Содержание

Какие условия нужны для выращивания растений открытого грунта?

На сегодняшний день ассортимент цветочных растений достаточно разнообразен, что даёт возможность непрерывно выращивать цветы в открытом грунте. Существуют такие виды декоративных растений, которые обладают наиболее ценными биологическими качествами. Такие растения называются основными, как правило, они преобладают в ассортименте. Другие же растения принято называть второстепенными.

По биологическим особенностям все цветочные растения открытого грунта можно разделить на три группы:

  • многолетники;
  • однолетники;
  • двулетники.

Многолетники размножают вегетативно, за счёт деления куста, корня, черенков, клубней, луковиц и т.д. Некоторую часть подобных растений размножают семенами. В этом случае для сохранения сортовых качеств следует обеспечить изоляцию между сортами. К основным видам многолетников в средней зоне относят тюльпаны, гладиолусы, пионы, лилии, ирисы, флоксы, люпины, мак и др.

Двулетние цветочно-декоративные растения открытого грунта (виола, гвоздика, маргаритки, незабудки, колокольчики и прочие) сильно цветут во второй год после посева семян. Цветение происходи исключительно в конце весны — вначале лета. Такие цветы непривередливы, легко приспособляются к почве, их легко размножать в условиях открытого грунта.

Цикл жизни однолетних цветов длится всего один сезон, их выращивают каждый год путём посева семян в открытый грунт. К однолетникам относят: астры, петунии, сальвии, львиный зев, бархатцы, космею, вербену и многие другие цветочные культуры открытого грунта, которые легко приспосабливаются к специально созданным условиям.

При планировании высадки цветов на открытом грунте, следует обеспечить все требуемые условия. Одним из главных условий является обеспечение подходящим грунтом. Другими словами, цветочный грунт должен быть насыщен макро и микроэлементами, которые предназначаются для питания растения. Важно учитывать то, что цветущее растение требует много питательных веществ, поэтому не лишним будет периодически удобрять грунт. Помимо этого в составе грунта должны содержаться разрыхляющие компоненты, которые обеспечивают отличную воздухо- и водопроницаемость, что немаловажно для развития корневой системы растения.

Оптимальный по своему составу почвогрунт для выращивания растений на открытом грунте вы можете приобрести в нашей компании по разумной цене. У нас вы можете заказать доставку любого объема грунта по Москве и Московской области на выгодных условиях или забрать его самовывозом.

Всё о грунтах и торфе

© 2014-2015 Granitresurs

4215

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

Кафедра ландшафтной архитектуры и почвоведения

Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте

Методические указания к практическим занятиям для студентов, обучающихся по профессии

35.01.19 Мастер садовопаркового и ландшафтного строительства

УДК 635.9

Малинина Т.А. Выращивание цветочно-декоративных растений в открытом и защищенном грунте [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для студентов, обучающихся по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства / Т. А. Малинина; М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж,

2018. – 25 с.

Печатается по решению учебно-методического

совета ФГБОУ ВО

«ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова»

 

Рецензент: доктор с.-х. наук,

 

Проф. каф. землеустройства и

 

Ландшафтного проектирования

 

ФГБОУ ВО «ВГАУ» им. Императора Петра 1

В.Д.Постолов

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

 

Введение ……………………………………………………………………….

5

Раздел 1. Понятие о цветочно-декоративных растениях. Основы

 

агротехники растений………………………………………………………….

6

 

 

1. Практическая работа № 1.

 

 

Морфологические особенности декоративных цветочных культур……….

6

2. Практическая работа № 2

 

 

6

Внутреннее и внешнее строение цветочно-декоративных культур………..

 

3. Практическая работа № 3

 

 

Требования цветочно-декоративных культур открытого грунта к

 

освещению………………………………………………………………………

7

4. Практическая работа № 4

 

 

 

Требования цветочно-декоративных культур открытого грунта к

8

температуре

окружающей

среды………………………………………………

 

 

5. Практическая работа № 5

 

8

Требования цветочно-декоративных культур открытого грунта к

 

воздуху…

 

9

6. Практическая работа № 6

 

 

 

Требования цветочно-декоративных культур открытого грунта к

 

механическому

составу

9

почвы…………………………………………………

 

 

 

7. Практическая работа № 7

 

10

Размножение цветочных культур семенами………………………………….

 

8. Практическая работа №8

 

 

Посев семян декоративных цветочных растений……………………………

12

9. Практическая работа №9

 

 

 

Выращивание рассады декоративных цветочных культур с

12

применением пикировки………………………………………………………

 

10. Практическая работа № 10

 

 

Семенное размножение цветочно-декоративных

культур открытого

13

грунта.

Скарификация

 

семян…………………………………………………………..

11. Практическая работа № 11

14

 

Стратификация семян…………………………………………………………..

 

12. Практическая работа № 12

 

Составить таблицу классификации цветочно-декоративных культур

15

открытого грунта……………………………………………………………….

16

13. Практическая работа № 13

 

Составить таблицу классификации цветочно-декоративных культур

 

защищенного грунта……………………………………………………………

 

14. Практическая работа №14

16

Способы вегетативного размножения декоративных цветочных растений..

 

15. Практическая работа № 15 Составить таблицу признаков недостаточности минерального питания

цветочно-декоративных культур открытого грунта………………………….

16. Практическая работа № 16 Применение инструментов: лопаты, лункообразователя, полотеля,

плоскореза……………………………………………………………………17

Раздел 2. Цветочно-декоративные растения открытого грунта…………..17 17. Практическое занятие № 17 Изучение однолетних декоративных травянистых растений…………..…17

18. Практическое занятие № 18 Изучение двулетних декоративных травянистых растений……………….19

19. Практическое занятие №19 Изучение многолетних декоративных растений……………………………19

20. Практическое занятие № 20 Изучение многолетних декоративных растений не зимующих в открытом

грунте…………………………………………………………………………20

21. Лабораторное занятие № 21 Изучение строения луковичных растений…………………………………21

22. Практическое занятие № 22 Изучение декоративных кустарников………………………………………21

Раздел 3. Цветочно-декоративные растения защищенного грунта………22

23. Практическое занятие № 23 Изучение красивоцветущих горшечных растений…………………………22

24. Практическое занятие № 24 Изучение декоративных лиственных горшечных растений……………….23

25. Практическое занятие № 25 Приемы оформления цветников…………………………………………….24

Библиографический список…………………………………………………25

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства. Дисциплина «Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте» изучает ассортимент однолетних, двулетних цветочных культур; многолетних видов, в том числе, луковичных; агротехнику выращивания основных групп цветочных растений.

Важное место в программе курса занимает грамотный подбор ассортимента для создания цветников различного назначения.

В зависимости от вида цветочного оформления существуют свои правила, которые следует учесть, выбирая растения. Студенты работают над созданием клумб из красивоцветущих и ковровых летников, цветочных групп и миксбордеров из многолетних видов, подбирают цветочные растения для альпинария, рокария, водоема, тематического цветника и моносада.

РАЗДЕЛ 1. ПОНЯТИЯ О ЦВЕТОЧНО-ДЕКОРАТИВНЫХ РАСТЕНИЯХ. ОСНОВЫ АГРОТЕХНИКИ РАСТЕНИЙ.

Практическая работа № 1. Морфологические особенности декоративных цветочных культур

Цель работы: освоить особенности строения корневой системы декоративных растений, формы листа и его видоизменения, строение цветка и типы соцветий.

Задания:

1.Изучить строение корней и определить типы корневых систем у однолетних, двухлетних и многолетних растений.

2.Изучить строение видоизмененных побегов: луковицы, клубнелуковицы, клубни, корневища.

3.Изучить формы листьев и отметить их видоизменения, строение цветка и типы соцветий.

Ответить на вопросы:

1.Какие видоизменения корня, побега вы знаете?

2.Что такое корень, дайте характеристику корню и корневой системе.

3.Дайте общую характеристику стеблю и почке.

4.Что такое корневище, луковица, клубнелуковица, клубнелуковица?

5.Что такое лист, какие виды листовых пластинок выделяют?

6.Что такое цветок, для чего он служит?

Практическая работа № 2 Внутреннее и внешнее строение цветочно-декоративных культур

Цель работы: ознакомиться со строением цветка

Задания:

1.Составить схему строения цветка.

2. Изучить основные части цветка.

3.Ответить на вопросы:

1)Что такое цветок?

2)Какое строение имеет цветок?

3)Назовите растение с простым околоцветником; с двойным околоцветником.

4)Какое строение имеют тычинки? Пестик?

5)Какие венчики называются свободнолепестные, а какие — сростнолепестные?

6)Какие цветки правильные, а какие — неправильные?

7)Как называют цветок, имеющий и тычинки, и пестики (или

пестик)?

8)Что составляет чашечка вместе с венчиком?

9)Как называется расширенная часть цветоножки?

10)Как называется растение с раздельнополыми цветками?

11)Как называется орган, в котором располагается семезачаток в

цветке?

Практическая работа № 3 Требования цветочно-декоративных культур открытого грунта к

освещению

Цель работы: ознакомится с требованиями цветочно-декоративных культур открытого грунта к освещению

Задания: заполнить таблицу, ответить на вопросы

однолетние многолетние

светолюбивые

теневыносливы

е

тенелюбивые

Ответить на вопросы:

1.Для чего растениям нужен свет?

2.Какие признаки укажут на недостаток освещения?

3.Растениям из каких мест нужно меньше света?

4.Можно ли заменить свет для растения чем-нибудь другим?

5.Чем отличаются светолюбивые и теневыносливые растения?

Практическая работа № 4

Требования цветочно-декоративных культур открытого грунта к температуре окружающей среды

Цель работы: ознакомится с требованиями цветочно-декоративных культур открытого грунта к температуре окружающей среды

Задания:1. Заполнить таблицу 2. Ответить на вопросы

однолетние

многолетние

Теплолюбивые

Холодостойкие

Ответить на вопросы:

1.Для чего растениям нужно тепло?

2.Какие признаки укажут на недостаток тепла?

3.Растениям из каких мест нужно меньше тепла?

4.Можно ли заменить тепло для растения чем-нибудь другим?

5.Чем отличаются теплолюбивые и холодостойкие растения?

Практическая работа № 5 Требования цветочно-декоративных культур открытого грунта к

воздуху

Цель работы: ознакомится с требованиями цветочно-декоративных культур открытого грунта к воздуху

Задания: ответить на вопросы

1.Для чего растениям нужен кислород?

2.Какие признаки укажут на недостаток воздуха?

3.Для чего растениям нужен углекислый газ?

4.От чего зависит интенсивность дыхания растений?

5.Можно ли заменить воздух для растения чем-нибудь другим?

Практическая работа № 6

Требования цветочно-декоративных культур открытого грунта к механическому составу почвы

Цель работы: ознакомится с требованиями цветочно-декоративных культур открытого грунта к механическому составу почвы

Задания: заполнить таблицу

Глина, %

песчаные

супесчаные

суглинистые

глинистые

Ответить на вопросы:

1.Из чего состоит минеральная часть почвы?

2.Из чего образуется гумус?

3.Что предает почве черный цвет?

Практическая работа № 7 Размножение цветочных культур семенами

Цель работы: Освоить размножение цветочных культур семен-ным способом.

Задания:

1.Изучить морфологические особенности семян цветочных культур.

2.Изучить сроки посева декоративных цветочных культур.

3.Рассчитать площадь питания и определить норму высева семян цветочных декоративных растений.

4.Рассчитать норму высева семян однолетников на 200 м2при двустрочной (40+50) х 15 и однострочной 30 х 15 схеме посева.

5.Определить количество семян, необходимых для получения 1000 шт. рассады.

При посеве семян по схеме 0,5х0,15площадь питания составит 0,075 м2 соответственно на 1000 м2 можно посадить 13000 растений (1000:0.075). Если условно учесть, что в 1 г. содержится 500 семян, то на 1000 м2 при 100%-ной всхожести необходимо использовать.семян.1г—500шт.

Хг—13000шт. х=13000х1:500=26г

Поскольку полевая всхожесть ниже, чем лабораторная на 20-25%, то соответственно и увеличиваем норму высева до 32,5 г.

26г—-100%

Хг…..125% х=26х125:100=32,5г

В практической деятельности нет партий семян с 100% всхожестью и чистотой, поэтому применяют показатель хозяйственной всхожести или годности семян.

К примеру в наших расчетах хозяйственная всхожесть составляет 76%. То есть, для получения 13000 шт. рассады необходимо 32,5г——100%

хг 124% х=32,5х124=40,3г

С учетом отходов в период пикировки норму высева увеличивают на 25%. Соответственно, для получения 13000 шт. рассады необходимо 50,4г семян.

Ответить на вопросы:

1.Сроки посева семян декоративных цветочных культур.

2.Группировка семян цветочных культур по крупности. 20

3.Сроки хранения семян цветочных культур.

4.От каких показателей зависит глубина посева семян цветочных культур.

Практическая работа №8 Посев семян декоративных цветочных растений

Цель работы: освоение навыков по посеву семян.

Декоративные растения закрытого грунта

Разведение цветов в закрытом грунте.

