-коричневый молотый.
    • A — Коричневый — бахрома такая же.
    • B — Топаз.
    • 2. Шампанское молотое.
    • A — тюлень-коричневый — бахрома такая же.
    • B — палевый.

    Кукурузный молотый.

    • 1. Цвет кукурузы молотый.
    • A — Жжено-оранжевый.
    • B — оранжевый.
    • 2. Кукурузный цветной молотый.
    • A — Аметист.
    • B — Нил-зеленый.

    Синий фон.

    • 1. Голубая земля.
    • A — Дельфт-синий — бахрома такая же.
    • B — Серебристо-серый.
    • 2. Бирюзово-голубой фон.
    • A — Черный — бахрома такая же.
    • B — Клубника.
    {41}
    Граница 16 (рис.31.)
    • 1. Земля — ​​Экрю.
    • Полосы — печать коричневого цвета.
    • 2. Земля — ​​теплый загар.
    • Полосы A и C — темно-коричневые.
    • Полосы B и D — золотисто-коричневые или оранжевые.
    • 3. Земля — ​​Холодный загар (желтовато-коричневый).
    • Полосы — Зелено-синие (электрик).
    • 4. Земля — ​​цвет кукурузы.
    • Полосы — ярко-оранжевые или черные A и C и оранжевые B и D.
    • 5. Земля — ​​светло-желто-зеленый.
    • Полосы — темно-желто-зеленые.
    • 6. Земля — ​​светло-желто-зеленый.
    • Полосы: A и C темно-желто-зеленые, B и D оранжевые.
    • 7. Земля — ​​средний желто-зеленый.
    • Полосы — черные A и C, оранжевые или лососевые B и D.
    • 8. Земля — ​​Старый Китай-синий.
    • Полосы — японско-синие.
    • 9. Молотый — ярко-оранжевый.
    • Полосы — А, черные, В, С, D, павлинно-синие.
    • 10. Молот — розово-слезоточивый.
    • Полосы — коралловые или лаврово-розовые.
    • 11. Молот — клубника.
    • Полосы — черные.
    • 12. Земля — ​​Серебристо-серая.
    • Полосы — аметистовые, гелиотропные или лососево-розовые.

    {42}

    {43}

    Границы 17 и 18 (Рис.32 и 33.)
    • 1. Земля — ​​желтовато-коричневый.
    • Полосы — темно-зеленые или темно-коричневые.
    • 2. Земля — ​​желтовато-коричневый.
    • Полоса A — темно-коричневая.
    • Полосы B — золотисто-коричневые, топазовые или оранжевые.
    • 3. Молотый — каштаново-коричневый.
    • Полоса A — Топаз.
    • Полосы B — желто-коричневые.
    • 4. Земля — ​​коричневая печать.
    • Полосы — цвета шампанского, оранжевого или зеленого цвета.
    • 5. Земля — ​​Зелено-синий.
    • Полосы — кремовые, серебристо-серые или черные.
    • 6. Земля — ​​Павлин-синий.
    • Полосы — ярко-оранжевые.
    • 7. Земля — ​​Делфт или Копенгаген-синий.
    • Полосы — серебристые, жемчужно-серые или светло-желто-зеленые.
    • 8. Молот — клубника.
    • Полосы — черные.
    • 9. Молотый — белый или кремовый.
    • Полосы — черные или какого-нибудь хорошего цвета.
    • 10. Молот — лососево-розовый.
    • Полосы — терракотовый.
    • 11. Земля — ​​желто-зеленый.
    • Полосы — оранжевые с черной каймой.
    • 12. Земля — ​​пурпурный.
    • Полосы — бледно-лиловые или серебристо-серые с черными краями.
    • 13. Молотый — ярко-оранжевый.
    • Полосы — темно-коричневые, оливково-зеленые, черные или павлиньи.
    • 14. Земля — ​​старая роза или коралл.
    • Полосы — аметистовые, темно-желто-зеленые или черные.

    {44}


    КУРТКА КРОВАТНАЯ.

    Необходимое количество пряжи.

    В четыре раза — около 18 унций шерстяной пряжи или 16 унций шелковистой пряжи. шерсть.

    В два раза больше — от 8 до 9 унций.

    Рейк.

    Для четырехслойной пряжи используйте грабли № 1, показанные на рис. 1.

    Для двойной пряжи используйте грабли № 2, показанные на рис.1.

    Стежки.

    Для основной части куртки — одинарная строчка, как описано в главе 2.

    Для манжет и воротника — двойная строчка.

    {45}

    НАПРАВЛЕНИЯ.

    Внимательно прочтите инструкции, данные в главах 2 и 4.

    Для вязания манжет, рукавов и тела жакета.

    1. Вяжите манжету прямо по центру гребня так, чтобы место для добавления одинакового количества стежков на обоих концах при формировании рукав.(См. Рис. 35.)

    2. Набрать 44 гвоздя по 22 петли в каждом ряду. (См. Главу 2.)

    3. Провяжите 2½ дюйма двойной петлей (Глава 2), чтобы получился манжета, A, B, D, C, Рис. 35.

    4. Для придания формы рукаву C, D, E, F при использовании четырехслойной пряжи, увеличить количество петель, добавив в конце еще один гвоздь каждого ряда намотки, пока не будут задействованы все гвозди граблей. Используйте одинарный шов. (См. Главу 2.)

    5. Для более свободного рукава или для двойной пряжи добавьте два гвоздя на время для первых 6 дюймов, а затем по одному гвоздю для остальных рукава.(См. Пунктирную линию на рис. 35.)

    6. Вязать лицевыми рядами 33 дюйма — простая петля.

    7. Закройте петли, как описано в разделе 3 главы 4, чтобы сформировать второй рукав. Где вы добавляли по одному гвоздю за раз в придавая форму первому рукаву, отбрасывайте по одному гвоздю за раз, придавая форму второй рукав. Если вы добавили два гвоздя, наберите стежки с двух гвоздей. за один раз, пока не останется всего 44 гвоздя, по 22 в каждом ряду.

    8. Провяжите двойную петлю 2½ дюйма, чтобы получилась вторая манжета.

    9. Набросьте вязание с граблей, как описано в разделе 5 Глава 4.

    10. Возьмите свободные стежки в начале первой манжеты, как описанной в разделе 6 главы 4, и зашейте швы рукава.

    Для вязания воротника №1 (рис. 36.)

    1. Набрать двенадцать гвоздей, по шесть в каждом ряду, и провязать лицевыми 7. дюймов, двойной стежок.

    2. При следующей намотке пряжи добавьте 24 гвоздя одновременно, справа от вязания, чтобы сформировать широкую часть воротника (ПРИВЕТ).Сейчас используются по 18 гвоздей в каждом ряду.

    3. Продолжить вязание на 18 дюймов двойной петлей.

    4. Заклеить стежками 24 гвоздя, добавленных выше, оставив двенадцать гвоздей, по шесть в каждом ряду.

    5. Продолжить вязание 7 дюймов — двойная петля.