​Похожие статьи​
​Почти все они — травянистые растения.​
​- срезочные,​

Разведение цветов в парниках, теплицах и оранжереях

​двулетники и однолетники.​
​В течение всего вегетационного периода эти растения пребывают в цветниках или на разводочных грядках, участках и плантациях открытого грунта и используются для получения семян и посадочного материала, а также для срезки цветов для букетов и цветочных композиций.​

​Другие растения, хотя и пребывают большую часть жизни на сохранении в закрытом грунте​
​Все цветочно-декоративные растения по месту их выращивания обычно подразделяют на три основные группы:​
​Затем нужно установить дверную коробку высотой не менее 1,6 м, которую устанавливают вместе с каркасом. Первый столб каркаса служит косяком для двери. Дверь делают из досок толщиной 5 см и обивают ее войлоком, а щели конопатят.​
​Стандартные размеры такого торфопарника 10 х 30 х 50 см. Чтобы посадка рассады была произведена в соответствии с технологией, отверстия нужно расположить на одной стороне парника в шахматном порядке на расстоянии 7 см друг от друга.​
​Рассаду растений, которые не выдерживают низких температур или имеют длительный вегетационный период, выращивают в рассадниках, парниках и пленочных тоннелях — временных, легко перемещаемых сооружениях из простых металлических или деревянных конструкций, покрытых прозрачной полиэтиленовой пленкой.​

Устройство пяточных тоннелей и парников

​Надо заметить, что и качество декоративных садовых и комнатных растений, выращенных в парниках, выгодно отличает их от собратьев, развивающихся в природных условиях в открытом грунте.​
​Во многих европейских странах цветоводство в закрытом грунте, т. е. в тепличных условиях, занимает одно из первых мест среди отраслей сельского хозяйства.​
​После отцветания некоторые растения (цинерария, левкой и пр.) в дальнейшем в помещениях не​
​- выгоночные.​

Торфопарник

​Вернуться — в оглавление Литература​
​Основная часть цветочно-декоративных растений открытого грунта — травянистые растения. Они​

Устройство теплиц и оранжерей

​(большинство в зимнее, а иные и в летнее время), считаются растениями открытого грунта.​
​- растения открытого грунта,​
​Перед входом в теплицу устраивают тамбур. Потолок тамбура можно сделать из досок, покрытых рубероидом, а стены обшить досками. Дверь делают такую же, как и для теплицы.​
​На дачных участках и участках индивидуальной застройки вполне можно построить небольшую теплицу или оранжерею. Оптимальный вариант — односкатная пристенная теплица на южной стороне дома. Для обогрева такой теплицы, кроме солнечной энергии, может быть использована энергия парового или водяного отопления дома, а также тепло калорифера или другого электрообогревателя.​
​Каркас высотой 60-80 см полусферической или прямоугольной формы из прутьев, проволоки или реек устанавливается на подготовленной площади земельного участка, а затем обтягивается прозрачной полиэтиленовой пленкой. Для обустройства постоянного парника нужны доски, горбыль или любой другой материал, которым обшивают грядку шириной 70-100 см. К обшивке прикрепляют каркас с пленкой. На зиму верхнюю часть парника убирают на хранение.​
​Конечно, применение новых рациональных технологий и специальных средств играет при этом большую роль. Но и то, что защищенный грунт позволяет сохранить растения от возможных неблагоприятных факторов, тоже имеет большое значение.​
​В Польше, Колумбии, Нидерландах и многих других странах крупные частные хозяйства специализируются на внесезонном выращивании цветов, превращая его в настоящее промышленное производство.​
​содержат, так как они отмирают полностью, а у тех, что не отмирают, возобновление цветения в комнатных условиях хлопотно и ненадежно, хотя наиболее настойчивым любителям и удается добиться этого, например у цикламена.​
​К этой группе относятся растения в горшках, которые готовят к цветению в определенное время года, хотя благодаря современным технологиям выращивания сроки цветения таких растений можно смещать как в ту, так и в другую сторону, а цветение некоторых из них, например хризантемы, получать в любое время года.​

indasad.ru

Декоративные растения, группы, растения открытого грунта

​Все теплолюбивые растения выращивают и размножают в теплицах, парниках и других утепленных временных или постоянных помещениях.​

​характеризуются мягкими недревеснеющими (или древеснеющими только частично) стеблями, в большинстве случаев отмирающими в конце вегетационного сезона.​

​Большая группа растений длительное время содержится в теплице для получения цветов, тогда как​

​- закрытого (защищенного) грунта комнатные​

​Остекление начинают снизу. Стекла укладываются внахлест таким образом, чтобы верхнее стекло перекрывало нижнее на 1,5-2 см. Закрепляют стекла проволочными шпильками и промазывают пазы замазкой.​

​Первый этап строительства — рытье котлована, размеры которого при условной площади теплицы 22,5 м2 составят 10 х 2,5 х 1,1 м. С восточной стороны у котлована выкапывают входной приямок для тамбура длиной 1 м и шириной 0,8 м. Основной каркас состоит из 4 столбов высотой 3 — 3,5 м и диаметром не менее 20 см. Ямы для столбов выкапываются размером 0,25 х 0,5 м и глубиной до 1 м в зависимости от грунта. Стенки ям необходимо сделать отвесными, а на дно ямы на цементный раствор уложить фундамент для столба, состоящий из 4 сложенных попарно кирпичей (два — вдоль, два — поперек).​

​После того как рассада в парниках набирает достаточный рост и силу, проводят ее закалку. Для этого снимают укрытие сначала на один день в неделю, а затем и на ночь. Закаленную рассаду можно пересадить на постоянное место. Некоторые растения не переносят пересадку, поэтому их нужно высаживать в парник в торфобрикетах или в торфогоршочках и переносить на место посадки вместе с торфотарой. В этом случае растения быстро укореняются и хорошо развиваются.​

​Частичная или полная механизация тепличного хозяйства позволяет значительно снизить трудоемкость процесса выращивания и себестоимость цветочной продукции. В настоящее время в Европе широко используют современные, хорошо оборудованные теплицы, в которых предусмотрена полная механизация всех агротехнических процессов, хранения и транспортировки.​

​Несмотря на строительные проблемы и материальные затраты, относительно высокую стоимость посадочного материала и привлечение квалифицированного персонала, разведение цветов в закрытом грунте — очень прибыльное дело, окупающее все расходы, а также приносящее немалый доход.​

​Есть и такие, которые очень часто можно видеть цветущими на окнах в разное время года (азалия,​

​Ряд этих растений размножают семенами (глоксиния, кальцеолярия, примула, цикламен, цинерария).​

​Из их числа выделяют такие основные группы:​

Растения открытого грунта

​Однако в эту же группу входят и некоторые декоративные растения с явными признаками​

​посадочный материал для этого выращивается в открытом грунте.​

​- закрытого (защищенного) грунта оранжерейные.​

​Стеллаж устанавливают на южной стороне теплицы. Для его установки требуется 6 пар деревянных или металлических стоек из труб диаметром не менее 12 см, которые заглубляют в землю на 20-30 см. Вентиляция теплицы должна осуществляться через форточку или специальную вытяжку.​

​Нижний конец столба нужно слегка обжечь или просмолить для предохранения от загнивания. Устанавливаются столбы вплотную к стене и закрепляются специальными строительными скобами. В ямы с предварительно засыпанной в них щебенкой заливается цементный раствор, укладывается земля и хорошо утрамбовывается.​

​В защите от весенних заморозков особенно нуждаются гвоздика, вербена и лобелия; для стимулирования раннего цветения под пленкой выращивают агератум, бальзамин, гладиолус и целозию. Рассаду также можно выращивать в торфопарниках, изготовленных промышленным способом.​

​В России пока этот бизнес только начинает развиваться, и наши парники и тепличные рассадники еще очень далеки от совершенства. Однако при большом желании и терпеливом усердии можно в таких условиях добиться очень хороших результатов.​

​В тепличных условиях можно выращивать круглый год различные цветы, которые в открытом грунте цветут лишь один раз в течение короткого периода. Весенние ландыши и тюльпаны, осенние хризантемы и астры можно объединить в символический букет под названием «Времена года» благодаря парниковым условиям и специальным агротехническим мероприятиям.​

bestgardener.ru

Выбор растений для закрытого грунта, красивоцветущие горшечные растения

​антуриум, гиппеаструм, глоксиния, гортензия, кальцеолярия, нерине, пеларгония, примула, пуансеттия, сенполия, стрептокарпус, фуксия, хризантема, цикламен, цинерария).​

​Селекционерами разных стран создано множество интересных форм этих растений.​

​- красивоцветущие горшечные растения,​

​одревеснения многолетних частей — так называемые кустарнички и полукустарнички.​

​Разнообразные субтропические и тропические растения начинают свою жизнь в теплицах и​

​Деление это в значительной мере условно, поскольку не всегда можно с полным основанием отнести​

Красивоцветущие горшечные растения, размножение, виды растений

​Оранжерея отличается от теплицы значительными размерами и полным остеклением всех стен. Принцип ее сооружения тот же.​

​Верхний лежень толщиной не менее 15 см кладут на столбы, нижний и две поперечины 12 х 12 см — на кирпичи, которые кладут в один ряд по всему внешнему краю котлована и скрепляют цементным раствором. Образовавшиеся между стеной дома и лежнем щели конопатят. Верхний и нижний лежни скрепляются друг с другом врезанными в них брусками (откосами), между ними врезают 5 брусков на расстоянии 48 см. Ширина брусков должна быть не менее 6 см.​

​Торфяной грунт, закрытый в полиэтиленовый пакет, в котором проделываются отверстия для посадки рассады, называется торфопарником. Он имеет преимущества перед открытым грунтом в том, что земля, облагороженная минеральными торфяными добавками в нужных концентрациях, может в течение длительного времени удерживать влагу благодаря стенкам пакета.​

​Самые простые из отечественных изобретений в этой области — рассадники или полиэтиленовые тоннели. Более сложные — теплицы и оранжереи. Полиэтиленовая пленка вполне способна защитить растения от внешних факторов, а если пленочные сооружения тоннельного типа оснастить системой обогрева, то их можно использовать в качестве теплиц.​

​Многие растения находятся в теплице в течение всего года, например антуриум, гвоздика, орхидея и др. Некоторые — в течение определенного времени перед выносом их в открытый грунт. Большинство цветов выращивают в тепличных условиях для ускорения срока цветения и получения красивых экзотических растений, которые сейчас пользуются большой популярностью. Многие из цветущих растений в тепличных условиях можно подвергать так называемой выгонке, т. е. добиваться их цветения в любом сезоне.​

​Вернуться — в оглавление Литература​

​Размножают их и вегетативным путем, главным образом черенкованием.​

​- декоративно-лиственные,​

​Травянистые цветочно-декоративные растения открытого грунта подразделяются на многолетники,​

​оранжереях, а продолжают в жилых комнатах и других помещениях, по существу, тоже в закрытом грунте, но называются уже комнатными растениями.​

bestgardener.ru

​то или иное растение к одной из этих групп. Так, посевы ряда летников и многолетников проводят в закрытом грунте, а затем их пересаживают в открытый.​

Основы фитодизайна открытого грунта Технология возделывания цветочно – декоративных культур»

«Основы фитодизайна открытого грунта.

Технология возделывания цветочно – декоративных культур»

Дисциплина «Основы фитодизайна открытого грунта. Технология возделывания цветочно – декоративных культур » – относится к дисциплинам специализации «Фитодизайн» и входит в предметный блок специальности биология. Дисциплина изучается на ОДО и на ОЗО. На ОДО на втором курсе в течение третьего семестра, общий объем часов – 108, из них 54 часов составляют аудиторные занятия, на самостоятельную работу студентам отводится 54 часов. Лекционный курс рассчитан на 18 часов, лабораторный практикум на 36 часов. После изучения курса студенты сдают зачет в третьем семестре.

На ОЗО » Основы фитодизайна открытого грунта. Технология возделывания цветочно – декоративных культур » – изучается на пятном курсе, в девятом семестре, общий объем часов-108, из них — 12 часов составляет аудиторные занятия, на самостоятельную работу студентам отводится – 96 часов. Лекционный курс рассчитан на 8 часов, лабораторные занятия на 4 часа. После изучения курса студенты сдают зачет.

Рекомендуемая литература

А\ Основная
  1. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

  2. Д. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

  3. Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

  4. Баканова В. В. Цветочно – декоративные многолетники открытого грунта. – Киев: Наук думка, 2000. – 156с.

  5. Цветы. Справочник. Пер. с итал. А. Лебедевой. М.: 000 Изд-во Астрель, 2002.

6. Д. Г. Хессайон Все о луковичных растениях. -пер. с анг.О.И. Романовой.-М.: Кладезь Букс.2000г.

Б\ Дополнительная

  1. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

  2. Журналы «Цветы».

  3. Декоративные растения для зеленого строительства. Новосибирск, Наука, 1986.

  4. Никитинский Ю. П. Приемы цветочного оформления. М., Россельхозиздат, 1985.

  5. Леонтьев Н. А. Цветоводство на Урале. Свердловск, 1971.

  6. Киреева Н. Ф., Грязнова В. П. Цветоводство в сельской местности. М.: Роспромиздат. – 1989.

  7. Легенды о цветах. М.: Молодая гвардия, 1990.

  8. Промышленное цветоводство России. М.: Роспромиздат, 1990.

  9. Кудрявцев Д. Б. Как вырастить цветы. М., Просвещение, 1993.

  10. Чувикова Л.М и Д.Р Учебная книга цветовода.-М.: Колос, 1980г.

Вопросы коллоквиума

  1. Определение аллеи, типы аллей, определение ярусности аллей, открытые и закрытые аллей, культуры для аллейных посадок.

  2. Рабатка, ее размеры, монохромные и полихромные. Растения для озеленения рабаток.

  3. Цвет в саду, классификация цвета, цветовой круг Иттена, его построения

  4. Размножение растений корнями, корневыми черенками, клубневидными корнями.

  5. Размножение растений корневищем, клубнями, клубнелуковицами, делением куста.

  6. Размножение растений луковицами, чешуями луковиц, отпрысками, усами.

  7. Размножение растений стеблями, отводками, черенками.

  8. Размножение растений листьями. Прививка.

Методика проведения контрольных мероприятий.

Коллоквиум проводиться в виде устного собеседования, индивидуально с каждым студентом, вопросы студентам предоставляются заранее, как минимум за две недели до коллоквиума.

Тестовые работы проводятся в письменном виде, каждый студент получает распечатанный вариант тестов и бланк ответов, который им и заполняется, проверка производиться сразу и результаты доводятся до сведения студентов.

Приложение 4

Методические указания к проведению контрольных мероприятий

Цель данных методических указаний интенсифицировать процесс усвоения учебного материала по дисциплине «Основы фитодизайна открытого грунта», выработать четкость изложения знаний, умение актуализировать, обобщить, проводить сравнения и умозаключения.

Работа при подготовке к коллоквиуму, зачету.

  • Внимательно прочитать вопрос.

  • Составить план и при необходимости конспект ответа.

  • Вспомнить основные термины, понятия, закономерности и законы по теме.

  • Подтвердить ответ схематическими рисунками и примерами.

При изучении дисциплины специализации «Основы фитодизайна открытого грунта» складывается из результатов контрольной (срезовой работы, оценок полученных за коллоквиум и текущей успеваемости).

Требование к зачету

Студент должен знать:

  • Основные закономерности размножения растений их онтогенеза;

  • Строение цветочных растений,

  • Основные группы растений используемых в ландшафтном дизайне и давать их характеристику;

  • Возрастные и сезонные изменения в жизни однолетних и многолетних растений произрастающих на территории юга Тюменской области;

Студент должен уметь:

  • Осуществлять подбор коллекции растений с учетом программных требований, которые могли бы служить наглядными пособиями при изучении отдельных тем биологии.

  • Давать морфологическую характеристику садовым растениям;

Студент должен владеть навыками:

  • Ухода за садовыми растениями,

  • Размещения садовых растений в различных помещениях,

  • Пересадки и садовых растений;

  • Подбора и выращивания соответствующего ассортимента садовых растений,

  • Правильного распределения растений на территории, с учетом их биологических особенностей и требований к экологическим факторам.

Для подготовки к зачету студенту необходимо проработать материал лекций, повторить все вопросы, вынесенные в данном разделе на самостоятельное изучение, повторить практический материал, рассмотренный в том разделе, по которому будет проводиться зачетное мероприятие.

Приложение 6

Методические материалы для преподавателей

Дисциплина «Основы фитодизайна открытого грунта. Технология возделывания цветочно–декоративных культур» преподается в 3 семестре для студентов по дополнительной специализации «Фитодизайн».

Общая трудоемкость дисциплины – 80 часов, аудиторная работа – 54 часа.

Данная дисциплина формирует навыки будущих учителей биологии в озеленении населенных пунктов. Объем лекционного курса, в процессе которого излагаются основы многообразия форм озеленения, технология выращивания декоративных растений, меры борьбы с вредителями и болезнями растений, 18 часов.

Темы целесообразнее изучать с общих вопросов и переходить к частным.

Дисциплина заканчивается сдачей зачета.

Дисциплина «Основы фитодизайна открытого грунта. Технология возделывания цветочно-декоративных культур» состоит из лекционной части – 18 часов и лабораторного практикума – 36 часов.

Заканчивается дисциплина сдачей зачета. Он проводится в форме собеседования по предложенным вопросам.

Приложение 7

Методические указания студенту по изучению дисциплины

Дисциплина «Основы фитодизайна открытого грунта. Технология возделывания цветочно–декоративных культур» относится к дисциплинам специализации «Фитодизайн» и входит в предметный блок специальности «Биология».

Дисциплина изучается на ОДО и ОЗО. На ОДО на втором курсе, в течение второго семестра, Общий объем часов — 96 из них 48 часа составляют аудиторные занятия, на самостоятельную работу студентам отводиться 48 часа. Лекционный курс рассчитан на 16 часов, лабораторный практикум на 32 часа. На ОЗО «Основы фитодизайна» изучается на четвертом курсе в восьмом семестре, общий объем часов — 96, из них 10 часов составляют аудиторные занятия, на самостоятельную работу студентам отводиться 86 часов. Лекционный курс рассчитан на 6 часа, практические работы на 4 часа. После изучения курса студенты сдают зачет.

Основные вопросы освещаемые в лекционном курсе

Раздел 1. Крупные формы озеленения: парки, бульвары, аллеи, скверы.

Тема: Введение. Значение декоративного цветоводства. Цели и задачи фитодизайна открытого грунта. История развития фитодизайна открытого грунта.

Введение. Функции декоративного цветоводства: эстетические и санитарно – гигиенические. Основные задачи: Освоение растительных ресурсов отечественной и мировой флоры с целью обогащения ассортимента декоративных растений в условиях конкретного региона. Художественная выразительность зеленых насаждений: состав, правильный подбор древестно- кустарниковых пород и особенно цветочных растений Введение в культуру декоративных видов природной флоры: метод их охраны. Интродукция растений.

Литература:

1.Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

2.. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

3. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

4. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

5.Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

.Тема: Аллеи. Типы аллей. Ярусность аллей. Культуры для аллейных посадок.

Определение аллей, классификация аллей по назначению: главные, второстепенные, подъездные; по строению: симметричные и ассиметричные; простые, сложные с одно- или многоярусной обсадкой открытого или закрытого типа. Ярустность аллей: двух-,трех-, четырехярусные. Архитектурные, арочные, беседочные и баскетные аллей. Растения использующиеся для аллейных посадок: липа, сирень, можжевельник, ива козья, карагана древовидная, яблоня ягодная

Тема: Бульвар. Значение бульвара. Букетные посадки. Группа насаждений. Их типы.

Бульвар – предназначение, размеры, размещение деревьев и кустарников. элементы бульвара – аллеи, дорожки, группы деревьев, живая изгородь, газоны, цветники. Типы планировки бульвара в виде кольца и линейный тип. Букетные посадки. Группа насаждений. Классификация по размерам; по составу групп: чистые, смешанные; по построению: контрастные и нейтральные группы. Архитектоника группы.

Литература:

1.Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

2.. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

3. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

4. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

5.Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

Тема: Сквер. Парк. Партер. Типы партера.

Сквер – определение: размещение, функции сквера. Границы сквера, живая изгородь, газон, цветники. Жизненные формы сквера используемые в озеленении сквера. Характеристика парка, его размеры, функции; элементы парка: партер, газон, цветники. Жизненные формы растений для озеленения парков. Типы парков: городской, ландшафтный, национальный, природный, природно – исторический.

Литература:

1.Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

2.. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

3. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

4. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

5.Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

.Раздел 2. Мелкие формы озеленения: рабатки, клумбы, бордюры и др

Тема: Рабатки. Типы рабаток. Однолетники и многолетники, используемые для рабаток.

Рабатка, размеры, двухрядные, многорядные, прерывистые, мозаичные. Рабатки монохромные и полихромные; односторонние и двусторонние, границы рабаток, расположение рабаток. Периметральные рабатки их функции: декоративные и защитные. Цветочные растения использующиеся для декорации рабаток: ясколка, малочай, примула, седум, иберис, олиссум, маргаритка, бархатцы и др.

Литература:

1.Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

2.. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

3. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

4. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

5.Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

.Тема: Бордюры. Схемы размещения растений в бордюрах. Растения, используемые для бордюрных посадок.

Бордюр- определение, размещение. По конструкции: одно-, дву-,трех-, ярусные. Фигурные бордюры. Зигзагообразные бордюры с одинарами, прямоугольно ломаные с полукругами. Линейные: квадратные акценты. Ограждения бардюра- неживые материалы: валуны, мрамор, гранит и др.

Типы ограждений: откопанный бордюр; бордюр канавкой. Свойства бордюрных растений: компактная форма, небольшой размер, хорошо развитая корневая система. Растения для бордюра на солнце: армерия, астра, обриетта, флокс шиловидный, очиток, и др; в тени- гейхера, хохлатка извилистая, астра гладкая, живучка ползучая.

Литература:

1.Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

2.. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

3. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

4. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

5.Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

.Тема: Клумбы. Классификация клумб по форме и цветовому решению. Растения, используемые для клумб.

Клумбы. Форма клумб, овал, круг, квадрат, трапеция. Клумбы по цветовому решению. Монохромные, полихромные. Типы клумб- заглубленные, плоские, приподнятые, шатровые, островные. Архитектурные растения для островных клумб: бузина красная, ковыль прекраснейший, нискантус китайский, бузульник зубчатый, клещевина обыкновенная

Однолетние растения для клумб: Олиссум, лъвиный зев, астры, тагетис, гвоздика шабо, вербена и др. Цвет в саду. Круг Иттена.

Литература:

1.Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

2.. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

3. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

4. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

5.Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

.Тема: Дорожки. Типы покрытия и мощения. Растения, применяемые при оформлении дорожек.

Дорожки — элемент оформления сада. Функции дорожек: зонирование и объединение различных ландшафтов. Классификация дорожек по ширине, типу покрытия и мощения, применяемым материалам, технологии укладки

Живые дорожки- использование многолетних растений. Пестрые дорожки, чередование с модульными цветниками. Растения для дорожек: живучка ползучая, маргаритка многолетняя, купавка благородная, ястрибинка волосистая, черноголовка обыкновенная, фиалка душистая, тимъян ранний и др

Литература:

1.Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

2.. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

3. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

4. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

5.Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

.Тема: Растения – хамелеоны. Растения водоемов. Ковровые и почвопокровные растения.

Растения – хамелеоны- смена окраски цветков, соцветий, в течении вегетативного периода, к хамелеонам относятся виды: спирея японская, мологай медоносный, аморант поникший, пион серий коралл, гвоздика пышная, воробейник оливолистный. Растения водоемов. Группы: глубоководные: валлиснерия, элодея, рдес блестящий;

Фиксировано- плавающие: кувшинка белая, кубышка желтая. Сводно — плавающая на поверхности воды: ряска малая, телорез обыкновенный, сольвиния плавающая;

Прибрежно- водные: аир обыкновенный, вахта трехлистная, вероника щитковая, горяц водяной;

Болотные: частуха подорожниковая, осока пузырчатая, зверобой острый, мята водяная.

Ковровые растения. Свойства ковровых растений. Почво- покровные растения, их свойства, характер роста, высота покрова. Виды почво- покровных растений

Литература:

1.Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

2.. Г. Хессайон. Все о цветах в вашем саду. М.: Кладезь (русское издание), 2000. – 160с.

3. Справочник современного ландшафтного дизайнера /Т. С. Гарнизоненко. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 313с.

4. Вакуленко В. В. Декоративное садоводство. М.: Просвещение, 1982. – 143с.

5.Ф. Мак – Милан Броуз. Размножение растений: Пер. с англ. – М.: Мир, 2001. – 192с.

.Преподавание лекционного курса целесообразно вести с использованием мультимедийных лекций, т. к. для лучшего понимания и уяснения материала необходимо большое количество рисунков, схем, таблиц, на которых показано примеры дизайна ландшафта, устройство газонов, цветников, водоемов и т.п.

Целесообразно использовать в учебном процессе электронные учебники, это позволяет активизировать работу студентов, так как кроме теоретического материала, который достаточно насыщен и содержит не только базовый материал, структура занятий электронного обучения предполагает тренинг умений и контроль, и диагностику знаний.

Как правило, электронные пособия, используемые в учебном процессе, разбиты на уроки. Каждый урок состоит из двух частей – лекционного материала и практических упражнений. Лекционная часть заканчивается разделом «Запомните», за которым следуют практические упражнения. В этом разделе собрана информация, которую необходимо запомнить – определения и основные понятия из пройденного урока.

Таким образом, информационные технологии могут использоваться на различных этапах учебно-воспитательного процесса и их целесообразно включать при изучении курса «Фитодизайна».

На самостоятельное изучение выносятся отдельные вопросы из каждого раздела курса. Для контроля за самостоятельной работой студентов проводится коллоквиум, ниже приведены его вопросы. Так же основные вопросы необходимо рекомендовать студентам для конспектирования, или сводить полученную информацию в виде таблиц.

Вопросы коллоквиума по дисциплине «Основы фитодизайна открытого грунта. Технология возделывания цветочно–декоративных культур»

  1. Определение аллеи, типы аллей, определение ярусности аллей, открытые и закрытые аллей, культуры для аллейных посадок.

  2. Рабатка, ее размеры, монохромные и полихромные. Растения для озеленения рабаток.

  3. Цвет в саду, классификация цвета, цветовой круг Иттена, его построения

  4. Размножение растений корнями, корневыми черенками, клубневидными корнями.

  5. Размножение растений корневищем, клубнями, клубнелуковицами, делением куста.

  6. Размножение растений луковицами, чешуями луковиц, отпрысками, усами.

  7. Размножение растений стеблями, отводками, черенками.

  8. Размножение растений листьями. Прививка.

Вопросы к зачету

  1. Формы и законы озеленения.

  2. Озеленение в садах, парках и скверах.

  3. Подбор растений для озеленения по окраске листьев.

  4. Особенности планирования регулярных цветников, клумб, рабаток, бордюров.

  5. Подбор растений для ландшафтных композиций.

  6. Использование окраски и размера цветков при озеленении.

  7. Определение аллеи. Типы аллей. Определения ярусности аллей. Открытые и закрытые аллеи. Культуры для аллейных посадок.

  8. Определение бульвара. Предназначение бульвара, его размеры. Элементы бульвара. Типы планировки бульваров. Группа насаждений.

  9. Определение парка. Функции парка. Классификации парков. Определение сквера.

  10. Партер. Формирование партера. Классификация партера.

  11. Определение рабатки. Ее размеры. Монохромные и полихромные рабатки. Типы рабаток.

  12. Определение бордюра. Его применение. Растения для оформления бордюра. Классификация бордюров.

  13. Клумба. Формы клумб. Виды клумб по цветовому решению

  14. Миксбордер. Требования к миксбордеру. Размещение растений в нем.

  15. Цвет в саду. Классификация цвета. Цветовой круг Иттена, его построение.

  16. Размножение растений семенами. Условия, необходимые для прорастания семян. Методика посева семян.

  17. Размножение растений корнями, корневыми черенками, клубневидными корнями.

  18. Размножение растений корневищем, клубнями, клубнелуковицами, делением куста.

  19. Размножение растений луковицами, чешуями луковиц, отпрысками, усами.

  20. Размножение растений стеблями, отводками, черенками.

  21. Размножение растений листьями. Прививка.

  22. Технология выращивания однолетних цветковых растений в открытом грунте.

  23. Технология выращивания двулетних цветковых растений открытого грунта.

  24. Технология выращивания многолетних цветковых растений открытого грунта.

  25. Технология выращивания хвойных растений.