    6. Набрать вязание с граблей.

    7. Вяжите крючком по внешнему краю воротника, используя одинарные петли. вязание крючком.

    {46}

    КУРТКА-КРОВАТЬ

    Манжеты, рукава и тело куртки в одном куске.
    Два воротника

    Фиг.35

    Рис. 36 — Хомут № 1.

    Рис. 37 — Хомут № 2.

    Фиг.38

    {47}

    8. Пришейте воротник к телу куртки, как показано на Рисунок. (См. Указания в разделе 7, Глава 4.)

    9. Отогните воротник по пунктирной линии.

    10. Сделайте шнурок и кисточки и закрепите под воротником. А очень хороший шнур можно связать на четырех гвоздях грабли, по два в каждом ряд, используя одинарный стежок, или «вязальную катушку» можно сделать из большая пустая катушка с четырьмя 1-дюймовыми No.16 проволочных стержней вбиты вокруг отверстия с одного конца. Намотка катушечной вязальной машины аналогично намотке граблей с круглой крышкой, Рис. 3. (См. главу 3.)

    Для вязания воротника №2 (рис. 37.)

    1. Набрать 40 гвоздей по 20 петель в каждом ряду.

    2. Провязать двойной гладью 7 дюймов.

    3. Набрать 24 гвоздя на одном конце вязания. M N, Рис.37

    4. На следующей обмотке снова добавьте эти 24 гвоздя.

    5. Вяжем лицевыми 18 см — двойная петля.

    6. Снова отбейте те же 24 гвоздя, получив таким образом O P, Рис. 37.

    7. На следующей обмотке снова добавьте эти 24 гвоздя.

    8. Вяжем лицевыми 7 дюймов — двойная петля.

    9. Набрать вязание с граблей.

    10. Провяжите один раз крючком по внешнему краю воротника крючком. столбик без накида.

    11. После пришивания воротника к телу куртки его загнуты назад, как показано пунктирной линией на рисунке, и застегнуты с обтянутыми крючком пуговицами и петлями.(См. Рис. 37 и 38.)


    {48}

    СВИТЕР-СЛИПОВЕР ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ.

    (без рукавов и воротника — см. Фронтиспис и рис. 39 и 40.)

    Рис. 39. Выкройка для свитера с короткими рукавами на спине для мальчиков.

    {49}

    Требуемое количество пряжи.

    6 унций четырехслойной пряжи.

    Рейк.

    № 2 (дюйма — дюйма) — очень хороший свитер.

    № 3 (дюйма — дюйма) делает свитер более тесным.

    Рис. 40. Выкройка для свитера-слипоны спереди для мальчика.

    {50}

    Стежки.

    Тройная строчка для полос внизу свитера и двойная строчка. стежок для части тела, как описано в главе 2.

    НАПРАВЛЕНИЯ.

    Рис. 39 и 40 внимательно и консультируйтесь с ними, когда будете следовать указания, данные здесь. Спинка и перед свитера выполнены из Вязан спицами.

    Для вязания спинки свитера (рис.39.)

    1. Набрать примерно 80 гвоздей, по 40 в каждом ряду, как описано. в главе 2.

    2. Провяжите 2½ дюйма тройным стежком. (См. Главу 2.)

    3. Переход от тройного стежка к двойному стежку путем наматывания граблей. и приподняв две нижние нити над верхней нитью и сняв грабли. (См. Раздел 2, Глава 4.)

    4. Провяжите двойной лицевой гладью 10½ дюймов. (См. Главу 2.)

    5. Набрать 4 гвоздя на обоих концах вязания, A-A.

    6. Вяжите лицевыми краями 1¼ дюйма.

    7. Набрать по два гвоздя на каждом конце вязания, B-B.

    8. Вяжите лицевыми 1¼ дюйма.

    9. Набрать петли еще по два гвоздя с каждого конца, C-C.

    10. Вяжем 2 дюйма.

    11. Набрать непосредственно с двадцати гвоздей, по десять гвоздей в каждом ряду. в центре вязания сделать заднюю часть горловины. (Видеть раздел 3, глава 4.)

    Теперь вязание состоит из двух частей, и необходимо собрать два клубка пряжи. использовал.

    Для вязания передней части свитера см. Рис. 40.

    12. Вяжите плечи прямо на 3 дюйма.

    13. Затем, чтобы сделать V-образный вырез, каждый раз при наматывании пряжи к центру прибавьте по одному гвоздю на каждом плече, пока два части вязания сходятся в центре по адресу Е.

    14. Добавьте два гвоздя в точках C и B на обеих проймах.

    15. Добавьте четыре гвоздя в точке A на обеих проймах.

    16. Если свитер нужно оставить расстегнутым спереди на несколько дюймов и обвязанный шнуром, продолжайте использовать два клубка пряжи, обматывая каждую сторону свитера только к центру и обратно в сторону.

    Если свитер должен закрываться от точки E вниз, отрежьте один шар, когда последняя обмотка приведет его к пройме в точке А. Продолжить провязать второй шар на всю ширину переда.

    {51}

    17. Провязать лицевыми рядами 10½ дюймов.

    18. Переход с двойной на тройную строчку для ленты. намотав один раз через грабли и обратно, чтобы получилось три нити вокруг каждого гвоздя, прежде чем поднимать нижнюю нить над верхней два и выкл.

    19. Провяжите трикотажными лицевыми петлями 2½ дюйма, чтобы они соответствовали полосе на низ спинки свитера.

    20. Литье для вязания с граблей. (См. Раздел 5, Глава 4.)

    21. Возьмите свободные петли в начале вязания. по нижнему краю спинки. (См. Раздел 6, Глава 4.)

    22. Зашейте швы под мышкой. (См. Раздел 7, Глава 4.)

    23. Вязать крючком проймы и шею одинарным крючком. вязание крючком.Если шея оставлена ​​открытой спереди на некоторое время несколько дюймов, обвяжите вокруг этого отверстия крючком, сделав петли для шнура. шнуровка.

    Мужской свитер слипер можно сшить таким же образом, просто изменение размеров.


    {52}

    КУРТКА ДЕТСКАЯ.

    Этот детский свитер подходит для детей от возраст от 4 до 6 лет. Изготавливается с рукавами, воротником, карманами, и пояс.

    Кузов свитера см. На рис. 39 и 40.

    Относительно рукавов, воротника и карманов см. Рис. 42, 43, 44 и 45.

    Требуемое количество пряжи.

    Двенадцать унций четырехслойной пряжи.

    Рейк.

    № 2 (⅜ дюйма × ¾ дюйма) Рис. 1.

    № 3 — это очень плотно связанный свитер.

    Стежки.

    Двойная строчка для резинки внизу, на манжетах и ​​вверху. карманов.

    Простая строчка для остальной части свитера.

    НАПРАВЛЕНИЯ.