  26. Технология выращивания луковичных растений.

  27. Вредители цветковых растений открытого грунта.

  28. Болезни цветковых растений открытого грунта.

  29. Меры борьбы с вредителями и болезнями цветковых растений.

Методика проведения контрольных мероприятий.

Коллоквиум проводиться в виде устного собеседования, индивидуально с каждым студентом, вопросы студентам предоставляются заранее, как минимум за две недели до коллоквиума.

Тестовые работы проводятся в письменном виде, каждый студент получает распечатанный вариант тестов и бланк ответов, который им и заполняется, проверка производиться сразу и результаты доводятся до сведения студентов.

При изучении дисциплины «Основы фитодизайна открытого грунта. Технология возделывания цветочно–декоративных культур» используются следующие виды текущего контроля: срезовый контоль, полусеместровая аттестация, зачет.

Для получения зачета студент должен выполнить все практические работы и отчитаться по ним; сдать коллоквиум; ответить на ряд вопросов из перечня вопросов к зачету. Вопросы к коллоквиуму и зачету доводятся до сведения студентов заблаговременно. Студенты, сдавшие успешно коллоквиум и защитившие практические работы в срок могут получить зачет автоматически.

13. Расскажите технологию выращивания цветочно-декоративных растений открытого грунта.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Многообразие цветочных культур позволяет широко использовать их для формирования внешнего облика открытых пространств озеленения улиц, площадей, парков, скверов, дворовых территорий,

Подробнее

Социальной проект: «Ландшафтный дизайн»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» Социальной проект: «Ландшафтный дизайн» Воронеж ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Возрастает интерес людей к благоустройству и озеленению мест, в

Подробнее

III. СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ РАБОТ Работы оцениваются по 100 балльной шкале. Оценка ОТЛИЧНО (более 80 баллов) выставляется экзаменуемому, если он: имеет целостное представление о процессах и явлениях,

Подробнее

Пояснительная записка

1 Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса ремесло- Цветоводство и декоративное садоводство в 8 классе для детей с тяжелой умственной отсталостью составлена в упрощенном варианте в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Титульный лист рабочей учебной программы Ф СО ПГУ 7.8.3/30 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра Агротехнологии РАБОЧАЯ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Дополнительные образовательные программы естественнонаучной направленности, реализуемые в МБОУ ДО «ЦТДМ» в течение учебного года, предполагают проведение опытнических работ, экспериментов,

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Программа дисциплины для студентов Ф СО ПГУ 7.18.2/07 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра генетики и биотехнологии

Подробнее

Пояснительная записка.

1 Пояснительная записка. Нормативно-правовой основой формирования рабочей программы дополнительного образования являются следующие нормативные документы: Федерального уровня: — Конституция Российской Федерации

Подробнее

Учебный план на учебный год

Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Рубцовская общеобразовательная школа-интернат 2» СОГЛАСОВАНО на Педагогическом

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН «Цветовод»

УЧЕБНЫЙ ПЛАН профессиональной подготовки по профессии 1954 «Цветовод» Учебные дисциплины Количество часов Всего в том числе Теоретические занятия Практические занятия Общепрофессиональные 40 3 8 Охрана

Подробнее

Учащиеся должны знать:

Основные требования к знаниям и умениям учащихся 8 класса Учащиеся должны знать: — приемы ускорения созревания семян однолетних цветковых растений — требования к подготовке почвы для выращивания тюльпанов

Подробнее

«Удивительное о цветах»

Управление образования администрации Ростовского муниципального района Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Станция юных натуралистов «Удивительное о цветах» Адаптированная

Подробнее

Учащиеся должны знать:

Основные требования к знаниям и умениям учащихся 7 класса Учащиеся должны знать: — декоративные качества и биологические особенности однолетнего цветкового растения — сроки созревания семян — приемы сбора

Подробнее

Оснащение мастерской

Мастерская имеет общую площадь 57,75 метров квадратных. Мастерская разделена на зоны: — учебная зона; — зона практической деятельности; — хозяйственная зона для хранения инвентаря и спецодежды; — зона

Подробнее

учебный год с.казачинское.

Рабочая программа по биологии для 7 «А», класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида учитель: Мешкова Ольга Сергеевна Первая квалификационная категория Рабочая программа по

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Хакасия среднего профессионального образования «ХАКАССКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Рабочая программа «Цветоводство и декоративное садоводство» разработана на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Цветоводство и декоративное садоводство»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Адаптированная образовательная программа основного общего образования по профессионально-трудовому обучению (растениеводство) (для детей с ОВЗ) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа предмета «Профессионально-трудовое

Подробнее

Цветы и декоративные кустарники. Часть 2.

Цветы и декоративные кустарники.


© Sam Catchesides

Тепло, вода, свет, питание

В разных местах выращиваемые цветочно-декоративные растения подвергаются воздействию различных факторов окружающей среды, и само сочетание этих факторов различно. К основным факторам среды надо отнести тепло, влагу, воздух, освещение и почву.

С теплового режима и начнем знакомство с воздействием среды на растения. В различные периоды роста и развития необходимость в тепле в них также различна. Тогда, когда идет развитие корневой системы, самые благоприятные — умеренные температуры. Позже, когда нарастает вегетативная масса, растениям нужны уже повышенные температуры.

Что определяет температура в жизни растения? Фотосинтез, дыхание, «обмен веществ», то есть поступление из почвы элементов питания.

Существуют разделения на группы по отношению к теплу: растения делят на растения открытого и закрытого грунта. К первым относятся, например, однолетние растения — настурция, мак, календула, космея — они высеваются прямо в открытый фунт. Другим же, более теплолюбивым, требуется более длинный вегетационный период, и поэтому их выращивают предварительно в парниках, и только после заморозков рассадой высаживают в грунт. Примеры этих теплолюбивых растений — гелиотроп, бегония, сальвия, вербена.

Внутри этих групп тоже существует свое деление по отношению растений к теплу в весенне-летний период. Растения открытого грунта подразделяются на теплолюбивые и холодостойкие. Растения закрытого грунта также подразделяются на две группы. Первые, теплолюбивые, это, как правило, тропические и значительная часть субтропических растений. Для их роста и развития необходима температура, превышающая 20°С. Вторая группа — это растения умеренных температур, происходящие из субтропиков, для которых эта температура составляет от 16 до 18° С. К этой группе относятся, например, травянистые растения, кустарники и декоративно-лиственные породы.


© nosha

Но цветовод должен учитывать, что он может как бы управлять погодой, изменяя температурные условия. Существуют специальные приемы агротехники, позволяющие защитить растения от повреждений вследствие неблагоприятного температурного режима. Эти приемы — мульчирование почвы ранней весной торфом, летом — опилками, стружками, использование временных укрытий, например, синтетических пленок.

Важнейшее значение для растения имеет вода. Она — главное «связующее звено» между растением и почвой, вода входит и в состав всех частей растения. Именно она «поднимает» питательные вещества из почвы и разносит по тканям растения. Если воды недостаточно, растение развивается медленно, болеет. Но и избыток воды растению тоже вреден. Почему? Дело в том, что в сырых почвах ухудшается аэрация, а это вредит корневой системе.

Водный режим нередко приходится регулировать не только орошением, но и снегозадержанием, строительством дренажных систем.

Следующий фактор — воздух. Из него растения поглощают углекислый газ и кислород, участвующие в процессах ассимиляции дыхания. То, насколько интенсивно происходит поглощение, зависит от многого: освещенности, воды, орошающей растение, температуры, питательных веществ. Дыхание растения становится все более интенсивным по мере роста, причем дышат не только наземные, но и подземные органы растения.


© Liz Henry

Для «подземного» дыхания необходимо достаточное поступление кислорода в почву. Для этого верхний слой почвы необходимо разрыхлять и постоянно поддерживать его в таком виде. Чтобы насытить почву должным количеством углекислоты, в нее вводятся органические удобрения.

Достаточно подробно следует поговорить и о световом режиме, так как большая часть цветочных растений очень светолюбивы. Если освещение недостаточно, плохо развиваются цветочные почки и задерживается цветение, цветок вырастает меньших размеров, да и краски его не ярки.

По тому, как они относятся к интенсивности освещения, цветочно-декоративные растения разделяются на группы. К первой, светолюбивой, относятся, например, гвоздика, гладиолусы, гортензия, лилии, магнолия, мак, розы, сирень, шафран.

Ко второй группе относятся тенелюбивые растения, которые нормально развиваются и при неполном освещении, в затененных местах. К этой группе относятся, например, папоротники, монстера.

Третья группа — теневыносливые растения. Они способны нормально расти и развиваться и в полутени, и на открытых, освещенных местах. Разница в том, что на освещенных местах они растут быстрее, но листья имеют меньшие размеры, чем у тех же растений, выросших в тени. К этой группе относятся, например, ландыш, незабудка, табак душистый.


© cello8

На разные группы цветочно-декоративные растения разделяются и по отношению к длине светового дня. Длиннодневные происходят из северных широт, где летом день длиннее. Этим растениям в среднем необходима продолжительность освещенности не менее 14 часов. Их развитие улучшается от того, если увеличивается продолжительность освещенности. К группе растений длинного дня надо отнести левкой, горошек душистый, мак, астры, флоксы.

Для короткодневных растений достаточна продолжительность освещенности менее 12 часов. Родина таких растений, как правило, тропики и субтропики. Это — хризантемы, георгины, канны, настурция, сальвия.

И наконец, растения с нейтральным отношением к продолжительности освещенности хорошо развиваются, независимо от продолжительности светового дня. В этой группе — тюльпаны, нарциссы, гладиолусы, лилии и другие.


© jam343

От продолжительности светового дня зависят сроки цветения растений, и поэтому в оранжереях, регулируя продолжительность освещения соответствующим образом для каждой культуры, можно в течение всего года выращивать такие растения, как хризантемы, клубневую бегонию, сенполию, каланхое.

Но и в открытом грунте, где трудно изменить продолжительность освещенности, можно некоторым образом регулировать ее интенсивность: выбирая участок, размещая направления рядов и борозд относительно сторон света.

Последний фактор среды (разумеется, не по значению, а лишь по месту в данной главе) — это почва. В ней содержатся микро- и макроэлементы, необходимые для питания растений: азот, фосфор, калий, кальций, магний, железо, марганец, сера, цинк, бор, молибден и другие.

Потребность растений в элементах минерального питания различна в разные периоды их роста, меняется и значение того или иного элемента в нормальном развитии растения. Так, например, азота больше всего растение поглощает в период усиленного роста. Позже растение в значительном количестве потребляет калий и фосфор. В период цветения потребность в этих элементах у растения максимальна.


© Sustainable sanitation

Ясно поэтому, как велика необходимость правильно регулировать питание растений. Элементы питания вносят, удобряя почву и затем подкармливая ее. Существуют специальные обоснованные рекомендации, относящиеся к каждому типу почвы, температуре почвы и воздуха, освещенности, влажности и т. д. Мы же в данном материале ограничимся рядом общих рекомендаций, которые в практике садовода-любителя вполне достаточны.

Летом при подкормках растения необходимо в достаточном количестве поливать, иначе водорастворимые соли накапливаются в почве, а растения их не получают.

Следует осторожно относиться к дозировке удобрений. Если, например, в избыточном количестве вносить азотные удобрения, то это нарушает правильную дозировку поступления к растениям других элементов; при этом корневая система растения отравляется. Если в почве ощущается избыток калия, это затрудняет растению усвоение кальция и магния.

Вреден избыток фосфора — это отрицательно влияет на получение растениями микроэлементов (магния, железа, марганца, серы и т. д.), растение раньше стареет.


© ProBuild Garden Center

В заключение несколько слов о кислотности почв. Большая часть цветочных растений лучше развивается на слабокислой или нейтральной почве. Если почвы кислые, для нейтрализации надо внести известь. Вдобавок она помогает и переходу труднорастворимых соединений в растворимые, а также создает неблагоприятные условия для развития некоторых возбудителей болезней и вредителей. Бывает и так, что растениям в разные периоды их роста требуются почвы с различной кислотностью.

Так, например, гладиолусы в начале развития лучше себя чувствуют при большей щелочности почвы, а период интенсивного развития побегов — при нейтральной или слабокислой реакции почвенного раствора.

Уход

Почва для цветочных растений должна хорошо пропускать воздух и воду. Глубина слоя почвы под цветник должна быть не менее 20—25 см, для многолетних растений почву обрабатывают на глубину 30—40 см.

В средней полосе нашей страны однолетние растения высаживают в цветники в мае, кроме тагетеса, сальвии, георгина и других, боящихся заморозков.


© vmiramontes-365 break

Большинство однолетних хорошо цветет при посеве семенами в грунт с последующим их прореживанием. Для отдельных культур применяются подзимние посевы в гряды. Срок подзимних посевов — конец октября — начало ноября.

Многолетники сажают осенью или весной. Двулетники (незабудки, анютины глазки, маргаритки, колокольчики) высаживают в грунт в конце лета или в начале осени, чтобы они до заморозков успели прижиться и дать новые корни, но можно их высадить и ранней весной — в апреле — мае. Луковичные растения высаживают в конце августа — начале сентября.

Вовремя пересаживать и делить многолетники нужно обязательно — это обеспечивает омолаживание растений.


© noricum

Весной цветники очищают от сухих стеблей, рыхлят, вносят удобрения. Участки, предназначенные для посадок в августе, занимают рано цветущими летниками.

Нужно своевременно пропалывать цветники, удалять сухие листья, отцветшие соцветия и цветки. Все растения в цветниках нужно постоянно поливать, рыхлить, подкармливать, а также защищать от болезней и вредителей.

Поливать растения следует сразу же после посадки, независимо от влажности почвы. Летники поливают ежедневно, пока растения не приживутся, а затем в зависимости от погоды 2—3 раза в неделю. Многолетники в первый год их посадки также поливать нужно регулярно и часто. Когда растения подрастут, поливают только в засушливые периоды.