    Чтобы сделать тело свитера, следуйте приведенным инструкциям. для свитера мальчика в главе 8, со следующими изменений:

    1. Вяжите полосы внизу двойной строчкой вместо тройной стежок, а тело свитера одинарным стежком двойной.

    2. Отбейте только шестнадцать гвоздей на шее сзади, восемь дюймов каждый ряд. (См. Раздел 11, Глава 8.)

    3. Оставьте свитер полностью расстегнутым спереди; это, продолжайте использовать два клубка пряжи и наматывайте их с боков на только по центру и обратно по сторонам.(См. Раздел 16, Глава 8.)

    Для вязания рукавов (рис. 42.)

    1. Начинаем вязать рукав сверху. Набрать шестнадцать петель гвозди в центре грабли, по восемь гвоздей в каждом ряду.

    2. Используя одинарный стежок, прибавляйте по два гвоздя в каждую обмотку, пока используется около 60 гвоздей, по 30 гвоздей в каждом ряду. Рукав должен Измерьте примерно 10 дюймов в точке E F, рис. 42.

    3. Провязать пять рядов лицевыми, затем набрать петлю от одного гвоздя с одной стороны. рукав.

    {53}

    Рис. 41. Детская куртка-свитер, изготовленная пациентом больницы Кенилворта.

    4. Провязать пять рядов лицевыми, затем набрать петлю с одного ногтя на другой. боковая сторона.

    5. Провязать четыре ряда лицевыми, набрать петлю от одного ногтя с лицевой стороны. рукав.

    6. Провязать четыре ряда лицевыми, набрать петлю с одного ногтя другой стороны.

    {54}

    Рис. 42. Рукав

    Рис. 43. Воротник и ленты

    Рис. 44. Карман

    Фиг.45. Воротник для слипа

    .

    {55}

    7. Повторить 5 и 6 три раза; то есть, пока еще шесть гвоздей упали, по три с каждой стороны рукава.

    8. Затем через каждые три ряда вязания опускать по два гвоздя за раз, сначала с одной стороны рукава, а затем с другой, пока только 42 гвозди остаются в употреблении, по 21 в каждом ряду.

    9. Когда размер рукава составит 12 дюймов от D до F, замените двойным стежком на следующей обмотке.Вяжем 2 1/2 дюйма дважды. шов для манжеты.

    10. Набросьте вязание с граблей.

    Для вязания воротника и лент (рис. 43.)

    Воротник и тесьма для пуха спереди выполнены в одном корпусе. кусок.

    1. Чтобы определить точную длину, измерьте снизу край переда свитера так, чтобы точка E на шее. (См. Рис. 40.) Это дает длину A-B полосы, показанной на рис. 43. Измерьте расстояние от E вокруг шеи свитера до центра назад.Это дает длину C-D, рис. 43, половины воротника.

    2. Набрать двенадцать гвоздей по шесть петель в каждом ряду. Вяжем 2½ дюймы полосы A-B двойной строчкой, а остальная часть длины одиночный стежок. Не забудьте предусмотреть петли для пуговиц. (См. Направления приведено в разделе 8 главы 4.)

    3. Когда лента станет необходимой длины, при следующей намотке справа от вязания прибавить 24 ногтя, по двенадцать гвоздей в каждом. ряд, всего 36 гвоздей.Вязать воротник так, чтобы кусок требуемая длина изготовлена.

    4. Набрать петли из 24 прибитых выше гвоздей для воротника.

    5. Провяжите вторую полосу, используя двойную петлю для последних 2½. дюймы.

    6. Набрать вязание с граблей.

    7. Возьмите свободные стежки в начале первой полосы, как описано в разделе 6 главы 4. Вяжите крючком вокруг внешней край воротника столбиком без накида.

    Для вязания карманов (рис.44.)

    1. Набрать 30 гвоздей.

    2. Провяжите 2¼ дюйма одинарной петлей.

    3. Провяжите 1 дюйм двойной петли.

    4. Набрать вязание с граблей.

    Для вязания пояса.

    1. Вяжите желаемой длины, используя двенадцать гвоздей и одиночный стежок. Сделайте две петли для пуговиц на расстоянии 3 дюйма друг от друга ближе к концу {56} это закончится. Этот конец можно указать, отбросив один гладить в каждом ряду вязания последние восемь или десять рядов.

    Теперь части свитера готовы к сшиванию. описано в разделе 7 главы 4.

    На рис. 45 изображена выкройка воротника при изготовлении свитера. стиль слипоны, закрытый спереди.

    1. Набрать петли на четыре гвоздя, по два в каждом ряду. Держись одной стороны, А-В, вязания прямо. С другой стороны добавляйте по два гвоздя за раз пока воротник не станет достаточно широким. Около двадцати гвоздей в каждом ряду делает хороший воротник.Используйте одинарный шов.

    2. Продолжить вязание на этих 40 ногтях до получения прямого края. воротника достаточно длинен, чтобы идти от точки V в спереди, вокруг верхнего конца V с другой стороны.

    3. Набрать петли с двух гвоздей, чтобы воротник соответствуют другому концу, пока не останется всего четыре гвоздя.

    4. Набрать вязание с граблей. Вяжите крючком по внешнему краю. воротника столбиком без накида.

    Помните, что прямая кромка воротника пришили к свитеру.


    {57}

    СВИТЕРЫ МУЖСКИЕ.

    Мужские свитера следующих трех стилей (рис. 46, 47, 48, 49, 50, 51) описаны в этой главе:

    1. Застегивается спереди, с рукавами, воротником и карманами.

    2. Слипоны с рукавами, воротником и карманами.

    3. Слипоны, без рукавов и без воротника.(См. «Мальчишник» Свитер, Глава 8.)

    СВИТЕР № 1.

    Этот мужской свитер застегивается спереди на пуговицы и выполнен из рукава, воротник и карманы.

    Требуемое количество пряжи.

    32 унции четырехслойной пряжи.

    Если используется толстая пряжа для свитера, потребуется 42 унции, а свитер необходимо связать на граблях №2 (рис. 1.)

    Рейк.

    Для четырехслойной пряжи используйте гребень № 4 (⁄₁₆ дюйма — ⁄₁₆ дюйма) Рис.1.

    Стежки.

    Вышивка крестиком одинарным и тройным. (См. Главу 2.)

    НАПРАВЛЕНИЯ.

    Внимательно прочтите общие указания, данные в Главе 4, и изучить Рис. 47, 48, 49, 50 и 51. Консультируйтесь с ними, следуя направления даны здесь. Спинка и перед свитера выполнены из Вязан спицами.

    Для вязания спинки свитера.

    Сравните рис. 47 с рис. 39. Сразу видно, что там большое сходство.

    1. Набрать 144 гвоздя по 72 петли в каждом ряду.

    2. Провязать 3 дюйма тройным крестиком.

    3. Переключитесь на одинарную строчку, как описано в разделе 2 главы. 4 и вяжите от 25½ до 28½ дюймов, в зависимости от желаемой длины AB. свитера. (См. Рис. 47.)

    4. Набрать петли из 28 гвоздей, по 14 в каждом ряду, в центр вязания, чтобы сделать заднюю часть шеи (С). Вязание теперь состоит из двух частей, и необходимо использовать два клубка пряжи.

    {58}

    Рис. 46. Пациент в связанном граблями свитере из толстой пряжи, сделанном им самим.

    Для вязания передней части свитера.

    1. Вяжите плечевые элементы ровно на 3 дюйма, рис. 48.

    {59}

    СВИТЕР МУЖСКОЙ

    (передняя и задняя)

    Рис.47 Рис.48

    {60}

    2. Формировать V-образный вырез (E-F) в каждом шестом ряду, когда на гвозди к центру наматывается пряжа, на каждый прибавляем по гвоздю плечевая планка, пока две части вязания не встретятся в центре.

    Рукав для мужского свитера.

    Фиг.49

    {61}

    3. Так как свитер будет застегиваться спереди, продолжайте использовать два клубка пряжи, наматывая каждый со стороны свитера только в центр и обратно в сторону.

    4. Вязать до тех пор, пока размеры переда не будут равны изнанке, запоминая сделать последние 3 дюйма тройным крестиком, чтобы они соответствовали к полосе внизу спины. Раздел 1 главы 4 описывает, как перейти от одинарной к тройной вышивке крестиком.

    5. Набрать вязание с граблей.

    6. Возьмите свободные стежки у нижнего края спинки, как описано в разделе 6 главы 4.

    7. Прошейте боковые швы, как описано в разделе 7 главы. 4. Сделайте отверстие GH для рукавов размером от 7½ до 9 дюймов.

    Для вязания рукавов.

    1. Набрать примерно 100 гвоздей, по 50 в каждом ряду, чтобы получилось прямая AB, рис. 49.

    Примечание: —Размер рукава вверху должен быть таким же, как у пройма.

    2. Для придания формы рукаву набирайте стежки от одного гвоздя каждый раз. шесть рядов вязания сначала по одной стороне рукава, а затем по лицевой прочее, как указано на чертеже. Затем каждые пять рядов, каждые четыре ряда, каждые три ряда, каждые два ряда, пока рукав не станет длинным достаточно (от 18 до 22 дюймов) и достаточно узкой на манжете (около 8 дюймов). В самом последнем ряду в этот момент три гвоздя должны быть полностью опущены с каждой стороны рукава. Смотреть тщательно подбирайте форму рукава по мере сужения, чтобы не допустить это слишком туго в любой момент.

    3. Переключитесь на тройную вышивку крестиком, намотав один раз поперек грабли и назад, чтобы сделать три нитки вокруг каждого гвоздя перед подъемом нижнюю нить поверх двух верхних и снять.

    4. Вяжите 3 дюйма тройным крестиком для манжеты.

    5. Снимите вязание с граблей.

    6. Прошить шов рукава и вшить рукав в пройма свитера так, чтобы шов в рукаве и сбоку швы свитера сходятся.(См. Раздел 7 главы 4. направления для шитья.)

    7. Сделайте другой рукав по размеру.

    Сделать воротник и ленты для пуха спереди.

    Два стиля воротника показаны на рис. 50 и 51.

    Рис. 50 — Двойной воротник

    Рис. 51 — Одинарный воротник

    Двойной воротник и браслеты.

    1. Набрать 32 гвоздя по шестнадцать петель в каждом ряду, чтобы получилась AB, {63} Рис.50.

    2. Провязать 3 дюйма тройным крестиком.

    3. Перейти на одинарный шов.

    4. Измерьте край одной из передних частей свитера. чтобы узнать, какой длины должны быть полосы (BC). Решите, как далеко далее петлицы. Чтобы сделать петлицы, отлейте накладные стежки на ногтях, 6, 7, 8, 9, 10, 11, -22, 23, 24, 25, 26, 27 и добавьте их снова на следующей обмотке.

    5. Когда ремешок станет достаточно длинным, увеличьте ширину вязание, чтобы сделать воротник, прибавляя по одному гвоздю с каждого конца на каждом шестой или седьмой ряд вязать до расстояния C D, рис.50, Размеры такие же, как на стороне E F V-образного вырез свитера. спереди показано на рис. 48.

    6. Вяжите прямо примерно на 10 дюймов, обычно это расстояние вокруг шеи свитера, измеряется от точки E в Рис. 48 с одной стороны, в ту же точку с другой.

    7. Закрепите по одному гвоздю с каждого конца каждого шестого или седьмого гвоздя. ряд вязания, в обратном порядке, как вы делали в разделе 5 выше, пока снова используется только 32 гвоздя.

    8.Вторую полосу вяжите, пропуская петли для пуговиц. Сделать последние 3 дюйма тройной вышивкой крестиком.

    9. Набрать вязание с граблей.

    10. Возьмите свободные стежки в начале первой полосы.

    11. Двойной воротник и ленты по пунктирной линии, убедитесь, что две части петли совпадают. Пришить к тело свитера, как показано на схеме, найдя точный центр воротника и свитера, и шитье от центр к фронтам.

    12. Выполните петли для пуговиц крючком или закончите их петлей. прострочите, используя одну пряжу.

    Одиночный воротник и ленты.

    1. Вязать тесьму на шестнадцати гвоздях по восемь в каждом ряду. Литые швы снимите гвозди 6, 7, 8, 9, 10, 11 и снова добавьте их при следующей обмотке, сделать петлицы. Первые 3 дюйма вязать тройным крестиком, а затем перейти на одинарную строчку.

    2. Когда ремешок станет достаточно длинным, как описано в разделе 4, для двойного воротника увеличьте ширину вязания, чтобы сформировать воротник, прибавляя по одному гвоздю справа только через каждые пять-шесть рядов, пока воротник не станет достаточно широким.

    3. Вяжите прямо на воротнике примерно 10 дюймов, как описано в раздел 6, для двойного воротника.

    {64}

    Чтобы быть уверенным в ваших мерках, уложите воротник и резинку край, к которому он должен быть пришит, учитывая, что с этим единственным воротник и ленты, это прямая кромка, которая идет рядом с тело свитера.

    4. Набрать стежки с гвоздей, указанных выше, по одному гвоздю на каждые пять. или шесть рядов, меняя то, что вы делали в разделе 2, пока только шестнадцать гвозди остаются в употреблении.

    5. Вяжите вторую полосу, не допуская петель. Вязать последние 3 дюйма тройной вышивкой крестиком.

    6. Набрать вязание с граблей.

    7. Возьмите свободные стежки в начале первой полосы.

    8. Пришейте длинный прямой край ленты и воротника к телу. свитера и отогните воротник по пунктирной линии.

    Карманы.

    1. Для кармана шириной 5 дюймов набрать примерно 70 петель, 35 петель. гвозди в каждом ряду.

    2. Провязать лицевыми 3½ дюйма одинарной петлей.

    3. Вязать 1 дюйм тройным крестиком.

    4. Набрать вязание с граблей.