Поливают растения вечером или утром. В солнечные, жаркие дни не поливают, потому что вода быстро испаряется, растения могут получить ожоги, а на поверхности почвы образуется корка. Во время полива нужно избегать сильных струй, которые размывают почву. Необходимо применять специальные распылители. Некоторые растения — флоксы, ирисы, люпин — не переносят полива сверху, они теряют свою декоративность.

Чтобы сохранить влагу в почве и не нарушить обмена воздуха, почву необходимо рыхлить и уничтожать сорняки. Рыхление производят после дождя или обильного полива. Посадки однолетников достаточно рыхлить на глубину 5 см.

Первый раз рыхлят многолетники ранней весной (на глубину 8—10см). Около самих кустов глубина обработки почвы 2—3 см, чтобы не повредить молодые корни. Второе рыхление проводят, как только начнут прорастать сорняки.

Если многолетники сомкнули свои кроны, то рыхлят только вокруг всей группы, когда же растения разрастутся, можно ограничиться только удалением сорняков.

Подкормка. Для подкормки используют минеральные и органические удобрения. Но лучше использовать только органические. С минеральными обращаться нужно очень осторожно. Первую подкормку однолетников проводят через две недели после посадки растений, вторую — в середине июля. Минеральные удобрения вносят в сухом виде или в виде раствора, из расчета на 1 м2 25—30 г аммиачной селитры, 50—60 г суперфосфата и около 20 г калийного удобрения. Заделывают удобрения в почву во время рыхления, затем растения поливают.

Жидкие подкормки оказывают более быстрое действие, но нужно следить, чтобы подкормка не попала на листья и корни.


© Ragesoss

Для подкормок используют готовые смеси, имеющиеся в продаже,— «цветочную», «овощную» и другие. На 10л воды берут 40 г (или 1,5 ст. ложки) удобрительной смеси.

Из органических удобрений лучшими являются коровий навоз и птичий помет. Подкормку готовят так. В бочку помещают ведро коровяка и заливают тремя ведрами воды и выдерживают в течение трех дней в теплом месте. Для подкормки смесь разбавляют в два раза. Сброженный раствор птичьего помета разбавляют в 10—15 раз.

Многолетники, растущие на одном месте в течение нескольких лет, подкармливают 2—3 раза в год. Первую подкормку дают весной при первом рыхлении почвы, вторую — перед началом цветения, третью — в конце цветения. Поздно проводить подкормку не следует (в сентябре), так как это задерживает подготовку растений к зиме.

На продолжительность цветения, размер соцветий георгинов, гладиолусов плохо влияют пасынки — боковые побеги в пазухах листьев. Их удаляют как можно ближе к стеблю. Удаляют также лишние бутоны у пионов, хризантем, георгинов, чтобы получить крупные соцветия. На каждом побеге оставляют только один центральный бутон, а прилегающие к нему боковые удаляют.

Растения нужно своевременно пропалывать, иначе на таких участках появятся вредители и болезни, которые быстро размножаются, и растения могут погибнуть.

Нельзя сажать один и тот же вид растений на одном месте несколько лет подряд. Севооборот в цветоводстве должен быть обязательным.

Размножение декоративных растений

Способов размножения декоративных растений два — семенами и вегетативным способом, то есть путем отделения от материнского растения какой-то его части — побега, почки, ветки, корня.

В каких случаях применяется тот или иной способ? Семенное размножение — при разведении однолетников или двулетников, которые при этом способе сохраняют признаки данного сорта. А у многолетних растений, если размножать их с помощью семян, получается обычно неоднородное потомство. По этой причине в цветоводческой практике их размножают вегетативно.

Сначала — о семенном размножении.

Здесь существуют два способа: посев семян в открытый грунт или же высадка растений рассадой.

К первой группе надо отнести растения с коротким вегетационным периодом, хорошо переносящие понижения температуры в ночные и утренние часы весной. В этой группе — маки, однолетние люпины, резеда, настурция, горошек душистый, ноготки.

Вторая группа — это растения, для которых губительны низкие весенние температуры, с вегетационным периодом, который длится дольше, чем теплое, без заморозков лето.

Ясно, что к семенам, предназначенным для посева, предъявляются высокие требования, так как лишь из таких семян можно получить декоративные растения высокого качества.


© this lyre lark

Семена должны быть чистосортными. По этим качествам они подразделяются на элитные, первой и второй категорий сортовой чистоты. Элитные и семена первой категории чистоты отличаются тем, что в них не допускается примесь других сортов или гибридов.

Семена должны иметь и определенные посевные качества — чистоту, всхожесть, энергию произрастания, жизнеспособность, крупность, влажность.

Перед посевом семена необходимо должным образом подготовить — подвергнуть специальной обработке. Сюда входит протравление, намачивание, промораживание, скарификация, стратификация.

Чтобы ускорить прорастание семян некоторых растений (например, горошка душистого, настурции, аспарагуса и некоторых других), перед тем, как их высевать, в течение суток намачивают в теплой воде (20—30° С) и после просушивания тотчас же высеивают.


© Aleks J Clark

Некоторые семена отличаются толстой оболочкой. К зародышу таких семян вода будет проникать с трудом, всхожесть задержится. Повреждение толстой оболочки с помощью механического, термического или химического воздействия называется скарификацией. При механическом воздействии оболочку слегка надпиливают или накалывают. Можно протирать семена с крупным песком, но с должной осторожностью, чтобы не повредить зародыш. Во время термической обработки семена сначало промораживают, а затем ошпаривают кипятком несколько раз, пока оболочка не разрушится. Как проводится промораживание, которое и само по себе используется для повышения жизнеспособности растений, будет рассказано чуть ниже, а пока — о химическом воздействии при скарификации. Здесь используется 2—3%-ный раствор соляной или серной кислоты, в котором семена вымачиваются в течение полусуток.

А теперь — о промораживании. Семена сначала намачивают в течение примерно суток, а затем 24 часа выдерживают при температуре — 1° С.

Стратификацию используют для того, чтобы скорее вывести семена из состояния физиологического покоя. Она вызывает активизацию ферментов и окислительно-восстановительных процессов. Все это позволяет получить быстрые всходы. Для разных цветочно-декоративных растений необходимы и разные сроки стратификации — от 2 месяцев и даже до года. Короткий срок у сирени, самый длительный — у шиповника.


© Bluemoose

Стратификацию проводят следующим образом. Семена сначала увлажняют, а затем смешивают с крупным речным песком. На одну часть семян необходимы три части песка. Смесь засыпают в ящики, которые надо установить в помещении с температурой 0—5°С. Помимо песка, можно использовать хорошо выветренный торф, опилки деревьев лиственных пород. Торф, правда, нелегко отделить от семян, и поэтому их высевают вместе с ним. Опилки легко отделить от семян промыванием.

Надо учесть, что при стратификации влажность смеси должна быть такой, чтобы семена все время были в набухшем состоянии. Если влажность большая, в смесь с трудом поступает воздух, необходимый для нормального процесса, а избыточная постоянная влажность вообще приводит к гибели семян. Но нельзя, чтобы влажность была малой.

Пришла наконец пора приступать к посеву. Для этого есть несколько способов — рядовой, гнездовой и разбросный. Заметим, что гнездовой целесообразнее использовать для растений с крупными семенами.

Необходимо при посеве обеспечить равномерное распределение семян, а это нелегко сделать, когда семена мелкие. Поэтому можно перед посевом смешать их с мелом или песком.

Очень мелкие семена, кстати, при посеве не заделывают землей. Более крупные слегка присыпают почвой — слоем, равным двойной толщине семени.


© photofarmer

Чтобы посеять семена для выращивания рассады, надо использовать смесь из дерновой, листовой земли, перегноя и песка, взятых в различных по объему соотношениях. Высевают семена в ящики, горшки.

Для всех летников и многолетников можно рекомендовать такой состав смеси: перегнойная земля — 1 часть, дерновая земля — 1 часть, песок — ‘Д часть. Для астр и левкоев рекомендуется другая смесь: дерновая земля с добавлением ‘Д части песка. Для примулы, бегоний, цикламена: 1 часть перегнойной земли, 1 часть листовой и ‘Д часть песка.

Если семена растения мелкие (бегония, примула), надо пропустить измельченную землю через сито с отверстиями 2—3 мм. Надо запомнить, что землю, просеянную до пылевидного состояния, нельзя использовать для посева ввиду того, что она очень быстро уплотняется.

Температура — тоже немаловажный компонент в условиях правильного посева. Обычно для прорастания семян цветочных растений необходима температура от 15 до 25° С. Хорошо бы, чтобы при этом температура почвы была на 2—3°С выше, чем температура воздуха. А когда появятся всходы, температуру воздуха в помещении с рассадой надо снизить на 2—3° С.

В тех случаях, когда растения плохо переносят пересадку (резеда, мак, левкой) или рассада отличается крупными размерами (садовые бобы, горошек душистый, настурция), посев надо производить в горшки или торфоперегнойные кубики. Уход в таких случаях должен быть особым — эти растения погибают и от переувлажнения, и от пересушивания почвы.

Наконец, пришла пора рассказать о вегетативном размножении. Здесь есть несколько способов — делением куста, порослью, черенками, прививкой, отводками, луковицами, клубнями.

В любительском цветоводстве наиболее распространен способ делением куста, так как он наиболее прост. Описанием его мы и закончим этот раздел книги. Его применяют для культур, которые развивают большое количество побегов, идущих от корней или корневищ — флоксов, пионов, хризантем, сирени, жасмина.


© cjerens

Сроки деления различны для разных культур: растения с ранневесенними сроками зацветания делят и высаживают в конце лета и осенью, а цветущие летом и осенью можно делить и высаживать весной и осенью. Если речь идет о растениях, выращиваемых в горшках, то их деление производят после их цветения или в последний месяц зимы.

Техника деления несложна. Необходимые инструменты — это хорошо заточенный острый кол (если речь идет о старых растениях с мощной корневой системой), острая лопата, секатор или нож. Куст выкапывают и делят так, чтобы каждая из отдельных частей имела 2—3 ростовые почки (или побега) и корни. Если есть непропорциональность в развитии корней или побегов, однолетних ветвей, их можно обрезать. Куст приживется лучше, если перед посадкой корни обмакнуть в смесь из глины и коровяка.

Используемые материалы:

  • Сад. Огород. Усадьба: Почти энциклопедия для начинающих. Т. И. Голованова, Г. П. Рудаков.

«Декоративное цветоводство»

Содержание программы первого года обучения.

1.Вводное занятие 2 ч.

Первое знакомство с работой кружкового объединения. Ознакомление с планом кружка, с видами общественно-полезного труда по озеленению, с разнообразием цветочно-декоративных растений.

2.Знакомство с цветочно-декоративными растениями 7 ч.

Теоретическая часть 2 ч.:

Знакомство с разнообразием цветочно-декоративных растений. Видовое разнообразие и особенности выращивания растений, их значение в жизни человека.

Практическая часть 5 ч.:

Заготовка грунта для комнатных растений. Изготовление наглядных пособий для гербария.

3. Строение цветочно-декоративных растений 4 ч.

Теоретическая часть 2 ч.:

Знакомство со строением цветочно-декоративных растений. Виды корневых систем, строение и способы роста побега, основные части листа, строение цветка и плода.

Практическая часть 2 ч.:

Особенности роста и строения корня, стебля, листа, цветка, плода.

4.Знакомство с комнатными растениями 10 ч.

Теоретическая часть 3 ч.:

Комнатные растения и их значение в жизни человека. Виды комнатных растений. Биологические особенности.

Практическая часть 7 ч.:

Общие сведения об уходе за комнатными растениями. Особенности содержания.

5.Виды ухода за комнатными растениями 13 ч.

Теоретическая часть 3 ч.:

Виды ухода за комнатными растениями и сроки его проведения.

Практическая часть 10 ч.:

Требовательность растений к влажности почвы и воздуха, температуре и освещению. Значение перевалки и пересадки для роста и развития растений.

6.Выгонка луковичных растений 6 ч..

Теоретическая часть 2 ч.:

Способы выгонки растений. Как заставить луковичные растения цвести зимой.

Практическая часть 4 ч.:

Выгонка гиацинтов, крокусов, тюльпанов. Хранение луковиц. Особенности ухода за выгоночными растениями.

7.Методы выращивания рассады однолетников в теплице 5 ч.

Теоретическая часть 1 ч.:

Условия, необходимые для выращивания рассады.

Практическая часть 4 ч.:

Подготовка почвы для посева и посев семян. Установка этикеток. Особенности ухода за посевами.

8.Вегетативное размножения комнатных растений 8 ч.

Теоретическая часть 3 ч.:

Значение размножения комнатных растений. Способы размножения.

Практическая часть 5 ч.:

Наилучшие сроки и условия, необходимые для размножения. Черенкование и посадка черенков.

9.Классификация цветочно-декоративных растений открытого грунта 9 ч.

Теоретическая часть 2 ч.:

Ассортимент цветочно-декоративных растений. Деление растений на группы.

Практическая часть 7 ч.:

Классификация растений по их назначению.

10.Основные виды цветочного оформления 7 ч.

Теоретическая часть 1 ч.:

Знакомство с формами цветочных насаждений.

Практическая часть 6 ч. :

Способы использования растений в цветниках.

11.Итоговое занятие 1 ч..

Подведение итогов работы кружка за год.

Всего: 72 ч.

Содержание программы второго года обучения.

1.Вводное занятие 2 ч.

Знакомство с планом работы кружкового объединения на год, с видами общественно- полезного труда по озеленению. Ознакомление с инструкцией по технике безопасности.

2.Цветочно-декоративные растения вокруг нас 14 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

История цветоводства. Секреты успешного выращивания цветочно-декоративных растений.

Практическая часть 10 ч.: Изучение ассортимента растений открытого грунта.

Заготовка грунта для комнатных растений.

3.Виды цветочно-декоративных растений открытого грунта 22 ч.

Теоретическая часть 2 ч.:

Знакомство с цветочно-декоративными растениями открытого грунта, видовым разнообразием и особенностями выращивания. Биологические особенности растений.