    5. Пришейте карманы к передней части свитера чуть выше пояса. тройной вышивки крестиком.

    СВИТЕР № 2.

    Свитер слипа, с рукавами и воротником.

    Следуйте приведенным выше инструкциям для свитера № 1 со следующими изменений:

    1. Когда две части лицевой стороны соединились в в центре, после придания формы V-образному вырезу, при намотке опустите один клубок пряжи доводит до проймы.Продолжайте вязать на всю ширину передняя с другим мячом.

    2. Чтобы сделать двойной воротник, снимите ленты и наберите восемь петли, по четыре в каждом ряду, и вязать по направлению двойного воротника. заканчивая восемью гвоздями. Набросать вязание с граблей.

    Чтобы сделать один воротник, наберите только четыре гвоздя и действуйте так же, как для одинарного воротника в стиле № 2, заканчивая четырьмя гвозди. Набросать вязание с граблей.

    Вяжите крючком по внешнему краю всех одинарных воротников, используя одиночный шить.

    СВИТЕР № 3.

    Джемпер без рукавов сшит так же, как и слипоны мальчика. свитер описан в главе 8, но размеры указаны на рис. 47 и 48 используются.


    {65}

    CAP.

    Необходимое количество пряжи.

    Пряжа с четырьмя складками — для короны — около 2 унций.

    Для ремешков — около 1¼ унции.

    Колпак может быть одноцветным, а корона и тесьма могут быть будь другим.(Рис. 15 и 52.)

    Рейк.

    № 4 (⁄₁₆ дюйма — ⁄₁₆ дюйма) (рис. 1.)

    Стежки.

    Двойной стежок (См. Главу 2.)

    НАПРАВЛЕНИЯ.

    Для вязания макушки шапки (рис. 53.)

    1. Набрать 60 гвоздей по 30 петель в каждом ряду, оставив одинаковые. количество пустых гвоздей на обоих концах граблей.

    2. Вязать двойной гладью, прибавляя на концах по два гвоздя. ряд до 84 гвоздей.

    3.Вяжем 12 дюймов.

    4. Набрать два гвоздя в конце каждого ряда вязания. пока снова не останется только 60 гвоздей, по 30 в каждом ряду.

    5. Набрать вязание с граблей.

    Для вязания тесьмы (рис. 54.)

    1. Набрать 84 гвоздя по 42 петли в каждом ряду.

    2. Провяжите двойной стежком 3¾ дюйма.

    3. Набрать вязание с граблей.

    4. Аналогично вяжите вторую ленту.

    Для сшивания короны и лент.

    1. Соберите конец A B коронки, рис. 53, и пришейте его к краю. середина одной из длинных сторон ленты. Собери другой конец корону таким же образом и пришейте ее к другой полосе.

    2. Продолжайте пришивать ленты по краю корону, пока полосы не встретятся сбоку или не будут перекрывать дюйм.

    3. Поднимите ленты и прикрепите их к заводной головке на стороны, чтобы удерживать их на месте.

    4. Сделайте очень маленькие помпоны, не более 1 дюйма в диаметре, из пряжи того же цвета, что и корона, и закрепите их на лентах {66} где они сходятся сбоку на колпачке.Положите вязаные крючком петли пряжи между ними, как показано на рис. 52.

    Колпачок — (см. Фото рис. 15)

    Фиг.52

    Фиг.53

    Фиг.54

    5. Если колпачок слишком болтается вокруг головы, затяните ленты, пропустите двойную нить пряжи через вязание именно там, где к тесьм пришивается корона.

    {67}

    КОЛПАЧОК
    От 2 до 10 лет.

    Фиг.55

    Фиг.56

    Фиг.57


    {68}

    КОЛПАЧОК (Рис. 55, 56 и 57).

    Необходимое количество пряжи.

    От 2 до 3 унций. Выберите два цвета.

    Рейк.

    Грабли круглые.

    Рис. 2 — получается очень плотно связанная шапка, от 2 до 4 лет.

    Рис. 3 — Размер 1 — очень хорошая крышка от 2 до 4 лет.

    Размер 2 — на 5 лет и старше.

    Для больших размеров пряжа держится не так туго, как для меньшие размеры.

    Стежки.

    См. Главу 3 о намотке граблей.

    Рис. 58. Круг и челнок.

    {69}

    НАПРАВЛЕНИЯ.

    1. Наберите стежки на грабли, как описано в главе 3, используя цвет пряжи выбран для макушки чепчика.

    2. Вяжем 7 дюймов.

    3. Измените цвет на пряжу другого цвета и вяжите 11 дюймов для катаная лента.

    4. Снова смените пряжу на первый цвет и вяжите 8 дюймов.

    5. Набрать вязание с граблей, как описано в разделе 5 Глава 4.

    6. Соберите каждый конец и сложите так, чтобы секция A, рис. 55, подошла к концу. внутри секции C.

    7. Соедините собранные концы вместе.

    8. Сверните ленту один раз, чтобы сделать шапочку с кисточкой, рис. 56, и дважды, чтобы получился стиль, показанный на рис. 57.

    Помпон.

    Чтобы сделать помпон для колпачка вырежьте круг и челнок, как показано на рисунке. на рис. 58, из картона.

    1. Набейте челнок пряжей цвета ленты и намотайте картонный круг, пока он не будет хорошо покрыт.

    2. С помощью иглы для штопки пропустите отрезок пряжи изнутри. круг и под пряжу. Свяжите как можно туже.

    3. Очень осторожно обрежьте пряжу по внешнему краю круг.

    4. Оберните пучок пряжи в центре один или два раза и закрепите перед тем, как протянуть его через отверстие в круге.

    5.Обрежьте до желаемого размера.

    Колпачок чулка, рис. 56, можно сделать так, чтобы он дольше висел на сторона головы, добавив на участки еще несколько рядов вязания A и C, Рис. 55.



    [Примечание переводчика — в этот текст были внесены следующие изменения:

    Стр. 41: от желтого к желтому — «Светло-желто-зеленый».]