Практическая часть 20 ч.:

Изучение языка цветов, мифов и легенд о цветах.

4.Биологические особенности комнатных растений 24 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

Биологические особенности, виды комнатных растений. Значение их в жизни человека. Классификация растений.

Практическая часть 20 ч.:

Знакомство с разнообразными видами комнатных растений. Условия их содержания. Изготовление наглядных пособий.

5.Уход за комнатными растениями 16 ч.

Теоретическая часть 4 ч:

Виды ухода за растениями и сроки его проведения. Классификация комнатных растений.

Практическая часть 12 ч.:

Инвентарь и оборудование, применяемый для ухода. Требовательность комнатных растений к влажности почвы и воздуха. Формирование растений: прищипка, обрезка, омолаживание. Приготовление субстрата для растений, подкормка, перевалка и пересадка.

6.Влияние комнатных растений на здоровье человека 14 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

Использование растений в интерьере. Комнатные растения и экология жилья.

Практическая часть 10 ч.:

Изучение лекарственных и ядовитых растений.

7.Выращивание рассады однолетников 22 ч.

Теоретическая часть 2 ч.:

Условия, необходимые для выращивания рассады.

Практическая часть 20 ч.:

Подготовка почвы для посева и посев семян. Установка этикеток. Уход за посевами.

8.Семена однолетников. Подготовка и посев семян в грунт 12 ч.

Теоретическая часть 2 ч.:

Знакомство с семенами однолетников.

Теоретическая часть 10 ч.:

Способы подготовки семян к посеву. Условия, необходимые для прорастания семян однолетников.

9.Уход за цветами в цветнике 16 ч.

Теоретическая часть 2 ч.:

Виды ухода за растениями.

Практическая часть 14 ч.:

Наблюдение за ростом и развитием растений. Полив, рыхление, прополка.

10.Итоговое занятие 2 ч.

Подведение итогов кружка за год.

Всего: 144 ч.

Содержание программы третьего года обучения.

 1.Вводное занятие 2 ч.

Знакомство с планом кружкового объединения на год, с массовыми мероприятиями, с инструкцией по технике безопасности во время занятий на кружке.

2. Общая характеристика цветочно-декоративных растений открытого грунта 24 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

Видовое разнообразие и особенности выращивания цветочно-декоративных растений открытого грунта. Биологические особенности растений.

Практическая часть 20 ч.:

Изучение способов ухода, посева, видов семян.

3.Способы выращивания растений открытого грунта 16 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

Особенности выращивания однолетних, двулетних, многолетних растений. Условия, необходимые для нормального развития растений.

Практическая часть 12 ч.:

Агротехника выращивания однолетних, двулетних, многолетних растений.

4. Виды комнатных растений и их классификация 16 ч.

Теоретическая часть4 ч.:

Классификация комнатных растений. Многообразие комнатных растений.

Практическая часть 12 ч.:

Деление на группы. Работа со справочной литературой.

5.Сезоны года и жизнь комнатных растений 16 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

Влияние сезонов года на жизнь комнатных растений

Практическая часть 12 ч.:

Виды ухода за комнатными растениями в разное время года.

6.Защита комнатных растений от вредителей и болезней 12 ч.

Теоретическая часть 2 ч.:

Основные вредители, средства борьбы с ними. Болезни, вызванные неправильным уходом, грибными инфекциям, бактериями и вирусами.

Практическая часть 10 ч.:

Биологические средства борьбы с вредителями и болезнями комнатных растений.

7.Основные правила ухода за комнатными растениями весной 18 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

Особенности ухода за комнатными растениями весной.

Практическая часть 14 ч.:

Требовательность комнатных растений к влажности почвы и воздуха. Полив, опрыскивание, гигиенические процедуры. Ошибки при уходе за комнатными растениями.

8.Выгонка цветочно-декоративных растений 22 ч..

Теоретическая часть 2 ч.:

Виды выгоночных растений. Влияние внешних факторов и сроков посадки на выгонку растений.

Практическая часть 20 ч.:

Подготовка растений к выгонке. Выгонка растений.

9. Растения в ландшафтном дизайне 36 ч.

Теоретическая часть 6 ч.:

Знакомство с формами цветочных насаждений. Растениями для ландшафтного дизайна.

Практическая часть 30 ч.:

Изучение оформления цветников. Правила создания цветника

10. Весенние цветы 20 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

Биологические особенности первоцветов. Классификация весенних цветов.

Практическая часть 16 ч.:

Размножение и агротехника весенних цветов. Уход за первоцветами.

11.Сезонные виды ухода за цветами 32 ч.

Теоретическая часть 4 ч.:

Виды работ в цветнике весной.

Практическая часть 28 ч.:

Подготовка почвы, посев семян. Высадка рассады однолетников в грунт. Уход за растениями: рыхление, прополка, полив.

12.Итоговое занятие 2 ч..

Подведение итогов кружка за год.

Всего: 216 ч.

Краспедия, Барабанная палочка — Берпи

AK, HI, APO, FPO, PR, Canda, острова: Все семена, однолетние цветочные растения, луковицы, плодовые растения, чеснок, травянистые растения, лук, многолетние растения, картофель, лук-шалот, чай, корнеплоды, овощные растения

Аризона: Растения кинзы, хмель, виноградные лозы, киви

СА: Яблоко, черника, морская слива, вишня, растения георгин, виноград, лемонграсс, декоративная трава, персик, груша, слива, растения пеларгонии, грушанка розовая

СО: Beach Plum, Nectaplum, Декоративная трава, Персик, Груша, Слива, Pluot, Картофель, Peacotum

DE, ME, NH, NJ, NC, OH, WV: Растения смородины, Растения крыжовника, Растения йошты

Флорида: Мискантус, Картофель

Г.А.: Растения черники, растения брокколи, растения лука, растения капусты, растения баклажанов, растения перца, растения помидоров, гаультерия

Код: Лук, яблоко, морская слива, зеленый лук, вишня, растения георгин, чеснок, виноград, хмель, лук-порей, луковые растения, персик, груша, слива, картофель, лук-шалот

Массачусетс: Смородина, крыжовник, йоштаберри, лисимахия

Ми: Растения черники, смородина, растения крыжовника, растения йоштаберри

МТ: Картофель

НВ: Георгины, грушанки

Нью-Йорк: Виноград, Мискантус

ИЛИ: Beach Plum, Butterfly Bush, Corylus, Cherry, Dahlia Plants, Grapes, Hops, Peach, Plum, Pluot, Peacotum, Sambucus

Южная Каролина, Теннесси, Висконсин: Чайные растения

ТХ: Георгины, чайные растения

Вашингтон: Allium, растения брокколи, морская слива, растения капусты, растения цветной капусты, растения лука, растения георгин, чеснок, виноград, хмель, лук-порей, растения календулы, растения лука, картофель, лук-шалот

WY: Мятные растения

Бегония, растение персика ароматного водопада — однолетний цветник

AK, HI, APO, FPO, PR, Canda, острова: Все семена, однолетние цветочные растения, луковицы, плодовые растения, чеснок, травянистые растения, лук, многолетние растения, картофель, лук-шалот, чай, корнеплоды, овощные растения

Аризона: Растения кинзы, хмель, виноградные лозы, киви

СА: Яблоко, черника, морская слива, вишня, растения георгин, виноград, лемонграсс, декоративная трава, персик, груша, слива, растения пеларгонии, грушанка розовая

СО: Beach Plum, Nectaplum, Декоративная трава, Персик, Груша, Слива, Pluot, Картофель, Peacotum

DE, ME, NH, NJ, NC, OH, WV: Растения смородины, Растения крыжовника, Растения йошты

Флорида: Мискантус, Картофель

Г.А.: Растения черники, растения брокколи, растения лука, растения капусты, растения баклажанов, растения перца, растения помидоров, гаультерия

Код: Лук, яблоко, морская слива, зеленый лук, вишня, растения георгин, чеснок, виноград, хмель, лук-порей, луковые растения, персик, груша, слива, картофель, лук-шалот

Массачусетс: Смородина, крыжовник, йоштаберри, лисимахия

Ми: Растения черники, смородина, растения крыжовника, растения йоштаберри

МТ: Картофель

НВ: Георгины, грушанки

Нью-Йорк: Виноград, Мискантус

ИЛИ: Beach Plum, Butterfly Bush, Corylus, Cherry, Dahlia Plants, Grapes, Hops, Peach, Plum, Pluot, Peacotum, Sambucus

Южная Каролина, Теннесси, Висконсин: Чайные растения

ТХ: Георгины, чайные растения

Вашингтон: Allium, растения брокколи, морская слива, растения капусты, растения цветной капусты, растения лука, растения георгин, чеснок, виноград, хмель, лук-порей, растения календулы, растения лука, картофель, лук-шалот

WY: Мятные растения

Анютины глазки, Cool Wave® Raspberry Swirl

AK, HI, APO, FPO, PR, Canda, острова: Все семена, однолетние цветочные растения, луковицы, плодовые растения, чеснок, травянистые растения, лук, многолетние растения, картофель, лук-шалот, чай, корнеплоды, овощные растения

Аризона: Растения кинзы, хмель, виноградные лозы, киви

СА: Яблоко, черника, морская слива, вишня, растения георгин, виноград, лемонграсс, декоративная трава, персик, груша, слива, растения пеларгонии, грушанка розовая

СО: Beach Plum, Nectaplum, Декоративная трава, Персик, Груша, Слива, Pluot, Картофель, Peacotum

DE, ME, NH, NJ, NC, OH, WV: Растения смородины, Растения крыжовника, Растения йошты

Флорида: Мискантус, Картофель

Г.А.: Растения черники, растения брокколи, растения лука, растения капусты, растения баклажанов, растения перца, растения помидоров, гаультерия

Код: Лук, яблоко, морская слива, зеленый лук, вишня, растения георгин, чеснок, виноград, хмель, лук-порей, луковые растения, персик, груша, слива, картофель, лук-шалот

Массачусетс: Смородина, крыжовник, йоштаберри, лисимахия

Ми: Растения черники, смородина, растения крыжовника, растения йоштаберри

МТ: Картофель

НВ: Георгины, грушанки

Нью-Йорк: Виноград, Мискантус

ИЛИ: Beach Plum, Butterfly Bush, Corylus, Cherry, Dahlia Plants, Grapes, Hops, Peach, Plum, Pluot, Peacotum, Sambucus

Южная Каролина, Теннесси, Висконсин: Чайные растения

ТХ: Георгины, чайные растения

Вашингтон: Allium, растения брокколи, морская слива, растения капусты, растения цветной капусты, растения лука, растения георгин, чеснок, виноград, хмель, лук-порей, растения календулы, растения лука, картофель, лук-шалот

WY: Мятные растения

Домашний газон и сад: когда весной можно сажать цветущие растения?

Существует такой широкий выбор декоративных однолетников с различными культурными потребностями, что многие садоводы не знают, когда сажать весной.Однолетние цветы отличаются своей устойчивостью к холодам и морозам. Некоторые однолетники устойчивы к холоду и переживут легкие заморозки. Холодостойкие однолетники можно высаживать до наступления последних заморозков. Как правило, генетическая устойчивость растений к холоду варьируется в зависимости от места происхождения растения. Однолетние растения, произрастающие в тропических регионах, чувствительны к низким температурам почвы и легко повреждаются морозом. Нежные однолетники не следует высаживать на открытом воздухе до тех пор, пока не закончатся последние весенние заморозки. Информацию о холодостойкости иногда можно найти на этикетке растения или на вывесках в садовом центре.

Акклиматизация растений на открытом воздухе

В дополнение к знанию устойчивости растений к холоду важно, чтобы растения были акклиматизированы (закалены) к внешним условиям. Процесс акклиматизации помогает растениям адаптироваться к низким температурам. Спросите в садовом центре, были ли растения акклиматизированы, или вы можете акклиматизировать их самостоятельно. Чтобы растения акклиматизировались, поместите их днем ​​в защищенное место на открытом воздухе, а ночью занесите в помещение на одну-две недели.Обеспечение прохладных температур с ограниченным воздействием ветра поможет им акклиматизироваться на открытом воздухе. В течение второй недели растения можно оставить на открытом воздухе, если не ожидаются отрицательные температуры.

Вот несколько советов, как решить, когда сажать цветущие растения.

Средняя безморозная дата

Узнайте среднюю дату последних весенних заморозков в вашем районе, чтобы использовать ее в качестве ориентира для посадки. Информационный бюллетень «Данные о заморозках/заморозках в штате Массачусетс» можно получить в UMass Extension, обратиться в местный садовый центр или выполнить поиск в Интернете по запросу «даты отсутствия заморозков в штате Массачусетс».

Рабочая почва и температура почвы

Цветущие растения, посаженные в слишком влажную и холодную почву, не будут расти и подвержены корневой гнили и дефициту питательных веществ. Уровень влажности садовой почвы считается достаточным для посадки, когда она пригодна для обработки. Пригодная для обработки почва больше не мерзлая и не слишком влажная. Чтобы определить, слишком ли влажная почва для работы, сожмите в руке горсть садовой земли. Пригодная для обработки почва должна легко распадаться и не оставаться комками.Если он слипается, значит, земля слишком влажная для работы.

Температура почвы также играет важную роль. Некоторые растения будут терпеть прохладную почву, в то время как другим требуется теплая почва.

Измерьте температуру почвы, вставив почвенный термометр примерно на 4 дюйма в землю. Проведите измерение рано утром и ближе к вечеру, чтобы получить максимальное и минимальное значения за день, затем усредните показания температуры. Измерьте температуру почвы на солнечном и затененном участках участки сада.

Кроме того, сообщение о ландшафте расширения UMass предоставляет информацию о температуре почвы в районах штата Массачусетс в разделе «Экологические данные».