     Конец узоров для вязания граблей проекта Гутенберга, автор Берта Томпсон  *** КОНЕЦ ЭТОГО ПРОЕКТА ГРАБЛИ ДЛЯ ВЯЗАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ КНИГ GUTENBERG ***  ***** Этот файл должен называться 59440-h.htm или 59440-h.zip *****
    Этот и все связанные с ним файлы различных форматов можно найти в:
     http://www.gutenberg.org/5/9/4/4/59440/  Продюсеры Сьюзан Скиннер, Тим Линделл и Интернет
    Группа распределенной корректуры на http://www.pgdp.net (Это
    файл был создан из изображений, которые были щедро предоставлены
    Автор: The Internet Archive / American Libraries.)  Обновленные редакции заменят предыдущие - старые редакции
    будет переименован.  Создание произведений из общедоступных печатных изданий означает, что нет
    one владеет авторским правом Соединенных Штатов на эти работы, поэтому Фонд
    (и вы!) можете копировать и распространять его в США без
    разрешение и без выплаты авторских гонораров.Особые правила,
    изложенные в части «Общие условия использования» данной лицензии, применяются к
    копирование и распространение электронных произведений Project Gutenberg-tm в
    защищать концепцию и торговую марку PROJECT GUTENBERG-tm. Проект
    Gutenberg является зарегистрированным товарным знаком и не может использоваться, если вы
    взимать плату за электронные книги, если вы не получили специального разрешения. если ты
    не взимать плату за копии этой электронной книги в соответствии с
    правила очень просты. Вы можете использовать эту электронную книгу практически для любых целей.
    такие как создание производных работ, отчетов, перформансов и
    исследовать.Они могут быть изменены, распечатаны и отданы - вы можете сделать
    практически НИЧЕГО с электронными книгами в общественном достоянии. Распространение
    при условии лицензии на товарный знак, особенно коммерческий
    перераспределение.  *** НАЧАЛО: ПОЛНАЯ ЛИЦЕНЗИЯ ***  ПОЛНАЯ ЛИЦЕНЗИЯ GUTENBERG НА ПРОЕКТ
    ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ ЭТО ПЕРЕД РАСПРОСТРАНЕНИЕМ ИЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭТОЙ РАБОТЫ  Чтобы защитить миссию Project Gutenberg-tm по продвижению бесплатного
    распространение электронных произведений путем использования или распространения этих произведений
    (или любая другая работа, так или иначе связанная с фразой «Проект
    Гутенберг "), вы соглашаетесь соблюдать все условия полной версии проекта.
    Лицензия Gutenberg-tm (доступна в этом файле или на сайте
    http: // gutenberg.org / license).  Раздел 1. Общие условия использования и распространения Project Gutenberg-tm
    электронные работы  1.А. Читая или используя любую часть этого проекта Gutenberg-tm
    электронная работа, вы указываете, что прочитали, поняли, согласны с
    и принимаете все условия этой лицензии и интеллектуальной собственности
    (товарный знак / авторское право) соглашение. Если вы не согласны соблюдать все
    согласно условиям этого соглашения, вы должны прекратить использование и вернуть или уничтожить
    все копии электронных произведений Project Gutenberg-tm, имеющиеся в вашем распоряжении.Если вы заплатили комиссию за получение копии или доступ к проекту
    Gutenberg-tm electronic работает, и вы не соглашаетесь соблюдать
    условий этого соглашения, вы можете получить возмещение от лица или
    юридическое лицо, которому вы заплатили комиссию, как указано в пункте 1.E.8.  1.B. «Project Gutenberg» - зарегистрированная торговая марка. Это может быть только
    используется или каким-либо образом связано с электронным произведением людьми, которые
    соглашаетесь соблюдать условия этого соглашения. Есть несколько
    вещи, которые вы можете делать с большинством электронных произведений Project Gutenberg-tm
    даже без соблюдения всех условий настоящего соглашения.Видеть
    пункт 1.C ниже. С Project можно многое делать.
    Gutenberg-tm electronic работает при соблюдении условий данного соглашения
    и помочь сохранить свободный доступ к электронному проекту Project Gutenberg-tm в будущем.
    работает. См. Пункт 1.E ниже.  1.C. Фонд литературного архива проекта Гутенберга («Фонд»
    или PGLAF), владеет авторскими правами на компиляцию в коллекции Project
    Электронные работы Gutenberg-tm. Почти все люди работают в
    коллекции находятся в общественном достоянии в США.Если
    индивидуальная работа является общественным достоянием в Соединенных Штатах, и вы
    находится в Соединенных Штатах, мы не претендуем на право препятствовать вам
    копирование, распространение, исполнение, отображение или создание производной
    работает на основе произведения до тех пор, пока все ссылки на Project Gutenberg
    удалены. Конечно, мы надеемся, что вы поддержите проект.
    Миссия Gutenberg-tm по продвижению свободного доступа к электронным произведениям
    свободно делиться работами Project Gutenberg-tm в соответствии с условиями
    это соглашение о сохранении названия Project Gutenberg-tm, связанного с
    работа.Вы можете легко соблюдать условия этого соглашения,
    сохраняя эту работу в том же формате с прилагаемым полным проектом
    Лицензия Gutenberg-tm, когда вы бесплатно делитесь ею с другими.  1.D. Законы об авторских правах того места, где вы находитесь, также регулируют
    что вы можете сделать с этой работой. Законы об авторском праве в большинстве стран находятся в
    постоянное состояние изменений. Если вы находитесь за пределами США, отметьте
    законы вашей страны в дополнение к условиям настоящего соглашения
    перед загрузкой, копированием, отображением, исполнением, распространением или
    создание производных работ на основе этой работы или любого другого Проекта
    Гутенберг-тм работа.Фонд не делает никаких заявлений относительно
    статус авторских прав на любую работу в любой стране за пределами США
    Состояния.  1.E. Если вы не удалили все ссылки на Project Gutenberg:  1.E.1. Следующее предложение с активными ссылками на или другие немедленные
    доступ к полной лицензии Project Gutenberg-tm должна быть видна
    всякий раз, когда любая копия работы Project Gutenberg-tm (любая работа, над которой
    фраза "Проект Гутенберг", или с которой фраза "Проект
    Gutenberg "связан) доступен, отображается, выполняется, просматривается,
    скопировано или распространено:  Эта электронная книга предназначена для использования кем угодно где угодно бесплатно и с
    почти нет никаких ограничений.Вы можете скопировать, отдать или
    повторно использовать его в соответствии с условиями включенной лицензии Project Gutenberg.
    в этой электронной книге или на сайте www.gutenberg.org/license  1.E.2. Если индивидуальная электронная работа Project Gutenberg-tm получена
    из общественного достояния (не содержит уведомления о том, что это
    размещено с разрешения правообладателя) работа может быть скопирована
    и распространяется среди всех в Соединенных Штатах без уплаты каких-либо комиссий.
    или обвинения. Если вы распространяете или предоставляете доступ к работе
    с фразой "Проект Гутенберг", связанной с
    работы, необходимо выполнить либо требования пунктов 1.E.1
    через 1.E.7 или получить разрешение на использование произведения и
    Товарный знак Project Gutenberg-tm, как указано в пунктах 1.E.8 или
    1.E.9.  1.E.3. Если размещена отдельная электронная работа Project Gutenberg-tm
    с разрешения правообладателя, ваше использование и распространение
    должны соответствовать параграфам с 1.E.1 по 1.E.7 и любым дополнительным
    сроки, установленные правообладателем. Дополнительные условия будут связаны
    к Лицензии Project Gutenberg-tm на все работы, размещенные с
    разрешение правообладателя найдено в начале данной работы.1.E.4. Не отключайте, не отключайте и не удаляйте полную версию Project Gutenberg-tm.
    Условия лицензии для этой работы или любых файлов, содержащих ее
    работа или любая другая работа, связанная с Project Gutenberg-tm.  1.E.5. Не копируйте, не отображайте, не выполняйте, не распространяйте и не распространяйте это
    электронное произведение или любая его часть без
    выделить на видном месте предложение, изложенное в пункте 1.E.1, с
    активные ссылки или немедленный доступ к полным условиям проекта
    Лицензия Gutenberg-tm.1.E.6. Вы можете конвертировать и распространять эту работу в любом двоичном формате,
    сжатая, размеченная, непатентованная или запатентованная форма, включая любые
    текстовый редактор или гипертекстовая форма. Однако, если вы предоставите доступ или
    распространять копии работ Project Gutenberg-tm в формате, отличном от
    "Plain Vanilla ASCII" или другой формат, используемый в официальной версии.
    размещены на официальном веб-сайте Project Gutenberg-tm (www.gutenberg.org),
    вы должны без каких-либо дополнительных затрат, комиссий или расходов для пользователя предоставить
    копия, средство экспорта копии или средство получения копии при
    запрос работы в исходном "Plain Vanilla ASCII" или другом
    форма.Любой альтернативный формат должен включать полную версию Project Gutenberg-tm.
    Лицензия, указанная в пункте 1.E.1.  1.E.7. Не взимать плату за доступ, просмотр, отображение,
    выполнение, копирование или распространение любых работ Project Gutenberg-tm
    если вы не соблюдаете параграф 1.E.8 или 1.E.9.  1.E.8. Вы можете взимать разумную плату за копии или предоставление
    предоставлен доступ к электронным произведениям Project Gutenberg-tm или их распространение
    что  - Вы платите роялти в размере 20% от валовой прибыли, от которой вы получаете
     использование Project Gutenberg-tm рассчитано по методике
     вы уже используете для расчета применимых налогов.Плата составляет
     задолжал владельцу торговой марки Project Gutenberg-tm, но он
     согласился пожертвовать роялти в соответствии с этим параграфом
     Проект «Фонд литературного архива Гутенберга». Выплаты роялти
     должны быть оплачены в течение 60 дней после каждой даты, когда вы
     подготовить (или по закону обязаны составлять) ваш периодический налог
     возвращается. Роялти должны быть четко обозначены как таковые и
     отправлено в Фонд литературного архива проекта Гутенберга в
     адрес, указанный в Разделе 4 «Информация о пожертвованиях в пользу
     Фонд литературного архива проекта Гутенберга."  - Вы обеспечиваете полный возврат любых денег, уплаченных пользователем, который уведомляет
     письменно (или по электронной почте) в течение 30 дней с момента получения, что он / она
     не согласен с условиями полной версии Project Gutenberg-tm
     Лицензия. Вы должны потребовать от такого пользователя вернуться или
     уничтожить все копии произведений, хранящиеся на физическом носителе
     и прекратить любое использование и любой доступ к другим копиям
     Проект Гутенберг-тм работает.  - Вы предоставляете, в соответствии с п.1.F.3, полный возврат любых
     деньги, уплаченные за работу или замену копии, если дефект в
     электронная работа обнаруживается и сообщается вам в течение 90 дней
     о получении работы.  - Вы бесплатно соблюдаете все остальные условия данного соглашения.
     распространение работ Project Gutenberg-tm.  1.E.9. Если вы хотите взимать плату или распространять Project Gutenberg-tm
    электронная работа или группа произведений на условиях, отличных от установленных
    в этом соглашении вы должны получить письменное разрешение от
    как Фонд литературного архива проекта Гутенберга, так и Майкл
    Харт, владелец торговой марки Project Gutenberg-tm.Свяжитесь с
    Фонд, как указано в Разделе 3 ниже.  1.Ф.  1.F.1. Волонтеры и сотрудники проекта Gutenberg тратят значительные средства.
    усилия по выявлению, исследованию авторских прав, расшифровке и корректуре
    общественное достояние работает при создании Project Gutenberg-tm
    коллекция. Несмотря на эти усилия, Project Gutenberg-tm electronic
    произведения, и носитель, на котором они могут храниться, может содержать
    «Дефекты», такие как, помимо прочего, неполные, неточные или
    поврежденные данные, ошибки транскрипции, авторские права или другие интеллектуальные
    нарушение собственности, дефектный или поврежденный диск или другой носитель,
    компьютерный вирус или компьютерные коды, которые повреждают или не могут быть прочитаны
    ваше оборудование.1.F.2. ОГРАНИЧЕННАЯ ГАРАНТИЯ, ОТКАЗ ОТ УБЫТКОВ - За исключением прав
    Замены или Возврата », описанного в пункте 1.F.3 Проекта
    Фонд литературного архива Гутенберга, владелец проекта
    Торговая марка Gutenberg-tm и любая другая сторона, распространяющая Проект
    Электронная работа Gutenberg-tm в соответствии с данным соглашением отказывается от всех
    ответственность перед вами за ущерб, издержки и расходы, в том числе юридические
    сборы. ВЫ СОГЛАШАЕТЕСЬ, ЧТО У ВАС НЕТ ЗАЩИТЫ ОТ НЕБРЕЖНОСТИ, СТРОГО
    ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, НАРУШЕНИЕ ГАРАНТИИ ИЛИ НАРУШЕНИЕ ДОГОВОРА, ИСКЛЮЧАЯ
    ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ В ПУНКТЕ 1.F.3. ВЫ СОГЛАСНЫ, ЧТО ФОНД,
    ВЛАДЕЛЕЦ ТОВАРНОГО ЗНАКА И ЛЮБОЙ ДИСТРИБЬЮТОР ПО ДАННОМУ СОГЛАШЕНИЮ НЕ БУДУТ
    ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕРЕД ВАМИ ЗА ФАКТИЧЕСКИЕ, ПРЯМЫЕ, КОСВЕННЫЕ, КОСВЕННЫЕ, НАКАЗАТЕЛЬНЫЕ ИЛИ
    СЛУЧАЙНЫЕ УБЫТКИ ДАЖЕ В СЛУЧАЕ УВЕДОМЛЕНИЯ О ВОЗМОЖНОСТИ ТАКОГО
    ПОВРЕЖДАТЬ.  1.F.3. ОГРАНИЧЕННОЕ ПРАВО НА ЗАМЕНУ ИЛИ ВОЗВРАТ - Если вы обнаружите
    дефект в этой электронной работе в течение 90 дней с момента его получения, вы можете
    получить возмещение денег (если таковые имеются), которые вы заплатили за это, отправив
    письменное объяснение человеку, от которого вы получили работу.если ты
    получил работу на физическом носителе, вы должны вернуть носитель с
    ваше письменное объяснение. Физическое или юридическое лицо, предоставившее вам
    дефектная работа может решить предоставить заменяющую копию вместо
    возврат. Если вы получили работу в электронном виде, физическое или юридическое лицо