Чтобы ускорить прогрев почвы, воспользуйтесь одним из следующих советов:

  • Отодвиньте органическую мульчу (если она есть в саду), чтобы темная почва быстрее прогрелась. После того, как почва прогреется и посажены растения, мульчу можно сгребать на место.
  • Положите лист прозрачного пластика на участок сада, чтобы согреть почву и удержать тепло. Снимите прозрачный пластик перед посадкой. Обратите внимание, что сорняки будут быстро расти под прозрачным пластиком, когда почва прогреется. Черный пластик также можно использовать для обогрева почвы, и он будет подавлять рост сорняков.Черный пластик немного менее эффективен, чем прозрачный, потому что он поглощает и отражает часть тепла.

Растения и насаждения

Как только садовая почва станет пригодной для обработки и температура почвы достигнет 45°F, можно пересаживать многолетники с голыми корнями и очень устойчивые к холоду однолетники, такие как анютины глазки и фиалки. Температура почвы от 45 ° F до 65 ° F лучше всего подходит для анютиных глазок. Корни анютиных глазок не будут функционировать, если температура почвы ниже 45°F.

Когда почва прогреется примерно до 65°F (примерно за две-три недели до наступления безморозной даты), можно высаживать устойчивые к холоду растения, такие как немезии, диасции, львиный зев, алиссум, остеоспермум, мимулюс, лобелию и петунии.Большинство горшечных многолетников, которые были акклиматизированы, также могут быть посажены в это время.

Тропические и субтропические теплолюбивые культуры, такие как альтернантера, ангелония, недотрога новогвинейская, лантана, барвинок, целозия, клеома, колеус, космея, гомфрена, ипомея, меламподиум, портулак, подсолнечник и цинния, следует высаживать после того, как минует угроза заморозков. теплые почвы (минимум 68-70°F). Эти растения от природы чувствительны к низким температурам и не являются хорошим выбором для посадки ранней весной.

Садовые горшки и контейнеры для ранней посадки

Чтобы ускорить вегетационный период и избежать холодной влажной садовой почвы, попробуйте выращивать растения в подвесных корзинах, горшках для патио или других надземных контейнерах. Цветущие однолетники часто можно высаживать в горшки над землей в начале сезона, чем те, которые высаживают в землю. Беспочвенные смеси используются в контейнерах, которые, как правило, теплее и суше, чем садовая земля, особенно если контейнеры недавно были заполнены новой средой для выращивания, которая не хранилась на открытом воздухе в течение зимы.Тем не менее, следует учитывать температуру воздуха и не следует высаживать нежные растения до того, как минует угроза заморозков.

Монитор защиты от непогоды и замерзания

Следите за прогнозом погоды для всех цветов, посаженных ранней весной, и, если прогнозируются заморозки, накрывайте нежные растения пленкой или укрытием для защиты от холода (имеется в продаже) для защиты от мороза. Без какой-либо защиты вы всегда рискуете при посадке на открытом воздухе ранней весной, и иногда растения могут быть повреждены.Выбирая устойчивые к холоду растения, акклиматизируя растения, сажая их в пригодную для обработки почву, внимательно следя за прогнозами погоды и обеспечивая дополнительную защиту, когда это необходимо, вы сведете к минимуму риск потери растений.

Ссылки и ресурсы:

Мейер К. Уже пора? Проверенные победители.

Высаживайте однолетники по температуре почвы. 2013. Блог цветов прерийной звезды. Исследования и расширение Канзасского государственного университета.

Уэйд Г.Л. и П.А. Томас. Успех с анютиными глазками в зимнем пейзаже: руководство для профессионалов ландшафтного дизайна.Расширение Университета Джорджии.

Офардт М.К. 2014. Температура почвы: достаточно ли теплая почва для посадки семян? Расширение Университета штата Вашингтон.

Декоративный сад в марте

Ранневесенние крокусы в цвету

Март — долгожданный месяц, знаменующий собой официальное окончание зимы и начало садово-огородного сезона. Какая радость видеть мягкую зеленую дымку распускающейся листвы, набухающие бутоны цветущих декоративных деревьев и кустарников и первые цветки весенних луковиц, которые появляются из оттаивающей почвы.Пришло время сбросить зимние пальто и отправиться в сад.

ЗАДАЧИ ПО САДОВОДСТВУ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ В МАРТЕ

Полное незавершенное поздняя зима обрезка до того, как ваши растения выйдут из состояния покоя:

  • Срезанные многолетники и декоративные травы , оставленные на зимовку. Срезайте в пределах нескольких дюймов от земли, чтобы не повредить крону растения.
  • Чернослив Группа 3 (позднелетнее или осеннее цветение) кусты клематиса на высоте 12 дюймов от земли. Обрежьте каждую лозу до сильной почки. Хотя клематисы не нужно обрезать каждый год, обрезка стимулирует новый рост и более обильное цветение, а также снимает вес с лоз. Для получения более подробной информации об обрезке лиан клематиса см. Клематисы — королева виноградников в выпуске The Garden Shed за май 2016 года.
  • Руководство по обрезке розового куста

    Обрезайте розы в начале месяца, чтобы стимулировать новый рост, улучшить циркуляцию воздуха и обеспечить доступ света в центр растения.Удалите все сломанные трости, мертвые кончики и старые трости. СОВЕТ : Старые побеги обычно кажутся более сухими, сморщенными и темными, чем новые побеги. При обрезке делайте надрезы под углом 45 градусов на четверть дюйма выше здоровых почек, под углом от центра растения. Некоторым из новых кустовых роз с повторным цветением может потребоваться только легкая формировка, если она требуется. На веб-сайте Американского общества розоводов есть несколько полезных статей об обрезке роз, в том числе «Десять принципов обрезки роз» и «Все об обрезке».Последняя из этих двух статей содержит много полезных фотографий, наглядно иллюстрирующих, как делать обрезки.

Применяйте медленно высвобождающееся гранулированное удобрение или органический продукт к укоренившимся деревьям и кустарникам, у которых в прошлом году были признаки дефицита питательных веществ. В то время как общий плохой рост и энергия растения могут быть симптомами дефицита питательных веществ, некоторые специфические симптомы включают бледный или хлоротичный цвет листьев, размер листьев меньше нормального и преждевременное опадание листьев.Если вы не уверены, что происходит с вашими растениями, не вносите удобрения до тех пор, пока не проведете анализ почвы для выявления конкретных проблем с питательными веществами. См. публикацию Virginia Cooperative Extension (VCE) 452-129 для получения информации о взятии проб почвы для домашнего садовника. Если показано внесение удобрений, лучше всего это сделать примерно за четыре-шесть недель до того, как растение начнет показывать новый рост. Тщательно полейте удобрением или органическим веществом. Для получения дополнительной информации об удобрении древесных растений см. публикацию Virginia Cooperative Extension Publication 430-018 «Удобрение ландшафтных деревьев и кустарников».

A Нанесите масло для садоводства в состоянии покоя на лиственные деревья или кустарники, если вы заметили проблемы с щитовкой или другими зимующими видами насекомых. Взрослые чешуи имеют восковые покрытия, которые защищают их от инсектицидов. Поэтому меры борьбы необходимо применять до появления листьев весной, пока насекомое находится в неполовозрелой или гусеничной стадии. Температура наружного воздуха должна быть выше 40°F, и в течение следующих 24 часов не должно быть дождя или заморозков. Кроме того, имейте в виду, что спящее масло токсично для некоторых растений, таких как бук, красный клен и дымник.Поэтому важно внимательно прочитать и следовать инструкциям, прежде чем применять какие-либо средства борьбы с вредителями. Если вы не уверены в лучших средствах уничтожения насекомых-вредителей, обратитесь за консультацией в местный офис VCE по телефону (434) 872-4583 или в службу поддержки по адресу [email protected]

ПРОЕКТЫ ВНУТРЕННЕГО САДОВОДСТВА В МАРТЕ

Март иногда может быть холодным и унылым, что делает невозможным или нецелесообразным выполнение многих садовых работ на улице. Если это так, не бойтесь! Есть еще много проектов, которые вы можете выполнить в помещении, пока ждете теплой погоды.

  • Высаживайте в горшки нежные или цветущие летом луковицы , чтобы в мае их можно было пересадить в открытый грунт. Caladium , слоновье ухо ( Colocasia ), Crocosmia , гладиолусы и клубневые бегонии — это лишь некоторые из луковиц, которые можно посадить в помещении в этом месяце. Посадите луковицу или клубень во влажную почвенную смесь и держите ее в тепле, пока не появятся новые ростки. Затем переместите горшечные растения на солнечное окно или поместите под лампы для выращивания. Держите среду для выращивания влажной, но не мокрой.Как только вся опасность заморозков минует этой весной, постепенно перемещайте растения на улицу.
  • Саженцы бархатцев

    Начните выращивать однолетники теплого сезона . Многие однолетники можно выращивать в помещении примерно за 6–8 недель до даты последних весенних заморозков (15 мая в этом районе Вирджинии). Ознакомьтесь с рекомендациями на упаковке семян, чтобы лучше понять, сколько времени нужно растениям для прорастания и достаточного созревания перед посадкой в ​​открытый грунт. Посадите семена во влажную беспочвенную горшечную смесь.Как только у сеянцев появится два набора настоящих листьев, посадите их в контейнеры немного большего размера. Постепенно вводите рассаду в открытый грунт, прежде чем высаживать ее после последней даты заморозков в мае.

  • Проверьте старые семена цветов, чтобы убедиться, что они все еще жизнеспособны. Нелегко найти точную информацию о долговечности семян цветов. Необходимо учитывать несколько факторов: вид растений, состояние семян при их сборе и то, насколько хорошо они хранились.Семена некоторых видов растений, таких как леденец, водосбор, шалфей, бессмертник и барвинок, как правило, недолговечны, сохраняя всхожесть всего один или два года. Другие, такие как календула, космея, бархатцы, настурция, нигелла и цинния, могут сохранять жизнеспособность в течение нескольких лет при правильном хранении. Если вы сомневаетесь, вот , как провести тест на жизнеспособность семян:

    Проверка жизнеспособности семян

    • Разложите не менее 10 или более семян на верхней половине влажного (но не мокрого) бумажного полотенца.
    • Сложите нижнюю половину бумажного полотенца поверх семян. Снова сложите бумажное полотенце или сверните его и положите в полиэтиленовый пакет.
    • Если вы тестируете более одного вида растений, напишите название семян на мешочке.
    • Поместите пакетик в теплое место (около 70–75 градусов), но не на солнечный свет. Семенам для прорастания нужно тепло, а не свет. Ваша кухня, вероятно, хорошее место.
    • Ежедневно проверяйте бумажное полотенце, чтобы убедиться, что оно все еще влажное.Повторно смочите по мере необходимости.

Примерно через неделю проверьте семена, чтобы увидеть, сколько проросло. Большинство семян прорастают в течение 10 дней. Если проросло более 50% семян, значит, они еще годны к употреблению. Тем не менее, вы можете посадить их немного гуще, чем обычно, чтобы компенсировать потерю энергии. Если всхожесть низкая (менее 50%), либо посадите много семян, чтобы компенсировать низкую всхожесть, либо выбросьте оставшиеся семена и купите свежие.

СОВЕТЫ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ ДЕТЕЙ К РАБОТЕ С САДОВОДОМ

Садоводство — одно из немногих занятий для разных поколений, которым можно заниматься на самых разных уровнях. Если у вас есть маленький ребенок или внук, прививайте им любовь к природе, занимая их посадкой и уходом за декоративным садом. Чтобы они не рассматривали эту деятельность как «работу», не теряйте надежды. Вместо этого апеллируйте к их чувствам, особенно к их чувству чуда. Например, выберите для своего сада виды цветов, которые не только визуально привлекательны, но и воздействуют на другие органы чувств:

  • Запах:

    Ароматные цветы душистого горошка

    Если ваш ребенок не страдает сезонной аллергией, сажайте ароматные декоративные растения, такие как розы, сирень, гиацинты, лаванду, душистый горошек, шоколадный космос и пионы.Это всего лишь небольшая выборка ароматных растений, которые обращаются к обонянию. Обязательно предупредите ребенка, чтобы он сначала искал пчел или других насекомых, прежде чем он попытается понюхать цветок.

  • Вкус: пусть ваш малыш почувствует вкус съедобного цветка, такого как настурция, фиалка, роза или календула — под присмотром взрослых. Убедитесь, что растение не подвергалось обработке пестицидами или другими химическими веществами.

    Съедобные цветы и листва настурции

    Кроме того, поскольку некоторые растения ядовиты или могут вызвать аллергическую реакцию при употреблении в пищу, приучите ребенка не пробовать какое-либо растение, не посоветовавшись предварительно с мамой или папой.Если вы не уверены, какие цветы съедобны, ознакомьтесь с публикацией Службы распространения знаний Университета штата Северная Каролина о выборе и использовании съедобных цветов. В нем описано множество съедобных цветов и много фотографий.

  • Сенсорный экран:

    Пушистая листва уха ягненка (Stachys)

    Ухо ягненка ( Stachys byzantina ) имеет мягкую пушистую листву, к которой дети любят прикасаться. Растение синель ( Acalypha hispida ) — еще одно растение с мягкими пушистыми цветками, которые ребенок может захотеть погладить.У некоторых декоративных трав, таких как розовая трава мухли ( Muhlenbergia ) или Lagurus ovatus ‘Bunny Tails’, есть мягкие, пушистые цветы , к которым вашему ребенку наверняка захочется прикоснуться.

    Шумные стручки Baptisia

  • Звук: научите ребенка прислушиваться к шуршащим звукам, издаваемым на ветру трепещущей травой и другими головками семян декоративной травы. Покажите им, как встряхивать спелые коробочки с семенами таких растений, как ложное индиго ( Baptisia ) или любовь в тумане ( Nigella damascena ), чтобы они издавали дребезжащие звуки.

Садоводство не только воздействует на органы чувств, но и предоставляет широкие возможности для многих запоминающихся моментов обучения. Например:

  • Ваш ребенок будет поражен, узнав, что растения имеют встроенную способность определять время. Покажите им растения, которые открываются с восходом солнца и закрываются с наступлением сумерек. Примеры включают ипомею ( Ipomoea ), солнечную каплю ( Oenothera fructicosa ), моховую розу ( Portulaca ) и калифорнийский мак ( Eschscholzia californica ).Порадуйте их ароматными лунными цветами ( Ipomoea alba ), энотера ( Oenothera biennis) и цветущим табаком ( Nicotiana ), которые раскрываются в сумерках и закрываются на рассвете. А еще есть четыре часа ( Mirabilis ), которые открываются примерно в одно и то же время каждый день и закрываются с восходом солнца следующего дня.
  • Посадка разнообразных красочных однолетних и многолетних растений — отличный способ научить маленького ребенка названиям цветов. Циннии, пожалуй, лучший пример распространенного, но очаровательного цветка, который доступен во всех цветах радуги — красном, желтом, белом, фиолетовом и десятках оттенков между ними, включая шартрез.Покажите ребенку старшего возраста, как пользоваться цветовым кругом в саду, чтобы узнать разницу между первичными, вторичными и третичными цветами.
  • Удивите своего ребенка разнообразием размеров растений. С одной стороны, все дети и большинство взрослых поражены высотой подсолнуха ( Helianthus ). Это забавное растение быстро прорастает и, в зависимости от выбора, может достигать 10 футов в высоту. Расскажите своему ребенку о гелиотропизме, когда он наблюдает, как очень большие цветы следуют за солнцем.Мальва — еще одно высокое растение, которое радует детей своей высотой и яркими веселыми цветками. Слоновьи уши — еще третье крупное растение, поражающее и радующее своими огромными листьями. И наоборот, помогите ребенку посадить сказочный сад. Заполните его миниатюрными папоротниками, плющом, мхом, низкорослым очитком, курочками и цыплятами или другими небольшими растениями. Пусть это взывает к воображению и чувству прихоти вашего ребенка.
  • Используйте растения, чтобы открыть ребенку глаза на чудеса природы и взаимосвязь между растениями и животными.Сажайте красочные, богатые нектаром однолетники и многолетники, привлекающие бабочек, пчел и других насекомых. Например, посадите молочай ( Asclepias ) и покажите ребенку, как определить стадии яйца, личинки и куколки бабочек, которые питаются растением.
  • Покажите ребенку, как весело провести время в саду. Дети любят щипать цветки львиного зева, чтобы «пасть дракона» открывалась и закрывалась. Чтобы подбодрить их, покажите им, как прикоснуться к спелой коробочке недотроги ( бальзаминовая бальзамина ) и посмотреть, как она выбрасывает семена, как будто они подпружинены.Даже название растения звучит весело. А еще есть денежное растение ( Lunaria ), также называемое растением серебряного доллара. Название может не вызывать смеха, но будет удивительно увидеть, как красивые маленькие цветки лаванды уступают место большим, серебристым, полупрозрачным семенным коробочкам.

СПОСОБЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ КОЛИБРИ В САД

Краснозобые колибри у кормушки

При планировании декоративного сада в этом году подумайте о том, чтобы добавить в него растения, привлекающие колибри.По данным Общества Одюбона (audubon.org/plantsforbirds), колибри должны есть каждые 10–15 минут, чтобы поддерживать свой сверхбыстрый метаболизм. Это означает посещение от 1000 до 2000 цветов в день. В то время как колибри особенно привлекают красные или оранжевые цветы в форме трубы, они прилетят на любое растение, которое имеет хороший запас нектара.

Чтобы создать благоприятную для колибри среду обитания, рассмотрите способы удовлетворения ее основных потребностей:

  • Виды растений, богатые нектаром : Богатые нектаром растения, привлекающие колибри, включают: мелиссу ( Monarda ), сигарное растение ( Cuphea ), виды шалфея, Penstemon , медонос Aguckle 30303 ( Loonicera Sempervirens ), кардинальный цветок ( Lobelia Cardinalis ), Gayfeather ( Liatris ), Columbine ( Aquilegia Canadensis ), FoxGlove ( Digitalis Purpurea ), Beanneber ( passiflora incarnata ), гиацинтовые бобы ( Dolichos lablab ), K niphofia , Weigela и Pentas .
  • Кормушки для нектара : Кормушки особенно важны во время весенней и осенней миграции, когда цветков, богатых нектаром, мало. Поскольку колибри являются территориальными, разумно иметь кормушки на месте до того, как они вернутся в этот район в начале апреля. Как только колибри решит, что ей нравится ваша кормушка, она, как правило, будет оставаться в ней до конца сезона. Кроме того, если вы повесите более одной кормушки, разместите их достаточно далеко друг от друга, чтобы колибри не могли видеть друг друга.Это сохранит мир в вашем дворе. Заполните кормушки сахарной водой, приготовленной из смеси одной части простого сахара и четырех частей воды, прокипяченной в течение 1–2 минут и охлажденной. Меняйте сахарную воду в кормушке примерно два раза в неделю.
  • Источники белка : В дополнение к нектару, колибри нуждаются в белке в своем рационе. Они едят богатую белком пыльцу, мелких насекомых и пауков. Маленьких колибри, которые все еще находятся в гнезде, кормят почти исключительно насекомыми.Итак, включите в свой сад растения без пестицидов, которые опыляются насекомыми. СОВЕТ : Поместите перезрелые фрукты или кожуру от бананов рядом с кормушкой для колибри, чтобы привлечь плодовых мух, и наблюдайте, как колибри хватают их с воздуха.
  • Насесты : Колибри нуждаются в безопасных местах для отдыха, предпочтительно вне досягаемости кошек и хищных птиц. Им нравится иметь возможность наблюдать за своей территорией, а это означает уход за кустами или небольшими лиственными деревьями, в которых они могут отдыхать, не будучи замеченными.
  • Гнезда : Небольшие деревья и кустарники также привлекают колибри для гнездования. Они склонны строить свои крошечные гнезда на небольших голых ветвях деревьев и кустарников или на других небольших горизонтальных поверхностях. Кроме того, не спешите срывать паутину, когда увидите ее. Колибри часто используют паутину для строительства своих гнезд.
  • Вода : Колибри любят часто купаться, поэтому предоставьте им источник воды (подойдет небольшое количество) или даже мелкодисперсный туман.

Как только вы создадите подходящую среду обитания для колибри, они будут бесконечно вознаграждать вас своими удивительными аэронавигационными подвигами и забавными выходками.

 

 

 

 

Садовые гиды | Виды декоративных растений

цветок петунии. изображение Мартина Гарнема с сайта Fotolia.com

Термин «декоративные» относится к растениям, которые служат единственной цели — украшать ландшафт.Эти растения просто красивы и не предлагают съедобных плодов или листвы. Декоративные растения служат чудом для чувств невероятной красоты и интересного аромата, возбуждающего чувства. Различные виды декоративных растений включают деревья, кустарники, однолетние и многолетние растения, почвопокровные, травы и луковичные. Замечательное разнообразие декоративных растений обеспечивает широкий выбор для любых условий выращивания и предпочтений в уходе в домашнем ландшафте.

Деревья

Все мы видели красивые деревья, украшающие ландшафт домов и поселков.К декоративным деревьям относятся те сорта, которые не дают ничего, кроме потрясающей листвы и цветов. Ландшафтные дизайнеры выбирают декоративные деревья, такие как вишневые деревья и кизил, для эффектного весеннего цветения. Эти растения украшают ландшафт своим цветочным оформлением и, несмотря на свои декоративные качества, обычно служат убежищем для диких животных.

  • Термин «декоративные» относится к растениям, которые служат единственной цели — украшать ландшафт.
  • Эти растения украшают ландшафт с помощью этой цветочной композиции и, несмотря на свои декоративные качества, обычно служат убежищем для диких животных.

Кустарники

Декоративные кустарники служат рабочей лошадкой во многих домашних ландшафтах. Кустарники включают в себя те кусты, которые варьируются по размеру от низких бордюрных растений до возвышающихся вечнозеленых кустарников, таких как большой рододендрон. Кустарники могут быть вечнозелеными или листопадными, а также нецветущими или цветущими. Садоводы выбирают кустарники, исходя из ряда декоративных качеств. Цветы важны, но листва часто делает выбор для пейзажа. Многие кустарники дают великолепную листву еще долго после того, как цветки отцветут, и придают ландшафту долговременную красоту.

Однолетние цветы

Однолетние растения служат полностью декоративными растениями в ландшафте. Петунии, календулы и герани — это растения для клумб, которые мгновенно добавляют красоту саду в течение всего вегетационного периода. Декоративные однолетние растения представлены как цветущими сортами, так и растениями, ценящимися за их характерную листву. Однолетние растения, которые создают контраст в саду, включают колеус с яркими пурпурными листьями и бело-зеленый крупнолистный каладиум.

  • Декоративные кустарники служат рабочей лошадкой во многих домашних ландшафтах.
  • Петунии, календулы и герани — это растения для клумб, которые мгновенно добавляют красоту саду в течение всего вегетационного периода.

Многолетние цветы

Многолетние цветы охватывают все те цветущие растения, которые возвращаются каждый год. Многолетники отмирают над уровнем земли в конце вегетационного периода. Садоводы выбирают многолетники, чтобы добавить в ландшафт постоянную листву, а также целенаправленное цветение в течение установленного периода времени каждый год.Декоративные многолетники позволяют садоводам ограничить ежегодную посадку. Эти растения обычно увеличиваются в размерах каждый год и предлагают возможность будущего разделения для создания дополнительных растений для использования в ландшафте.

Декоративные травы

Очень красивая декоративная растительность. Изображение Джолин с сайта Fotolia.com. Сотни разновидностей трав варьируются в размерах от 6-дюймовых зарослей до возвышающихся столбов толстого тростника.Некоторые разновидности этих красивых, простых растений в течение вегетационного периода дают цветы, похожие на перья. Декоративные травы не требуют особого ухода: поздней весной их нужно быстро обрезать, чтобы оставить достаточно места для новой листвы. Садоводы ценят мертвую или отмирающую листву декоративной травы, чтобы обеспечить зимний интерес к ландшафту.

  • Многолетние цветы охватывают все те цветковые растения, которые возвращаются каждый год.
  • Садоводы выбирают многолетники, чтобы добавить в ландшафт постоянную листву, а также целенаправленное цветение в течение определенного периода времени каждый год.

Луковицы

Цветущие луковицы производят одни из самых первых декоративных цветов весной, как нарциссы, крокусы и тюльпаны. Луковичные растения придают красоту ландшафту за относительно короткий период времени. Декоративные луковицы, цветущие весной, отличаются от луковиц, цветущих летом, таких как георгины, лилии или гладиолусы. Эти луковицы хорошо растут в летнюю жару, производя великолепные цветы в течение короткого периода времени в течение вегетационного периода. Вознаграждение от посадки луковиц может быть недолгим, но немногие декоративные растения дают такой яркий цвет и уникальные цветы.

10 Зимнецветущие растения для вашего тихоокеанского северо-западного сада — чистая вода Растительная пища

5. Гамамелис или зимнецвет

Гамамелис (также называемый гамамелисом или зимнецветом) — это небольшое лиственное достигают 15-20 футов в высоту. Три вида гамамелиса произрастают в Северной Америке : H. ovalis, H. virginiana и H. vernalis. Соцветия проволочных желтых цветов, распускающихся осенью и сохраняющихся в течение всей зимы, делают гамамелис очень любимым зимним растением.

Совет: Гамамелис используется в медицине, чаще всего как вяжущее средство. Вы можете создать свое собственное вяжущее средство из гамамелиса, кипятив кору гамамелиса, дистиллированную воду и водку. Полный рецепт смотрите в статье «Как сделать и использовать тоник из гамамелиса».

6. Зимняя камелия

Camellia sasanqua (известная как зимняя камелия) представляет собой цветущий вечнозеленый кустарник, цветение которого начинается осенью. Большие пушистые цветы зимней камелии бывают розовыми, красными, оранжевыми, желтыми или белыми и могут придать вашему двору яркий цвет на фоне приглушенного осеннего пейзажа.Зимняя камелия растет только в зонах устойчивости 7-9 (северо-западное побережье Тихого океана находится в зоне 8), что делает ее любимым растением среди садоводов в этом районе.

7. Дафна зимняя

Дафна зимняя — вечнозеленый кустарник. Он производит светло-розовые цветы, которые начинают цвести зимой и продолжаются до ранней весны. В дополнение к яркому цвету, зимняя дафна обладает мощным ароматом, который напомнит тем, кто почувствует ее запах, о приближении весны! Посадите дафну озимую в месте, где она будет получать хотя бы частичное солнце и иметь доступ к хорошо дренируемой почве .

8. Клематисы

Кремово-колокольчатые цветы зимнего клематиса делают его настоящим зимним сокровищем! Клематисы, цветущие зимой, бывают вечнозелеными или полувечнозелеными, обеспечивая круглогодичное покрытие решеток, заборов и зданий. Clematis cirrhosa (известный как wisley cream) — классический фаворит, цветущий уже в октябре и продолжающийся до марта. Еще один забавный сорт для вашего сада — Clematis cirrhosa var. purpurascens с белыми цветками с пурпурными крапинками.

Зимние клематисы не любят влажную почву, что может стать проблемой зимой на северо-западе Тихого океана. Чтобы увеличить успех, выберите участок, выходящий на юг или запад, желательно под карнизом, чтобы уменьшить количество воды в почве.

9. Шелковый куст с кисточками

Уроженец северной Калифорнии и южного Орегона, шелковый куст с кисточками — настоящий шедевр! Он цветет с конца зимы до весны и имеет длинные каскадные нити белых цветов до 12 дюймов в длину, которые свисают с его ветвей.Выбирая место для посадки, учитывайте размеры. Куст шелковой кисточки может вырасти до 12 футов в высоту и ширину.

10. Смородина из чапараля

Родственник более позднего цветущего орегонского течения ( Ribes sanguieum ), родом из Калифорнии и цветет с декабря по март. Он имеет мягкую зеленую листву, ярко-розовые цветы и приятный аромат – все это обещает весну.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.