    предоставляя его вам, вы можете дать вам вторую возможность
    получить работу в электронном виде вместо возврата денег. Если вторая копия
    также неисправен, вы можете потребовать возмещения в письменной форме без дальнейшего
    возможности исправить проблему.1.F.4. За исключением ограниченного права на замену или возмещение, изложенного
    в пункте 1.F.3 эта работа предоставляется вам «КАК ЕСТЬ» БЕЗ ДРУГОГО.
    ЛЮБЫЕ ГАРАНТИИ, ЯВНЫЕ ИЛИ ПОДРАЗУМЕВАЕМЫЕ, ВКЛЮЧАЯ, НО НЕ ОГРАНИЧЕННЫЕ
    ГАРАНТИИ КОММЕРЧЕСКОЙ ЦЕННОСТИ ИЛИ ПРИГОДНОСТИ ДЛЯ ЛЮБЫХ ЦЕЛЕЙ.  1.F.5. В некоторых штатах не допускается отказ от ответственности в отношении определенных подразумеваемых
    гарантии или исключение или ограничение определенных видов повреждений.
    Если какой-либо отказ от ответственности или ограничение, изложенные в этом соглашении, нарушают
    закон государства, применимый к настоящему соглашению, соглашение должно быть
    интерпретируется как максимальный отказ от ответственности или ограничение, разрешенное
    применимое государственное право.Недействительность или неисполнимость любого
    положение настоящего соглашения не отменяет остальные положения.  1.F.6. ВОЗМЕЩЕНИЕ - Вы соглашаетесь возмещать и удерживать Фонд,
    владелец товарного знака, любой агент или сотрудник Фонда, кто-либо
    предоставление копий электронных произведений Project Gutenberg-tm в соответствии с
    с этим соглашением и любые добровольцы, связанные с производством,
    продвижение и распространение электронных произведений Project Gutenberg-tm,
    освобождаются от любой ответственности, издержек и расходов, включая судебные издержки,
    которые прямо или косвенно возникают в результате любого из следующих действий, которые вы делаете
    или причина возникновения: (а) распространение этого или любого проекта Gutenberg-tm
    работы, (б) изменение, модификация, дополнения или удаления любых
    Проект Gutenberg-tm работает, и (c) любой дефект, который вы вызываете.Раздел 2. Информация о миссии Project Gutenberg-tm.  Project Gutenberg-tm является синонимом бесплатного распространения
    электронные произведения в форматах, читаемых на самых разных компьютерах
    включая устаревшие, старые, средние и новые компьютеры. Это существует
    благодаря усилиям сотен волонтеров и пожертвованиям
    люди из всех слоев общества.  Волонтеры и финансовая поддержка для предоставления волонтерам
    помощь, в которой они нуждаются, имеет решающее значение для достижения Project Gutenberg-tm
    цели и обеспечение того, чтобы коллекция Project Gutenberg-tm
    остаются в свободном доступе для будущих поколений.В 2001 году проект
    Фонд литературного архива Гутенберга был создан для обеспечения безопасного
    и постоянное будущее для Project Gutenberg-tm и будущих поколений.
    Чтобы узнать больше о Фонде литературного архива проекта Гутенберга
    и о том, как ваши усилия и пожертвования могут помочь, см. разделы 3 и 4.
    и веб-страницу Фонда по адресу http://www.pglaf.org.  Раздел 3. Информация о литературном архиве проекта "Гутенберг".
    фундамент  Фонд литературного архива проекта Гутенберга - некоммерческая организация.
    501 (c) (3) образовательная корпорация, организованная по законам
    штат Миссисипи и получил статус освобожденного от уплаты налогов внутренним
    Налоговая служба.EIN или идентификационный номер федерального налогоплательщика.
    номер 64-6221541. Его письмо 501 (c) (3) размещено по адресу
    http://pglaf.org/fundraising. Вклад в проект Gutenberg
    Фонд Литературного архива полностью не облагается налогом.
    разрешено федеральными законами США и законами вашего штата.  Главный офис Фонда находится по адресу: 4557 Melan Dr. S.
    Фэрбенкс, AK, 99712., но его волонтеры и сотрудники разбросаны
    во многих местах.Офис компании расположен по адресу:
    809 North 1500 West, Солт-Лейк-Сити, UT 84116, (801) 596-1887, электронная почта
    [email protected]. Ссылки для контактов по электронной почте и актуальный контакт
    информацию можно найти на сайте Фонда и официальных
    страница на http://pglaf.org  Для дополнительной контактной информации:
     Д-р Грегори Б. Ньюби
     Главный исполнительный директор и директор
     [email protected]  Раздел 4. Информация о пожертвованиях проекту Гутенберг.
    Фонд литературного архива  Проект Gutenberg-tm зависит и не может выжить без широкого
    распространять общественную поддержку и пожертвования для выполнения своей миссии
    увеличение количества работ, находящихся в общественном достоянии, и лицензионных произведений, которые могут быть
    свободно распространяется в машиночитаемой форме, доступной для самого широкого
    массив оборудования, в том числе устаревшее.Множество небольших пожертвований
    (От 1 до 5000 долларов) особенно важны для сохранения освобождения от налогов
    статус в IRS.  Фонд обязуется соблюдать законы, регулирующие
    благотворительные организации и благотворительные пожертвования во всех 50 штатах США
    Состояния. Требования соответствия не единообразны, и требуется
    значительные усилия, много документов и много сборов, чтобы удовлетворить и не отставать
    с этими требованиями. Мы не собираем пожертвования в местах
    если мы не получили письменного подтверждения соответствия.К
    ОТПРАВИТЬ ПОЖЕРТВОВАНИЯ или определить статус соответствия для любого
    особый государственный визит http://pglaf.org  Хотя мы не можем и не требуем пожертвований от государств, в которых мы
    не выполнили требования к представлению, мы не знаем запрета
    против приема добровольных пожертвований от доноров в таких государствах, которые
    обращайтесь к нам с предложениями сделать пожертвование.  Международные пожертвования с благодарностью принимаются, но мы не можем сделать
    любые заявления о налогообложении пожертвований, полученных от
    за пределами США.Только законы США затопляют наш небольшой штат.  Пожалуйста, проверьте веб-страницы Project Gutenberg на предмет текущего пожертвования.
    методы и адреса. Пожертвования принимаются и в ряде других
    способы, включая чеки, онлайн-платежи и пожертвования по кредитным картам.
    Чтобы сделать пожертвование, посетите: http://pglaf.org/donate  Раздел 5. Общая информация о проекте Gutenberg-tm electronic
    работает.  Профессор Майкл С. Харт является создателем проекта Gutenberg-tm.
    концепция библиотеки электронных произведений, которыми можно было бы свободно делиться
    с кем.В течение тридцати лет он продюсировал и распространял Project
    Электронные книги Gutenberg-tm только с разрозненной сетью волонтерской поддержки.  Электронные книги Project Gutenberg-tm часто создаются из нескольких печатных
    редакции, все из которых подтверждены как общественное достояние в США.
    если не включено уведомление об авторских правах. Таким образом, мы не обязательно
    сохранять электронные книги в соответствии с тем или иным бумажным изданием.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *